2017年加拿大留學(xué)畢業(yè)求職經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

　　多數(shù)加拿大留學(xué)生會(huì)通過(guò)在加打工的方式來(lái)盡快融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境或賺取生活費(fèi)或在加畢業(yè)后準(zhǔn)備留在加拿大工作，那么，在加拿大找工作有什么秘訣么?下面去加拿大留學(xué)的澳際經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)家為大家總結(jié)一下!

　　1. 有些人雖沒(méi)經(jīng)驗(yàn)但討人喜歡，有些人技術(shù)嫻熟卻不懂與人相處，大部分老板情愿花時(shí)間培訓(xùn)前者，也不愿與后者共事。

　　2. 有激情是好事，如果太過(guò)依賴(lài)?yán)碇?，而理智不斷將你引向更安全的道路，激情也就消失殆盡了。

　　3. 主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與領(lǐng)域內(nèi)的行家接觸。 無(wú)論是校友，還是朋友的朋友，或是遠(yuǎn)房親戚，他們其實(shí)很愿意和你聊自己的經(jīng)歷。

　　4. 證明自己的價(jià)值。

　　5. 執(zhí)著是關(guān)鍵。不要只投一份簡(jiǎn)歷，投20份、200份。盡力搭建自己的人脈圈子，誰(shuí)知道機(jī)會(huì)什么時(shí)候降臨?

　　6. 加拿大留學(xué)生不要為了美化簡(jiǎn)歷而去做一件事。相信自己真的能為公司帶來(lái)價(jià)值。

　　7. 給陌生公司打Cold Call時(shí)，確定對(duì)方電話(huà)上顯示的是正常號(hào)碼，而不是NO CALLER ID。

　　8. 自我激勵(lì)比來(lái)自外界的刺激更有用。設(shè)想一下，如果單純?yōu)榱斯べY，那么加班1分鐘也會(huì)覺(jué)得累;如果是為了升職，那么沒(méi)人看見(jiàn)的時(shí)候也就不用好好工作了;但如果重視并相信自己正在做的事，那么這份工作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在回報(bào)著你。

　　9. 加拿大生活論壇中有學(xué)生提到：在正式步入工作之前，實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該經(jīng)歷的階段。

　　10. 做一個(gè)可愛(ài)、謙遜的人，但要令雇主相信，你是最適合這份工作的人選。

　　11. 隨機(jī)應(yīng)變、隨遇而安。時(shí)常保持積極向上的心態(tài)，做好小事，老板才會(huì)放心把大事交給你。如果在工作中長(zhǎng)時(shí)間感覺(jué)沒(méi)挑戰(zhàn)、沒(méi)動(dòng)力，不妨開(kāi)誠(chéng)布公地說(shuō)出自己的想法，爭(zhēng)取更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

　　12. 與更多人見(jiàn)面，網(wǎng)羅更多信息。不要開(kāi)口就問(wèn)招聘的事兒，先盡可能多地了解希望涉足的行業(yè)，明白自己想要的是什么。

　　13. 去加拿大留學(xué)，其實(shí)，每個(gè)人都有個(gè)秘密武器，令他/她從這個(gè)星球上另外70億人當(dāng)中脫穎而出。這個(gè)秘密武器就是你自己——你的性格、磁場(chǎng)、魅力……多多練習(xí)溝通技巧，將這個(gè)與眾不同的你呈現(xiàn)在大家面前;同時(shí)也令潛在雇主相信，你在公司里是沒(méi)有人可替代的。加拿大留學(xué)的價(jià)值對(duì)于每個(gè)人也會(huì)有所不同。

　　14. 將自己的目標(biāo)和愿望與正在申請(qǐng)的職位掛上鉤，并讓潛在雇主清楚明白地看清其中的聯(lián)系。

　　15. 當(dāng)在面試中談到自己的經(jīng)歷、學(xué)歷時(shí)，時(shí)常在腦海中問(wèn)問(wèn)自己：“那又怎樣?”不要局限在這些經(jīng)歷本身，多聊聊你的收獲，這些收獲如何幫助你適應(yīng)將來(lái)的工作。

　　關(guān)于去加拿大留學(xué)的基本信息解讀就是這些，學(xué)生的加拿大留學(xué)生身份需要通過(guò)社會(huì)價(jià)值來(lái)體現(xiàn)。因此學(xué)生的工作需要培養(yǎng)自己的能力，不斷的展現(xiàn)自己的價(jià)值，讓女自己有正確的認(rèn)知!

　　加拿大高等教育主要在大學(xué)和學(xué)院里開(kāi)展，也就是我們常說(shuō)的university和college。和我們傳統(tǒng)印象中的大學(xué)、大專(zhuān)不同，加拿大學(xué)院偏重培養(yǎng)就業(yè)人才，課程更偏向就業(yè);大學(xué)更偏重培養(yǎng)研究性人才，課程更偏向教授學(xué)生研究和創(chuàng)新。加拿大以其良好的國(guó)民福利待遇、高水平的教學(xué)質(zhì)量，受到了越來(lái)越多家長(zhǎng)和學(xué)生的青睞。申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)關(guān)鍵申請(qǐng)因素包括：

　　高中在讀證明原件，或高中畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件及翻譯件(加蓋學(xué)校公章)，或高中畢業(yè)證書(shū)公證件;

　　高中成績(jī)單原件或公證文件;

　　一份書(shū)面?zhèn)€人陳述(視申請(qǐng)學(xué)校而定);

　　英語(yǔ)成績(jī)單原件(視申請(qǐng)學(xué)校而定);

　　完整的學(xué)校申請(qǐng)表;

　　其它對(duì)申請(qǐng)有利的材料;

　　護(hù)照掃描或者復(fù)印件;

　　申請(qǐng)費(fèi)。