2014美國留學(xué)獎學(xué)金申請四大技巧

　　2013年的美國留學(xué)申請已經(jīng)陸續(xù)結(jié)束，學(xué)生將迎來新一輪的留學(xué)熱潮，據(jù)2013年美國開放報告顯示，美國院校獎學(xué)金發(fā)放有回暖趨勢，美國院校為國際學(xué)生提供資金的增長比例已從2012年的-1.7%增長到3.1%，可見美國院校對于獎學(xué)金發(fā)放的態(tài)度已明顯改變。那么，面對新一輪美國院校的獎學(xué)金申請，我們應(yīng)如何準(zhǔn)備?申請的要素究竟有哪些呢?技巧又當(dāng)如何呢?

　　◆ 優(yōu)秀的成績是申請的基礎(chǔ)條件

　　學(xué)生成績是美國院校在評估申請者是否有資格獲得獎學(xué)金時的基礎(chǔ)條件，主要反映在三個方面，包括：

　　1. 語言成績、GPA(平均分/平均績點(diǎn))和Rank(排名情況);

　　2. 標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(SAT, GRE或者GMAT);

　　3. 領(lǐng)導(dǎo)力，藝術(shù)愛好，體育愛好，論文研究發(fā)表，實(shí)驗(yàn)項目經(jīng)歷。

　　學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)盡早考出理想的語言成績;而GPA成績應(yīng)該從高一或大一開始準(zhǔn)備，若GPA不高可根據(jù)大學(xué)的安排重修或者重考以提升GPA成績;另外，在提供成績單時最好附加一張Rank列表、標(biāo)明自己的名次，以突顯自己的成績優(yōu)勢。

　　并不是所有的學(xué)校都會給國際學(xué)生提供獎學(xué)金的。如果學(xué)生真的要申請獎學(xué)金，要仔細(xì)分析學(xué)校對國際學(xué)生的獎學(xué)金政策，還有區(qū)分各個專業(yè)的獎學(xué)金的發(fā)放情況。學(xué)生成功錄取參考的還是綜合因素，所以，從各個方面來提升自己的競爭力還是必要的。

　　◆ 課外實(shí)踐或工作經(jīng)歷能為評選添分

　　美國院校極其看重申請學(xué)生的課外實(shí)踐活動，例如義工工作、學(xué)校社團(tuán)、俱樂部等，招生官能從學(xué)生所參與的課外實(shí)踐中發(fā)掘其個性和特質(zhì)，并以此來判斷學(xué)生是否具備學(xué)校的要求。另一方面，學(xué)生如有工作經(jīng)驗(yàn)，更可以為申請獎學(xué)金增添砝碼，美國院校的申請者中有一部分是工作后再重新申請繼續(xù)深造和培訓(xùn)的，如有工作經(jīng)驗(yàn)，能讓學(xué)校招生官有充分的理由相信其的明確的學(xué)習(xí)動機(jī)，這很可能成為申請材料中的亮點(diǎn)。此外，如果申請人申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則十分必要。

　[page]　◆ 避開熱門專業(yè)申請成功率更高

　　盡管美國留學(xué)獎學(xué)金的申請競爭激烈，但是不同專業(yè)的申請情況卻差別較大，熱門專業(yè)如工科、商科、藝術(shù)類的要求會比較高，申請者不但需要具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)水平，綜合素質(zhì)高方面也要求較高。相反，一些冷門專業(yè)的獎學(xué)金申請成功率較大，如物理、化學(xué)等理科專業(yè)，所要求的申請門檻就相對較低。學(xué)生在申請獎學(xué)金時，不要局限在自己的專業(yè)和學(xué)院的獎學(xué)金上，只要條件足夠優(yōu)秀且滿足要求，本校的獎學(xué)金均在申請范圍內(nèi)。

　　◆ 與校方保持聯(lián)系跟蹤申請進(jìn)展

　　2013年留學(xué)美國的國際學(xué)生達(dá)到81.9萬，申請獎學(xué)金的人數(shù)更不在少數(shù)，面對數(shù)量龐大的申請者，一些院校對于申請材料不全者不予理會，很多優(yōu)秀的學(xué)生會因此錯失良機(jī)。韓慧敏老師建議，學(xué)生在把資料寄出給學(xué)校后，不能坐等申請結(jié)果，而應(yīng)通過電話或電子郵件等方式主動與校方取得聯(lián)系，隨時了解申請的進(jìn)展，若有材料不完整的情況隨時追加和補(bǔ)充申請材料，比如在考出更理想的語言成績后，應(yīng)盡快更新材料郵寄給校方。

　　◆ 附：美國獎學(xué)金分類

　　1、本科獎學(xué)金

　　美國本科獎學(xué)金大致分為三類，即：Need-based獎學(xué)金(資金需求無關(guān))，Merit-based(優(yōu)秀獎學(xué)金)獎學(xué)金和Need-Blind(資金需求無關(guān))獎學(xué)金。

　　Need-based獎學(xué)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)收入高低，只有少部分大學(xué)提供，在申請時也要依據(jù)自己的實(shí)力量力而行。

　　Merit-based獎學(xué)金是以申請人自身具備的學(xué)術(shù)成績，思想品質(zhì)，發(fā)展?jié)摿Φ葘?shí)力因素來決定，不考慮經(jīng)濟(jì)上是否需要幫助，只要學(xué)校認(rèn)可申請者的學(xué)術(shù)背景，都會給予獎學(xué)金。

　　Need-Blind獎學(xué)金是指美國很多資金實(shí)力雄厚的私立大學(xué)，在錄取的時候不考慮學(xué)生是否需要學(xué)校提供資助，即申請獎學(xué)金于否對申請沒有任何影響。

　　2、研究生獎學(xué)金

　　美國高校獎學(xué)金(校內(nèi)獎學(xué)金)分為非服務(wù)性獎學(xué)金(Non-Service Scholarship)、服務(wù)性獎學(xué)金(ServiceAssistantship)和學(xué)校貸款(loan)三種。

　　非服務(wù)性獎學(xué)金申請比例最大，金額最多，它包括：學(xué)院助學(xué)金(Fellowship)、獎學(xué)金(Scholarship)、全免學(xué)雜費(fèi)(Tuition& FeeWaiver)三種。學(xué)院助學(xué)金金額最高、競爭激烈，除了要求較高的語言成績外，還要提供國內(nèi)成績單、GPA、推薦信和讀書計劃;獎學(xué)金是作為某種獎學(xué)金形式頒發(fā)給成績優(yōu)秀的學(xué)生，是一種學(xué)費(fèi)或雜費(fèi)的全免;而全免學(xué)費(fèi)是在非服務(wù)性獎學(xué)金中最澳際請的一種，但若想獲得足夠資金，還需申請其他形勢的獎學(xué)金。

　　服務(wù)性獎學(xué)金包含助教金(Teaching Assistantship)和助研金(ResearchAssistantship)兩種。這種獎學(xué)金一般頒發(fā)給研究生、博士生，本科學(xué)生在少數(shù)學(xué)院會獲得助研金，但比率相對很小，這類獎學(xué)金要求獲得此類資助者每周擔(dān)任12-20小時的輔助教學(xué)或研究工作。

　　貸款的金額一般相對較少，多數(shù)美國高校只把貸款頒發(fā)給本國學(xué)生，國際學(xué)生一般不予頒發(fā)。

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