美國哈佛大學(xué)的錄取要求

　　隨著申請美國留學(xué)的學(xué)生人數(shù)的不斷增加，申請美國留學(xué)的學(xué)生對于申請美國留學(xué)的學(xué)校要求也越來越高，對于美國名校的欲望正在不斷的增加，那么美國名校對于學(xué)生都有那些要求呢?本文澳際留學(xué)專家為大家?guī)?strong>美國哈佛大學(xué)的錄取要求，希望對大家有幫助。

　　雖然名牌大學(xué)不是一個(gè)人成功與否的唯一標(biāo)志，但可以肯定名牌大學(xué)可以作為最簡單直接的看成功的方面之一。尤其是美國的名牌大學(xué)，其招生錄取過程和要求和中國有巨大的區(qū)別。最大的區(qū)別就是美國大學(xué)不是分?jǐn)?shù)至上。美國名牌大學(xué)并不是只看分?jǐn)?shù)，甚至也不主要看分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)只是很多條件中的一個(gè)。比如，哈佛大學(xué)，最近一年所錄取學(xué)生的分?jǐn)?shù)是：

　　*(SAT閱讀)SAT Critical Reading：700-800

　　*(SAT數(shù)學(xué))SAT Math：710-800

　　*(SAT寫作)SAT Writing：710-800

　　*(ACT復(fù)合)ACT Composite：32-35

　　但是這些分?jǐn)?shù)線不是高不可攀，實(shí)際上達(dá)到這些錄取線的學(xué)生并非寥寥無幾。用一個(gè)實(shí)例來說明吧，我兒子凱聞在上初二時(shí)，自己要求“試試”考美國大學(xué)入學(xué)考試SAT，結(jié)果他的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了哈佛等所有名牌大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線70多分。

　　從初二到高四，到真正要考SAT的時(shí)間，凱聞還有近六年的學(xué)習(xí)時(shí)間。一個(gè)初二學(xué)生能取得近滿分的SAT成績，首先反映了SAT的難度不是多么高。更重要的也反映出SAT主要考的是能力，而并非死記硬背到的知識。就像SAT出題機(jī)構(gòu)College Board所言，SAT并不直接考高中課程。

　　(美國高校評估主席張桂莉教授和哈佛大學(xué)校長Drew Faust)

　　除了標(biāo)準(zhǔn)化考試SAT和ACT成績，哈佛錄取學(xué)生還要看以下多個(gè)方面。比如，面談時(shí)，學(xué)生能否做到有禮貌，保持自信，反應(yīng)靈敏等等。哈佛大學(xué)校長Drew Faust說，這樣我們才能夠保證招來很棒的學(xué)生，是很棒的人使得一所大學(xué)很偉大。

　　* Academic GPA(學(xué)習(xí)成績，比如高中GPA)

　　* Alumni Relation(校友關(guān)系)

　　* Application Essay(申請作文)

　　* Character/Personal Qualities(人品/個(gè)人素質(zhì))

　　* Extracurricular Activities(課外活動)

　　* First generation college student(第一代大學(xué)生)

　　* Geographical Residence(地域)

　　* Interview(面談)

　　* Racial/Ethnic Status(種族)

　　* Recommendations(推薦)

　　* Rigor of secondary school record(初高中所修課的難度)

　　* Standardized Test Scores(標(biāo)準(zhǔn)化考試成績)

　　* Talent/Ability(天才/能力)

　　* Volunteer Work(志愿者工作)

　　* Work Experience(工作經(jīng)驗(yàn))

　　關(guān)于在哈佛錄取學(xué)生的過程中SAT和ACT成績的重要性時(shí)，哈佛大學(xué)教育學(xué)教授Andrew Ho 說，“人們通常高估了SAT和ACT這些標(biāo)準(zhǔn)化考試成績在錄取中的分量，實(shí)際上這些成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像人們想像得那么重要，原因有兩個(gè)。第一，在申請像哈佛大學(xué)這樣的學(xué)校的學(xué)生中SAT和ACT成績一般沒有多少差異，第二，不管你怎樣告訴人們，言辭重要，作文重要，推薦重要，數(shù)字一般還是在公眾、學(xué)生、和家長心中有恒定的地位。在他們看來，數(shù)字好像更客觀、更確定。但對他們來說應(yīng)該是一種解脫的是，我與全國各地交談過的招生人員并非對數(shù)字那么崇拜，他們對學(xué)生的一個(gè)全面的‘畫像’更有興趣?！?/p>

　　(美國高校評估主席張桂莉教授和斯坦福學(xué)生)

　　斯坦福大學(xué)錄取學(xué)生的成績與哈佛大同小異：

　　*(SAT閱讀)SAT Critical Reading：680-780

　　*(SAT數(shù)學(xué))SAT Math：700-790

　　*(SAT寫作)SAT Writing：690-780

　　*(ACT復(fù)合)ACT Composite：31-34

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