關(guān)于美國留學(xué)的那些事

　美國是世界澳際育質(zhì)量非常高的國家之一。隨著出國留學(xué)熱潮的低齡化發(fā)展，越來越多的中國高中生也在考慮和選擇去美國就讀大學(xué)本科。相比較其他國家的本科教育，美國大學(xué)的本科教育具有相當(dāng)明顯的特點(diǎn)和優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在其開放的教育體系，自由的教學(xué)理念和多元而靈活的教學(xué)和考評方式。

　　“教育以本科為重”，本科教育是大學(xué)教育最重要的基礎(chǔ)。美國大學(xué)一般歷史悠久，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在世界上堪稱一流，通過和美國大學(xué)比較，取其精華，可以使我們中國的本科生教育得到改進(jìn)，培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

　　很多人都知道美國高校實(shí)行‘寬進(jìn)嚴(yán)出’，要拿到文憑很不容易。其實(shí)不僅如此，有專家說，美國大學(xué)尤其是名校還實(shí)行嚴(yán)格的淘汰制，因此，學(xué)生不可產(chǎn)生松懈心理，仍要理性選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)。

　　美國大學(xué)的輔助教學(xué)活動豐富多彩，成龍配套。學(xué)校組織的各種類型的討論課很能調(diào)動學(xué)生參與的積極性，啟發(fā)學(xué)生們獨(dú)立思考，深入鉆研，又可以相互學(xué)習(xí)交流。各種學(xué)生俱樂部活動內(nèi)容生動活潑，刺激了個人志趣愛好的發(fā)展。各種學(xué)術(shù)講座繁多，大都是美國學(xué)術(shù)界知名人物的報(bào)告，拓寬了學(xué)生們的視野。所以美國的大學(xué)比起中國的大學(xué)，壓力可是大的多。一是課外作業(yè)特別多。老師講課很精，大量的是讓學(xué)生課外自己去閱讀、思考、寫文章，完成各類作業(yè)。而且平時學(xué)習(xí)與作業(yè)情況，老師要作為評價學(xué)生每學(xué)期總成績的重要內(nèi)容，學(xué)生們是一點(diǎn)也不敢怠慢的。二是考試特別多。各學(xué)科幾乎每周都有考試，稍不留意，考試就會出麻煩，將影響到綜合成績的高低。還有一點(diǎn)，就是美國大學(xué)對教師水平或業(yè)績的評估，非常重視學(xué)生的反饋意見。每逢期末，學(xué)生們都要為給自己授課的教師打分，如果大多數(shù)學(xué)生對教師不滿意，就會直接導(dǎo)致教師下崗。所以，在美國大學(xué)任教是很有危機(jī)感的，如何既要講好課，又要嚴(yán)格要求學(xué)生并使學(xué)生滿意，這的確是門學(xué)問。

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　　本文作者：澳際內(nèi)蒙留學(xué)顧問 陶瑋玥老師

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