大學(xué)本科申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)大學(xué)常見問題

　　每年都會(huì)有大一或大二，甚至是大三的申請(qǐng)人，申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)大學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)人常常對(duì)美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)存在一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和問題，這里我們來(lái)歸納一下。

　　1)High Division和Low Division 

　　美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)一般按照學(xué)生已修學(xué)分的多少，可分為High Division和Low Division，即是高年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)和低年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)。High Division 通常是指轉(zhuǎn)學(xué)生已修學(xué)分超過60或者是大二以上才能轉(zhuǎn)學(xué)，Low Division是指轉(zhuǎn)學(xué)生已修學(xué)分低于60個(gè)即大一大二學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)錄取。例如加州立大學(xué)系統(tǒng)，很多學(xué)校都屬于High Division，就是說(shuō)，如果學(xué)生在中國(guó)獲得的學(xué)分低于60個(gè)，學(xué)校是不接受這個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)分的申請(qǐng)的，學(xué)生只能以Freshman的身份從大一從頭讀起。而RIT則是Low Division，即使學(xué)生已修學(xué)分在60個(gè)一下，也可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分。大部分top50的學(xué)校不接受Low Division，但也有些學(xué)校或?qū)I(yè)規(guī)定轉(zhuǎn)學(xué)生已修學(xué)分超過30甚至15個(gè)就可以轉(zhuǎn)學(xué)，或者根本不接受國(guó)際學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，這就要求大家認(rèn)真閱讀單頁(yè)和學(xué)校網(wǎng)站的錄取要求了。

　　2)轉(zhuǎn)學(xué)分

　　美國(guó)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)沒有從幾年級(jí)轉(zhuǎn)到幾年級(jí)的說(shuō)法，而是以轉(zhuǎn)學(xué)分的方式來(lái)代替。所以，并不是說(shuō)你在國(guó)內(nèi)完成了大二的課程，到美國(guó)就可以直接開始讀大三了。由于教學(xué)體系的差異，大多數(shù)美國(guó)學(xué)校提供轉(zhuǎn)學(xué)，但不會(huì)在錄取你的時(shí)候評(píng)估可轉(zhuǎn)的學(xué)分，而是在你到校后進(jìn)行評(píng)估。但也有學(xué)校在學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候就可以幫他們提供成績(jī)單的評(píng)估。還有些學(xué)校需要轉(zhuǎn)學(xué)生提供WES、ECE等官方教育評(píng)估機(jī)構(gòu)的評(píng)估，才能進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)和學(xué)分評(píng)估。學(xué)校在何時(shí)提供轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生收到的錄取材料造成影響，例如I20表上的學(xué)習(xí)年限，有沒有轉(zhuǎn)學(xué)分確認(rèn)信等，但對(duì)簽證不造成影響。轉(zhuǎn)學(xué)可以轉(zhuǎn)專業(yè)，但必須滿足專業(yè)錄取要求，具體需要詳細(xì)在學(xué)校網(wǎng)站上查詢。一般文科專業(yè)沒有限制，但工科、商科經(jīng)融等專業(yè)會(huì)要求學(xué)生學(xué)過高等數(shù)學(xué)，并且成績(jī)達(dá)到一定水平。

　　3)學(xué)分評(píng)估

　　首先，轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)分評(píng)估和學(xué)生所學(xué)科目的課程設(shè)置有關(guān)，所學(xué)科目課程設(shè)置和所申請(qǐng)科目課程設(shè)置越接近，可以轉(zhuǎn)的學(xué)分就越多。其次轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)分評(píng)估和學(xué)生提供課程描述有關(guān)，以作為成績(jī)單的補(bǔ)充。再次，轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)分評(píng)估還于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)，基本上成績(jī)?cè)赾以下(即70或60分以下)的課程的學(xué)分是不被認(rèn)可的。最后，即使學(xué)生的成績(jī)單上的學(xué)分得到了認(rèn)可，也不代表學(xué)生實(shí)際要修的學(xué)分的減少會(huì)與所轉(zhuǎn)學(xué)分保持一致。因?yàn)閷W(xué)生所學(xué)的的某些文化基礎(chǔ)課程和選修課程，雖然與申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)分架構(gòu)保持一致，但分?jǐn)?shù)可能會(huì)超出申請(qǐng)專業(yè)的選修要求。也就是相當(dāng)于多上了幾門課。這些課的學(xué)分雖然能得到認(rèn)可，但是對(duì)學(xué)生達(dá)到畢業(yè)的學(xué)分要求是沒有幫助的，也因此學(xué)生實(shí)際要修的學(xué)分會(huì)比所轉(zhuǎn)學(xué)分多一些。

　　4)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

　　優(yōu)勢(shì)：

　　首先，多數(shù)美國(guó)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的GPA要求要低一些。

　　其次，轉(zhuǎn)學(xué)生的申請(qǐng)截止時(shí)間一般要晚于新生申請(qǐng)截止時(shí)間。這是因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)通常先對(duì)新生的申請(qǐng)進(jìn)行評(píng)估，然后再評(píng)估轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

　　最后，簽證時(shí)的經(jīng)濟(jì)證明金額要求可以降低一些。

　　劣勢(shì)：

　　首先，條件不夠可能無(wú)法申請(qǐng)，尤其是轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生。

　　其次，申請(qǐng)可能需要做額外的評(píng)估。

　　最后，學(xué)分不可能被完全認(rèn)可，尤其是轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，可能需要多讀1-2年，比較吃虧。

以上便是為大家解讀的大學(xué)本科申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)大學(xué)常見問題匯總，計(jì)劃轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)不妨來(lái)了解一下。更多有關(guān)美國(guó)留學(xué)選校信息，敬請(qǐng)關(guān)注美加百利留學(xué)網(wǎng)站！