2017年美國學(xué)校作業(yè)這樣留 學(xué)生最喜歡

　　2017年就要來臨，在這新的一年里，又有很多的中國留學(xué)生留學(xué)美國，大家來美國留學(xué)，不僅僅是看重美國的教學(xué)環(huán)境，更是看重了美國的教學(xué)質(zhì)量。下面澳際小編就來帶領(lǐng)大家感受一下美國的教學(xué)質(zhì)量。大家一起來看一下美國學(xué)校給學(xué)生們留學(xué)的作業(yè)吧。

　　2017年就這么到來了。我們一邊慨嘆著逝去的一年，一邊又不得不抖擻精神重新出發(fā)。對孩子的教育也是如此，雖然現(xiàn)在大多數(shù)孩子還在緊張地準(zhǔn)備期末考試，可是家長們已經(jīng)開始緊鑼密鼓地計劃寒假安排了。

　　跟暑假數(shù)不過來的夏令營不同，寒假只有短短一個月，其中還有一周是春節(jié)，除了帶孩子出去旅游，似乎沒什么好的選擇。但我們既不想讓孩子一整個月瞎玩瘋跑，又不忍心塞給他一沓練習(xí)冊，到底寒假該做點兒什么好呢?

　　其實美國學(xué)生也面臨同樣的情況，他們寒假更短，最多不過3周左右的假期，其中一周貢獻(xiàn)給圣誕節(jié)，剩下才兩周。一些學(xué)校號召減負(fù)，索性將這兩周徹底留給學(xué)生;還有一些學(xué)校卻擔(dān)心學(xué)生太放松懈怠，于是老師為學(xué)生安排了一些有趣又有意義的閱讀作業(yè)。

　　這次我就為大家介紹一份美國高中生(9到12年級)的寒假作業(yè)，咱們國內(nèi)的孩子放寒假時也不妨試試看，既能體會到閱讀的樂趣，還能提高閱讀能力，算得上一舉兩得。

　　整套作業(yè)總共分三步。

　　第一步，讓孩子挑一本自己喜歡的書。

　　我們常說，興趣是最好的老師，讓孩子選一本自己喜歡的書是享受閱讀的開始。如果是孩子主觀上想讀，那他只要有點兒時間就會翻上幾頁，甚至該睡覺了也舍不得放下書，躲在被窩里偷偷看?？赡呐伦髌吩俳?jīng)典，孩子不想讀，再逼他也沒用，只會讓他產(chǎn)生逆反心理，反倒容易感到挫敗和沮喪。

　　要是孩子有自己特別喜歡的書，可以尊重孩子的意愿，不過別忘了書中的內(nèi)容要與孩子的語言水平相匹配。(不清楚某一本英文書難度等級的，可以到https://lexile.com/查詢Lexile系數(shù)。)

　　接下來我介紹的這份書單是美國一個中檔水平校區(qū)提供的，比較符合大多數(shù)學(xué)生的閱讀能力，咱們可以用來做參考。我覺得這份書單最好的地方有兩點：一是每個年級都有普通和Honor/AP(榮譽課程或大學(xué)先修課程)兩個難度級別;二是題材非常豐富，每個難度級別中有3到5本書可供選擇，有四百多年前的莎士比亞戲劇，也有當(dāng)代流行的青春期創(chuàng)傷文學(xué)，有對人性深入拷問的歷史作品，也有勾起探索欲望的偵探小說，還有腦洞大開的科幻小說。因此，無論孩子能力和興趣如何不同，一般都能找到一本適合自己的。

　　為了方便大家選書，我在每本書下面添加了出版年份和題材關(guān)鍵詞。

　　9年級

　　Speak – Laurie Halse Anderson

　　《我不再沉默》：1999年，青春期成長，被強奸后的心靈創(chuàng)傷

　　The Giver – Lois Lowry

　　《授者》：1993年，記憶傳承，反烏托邦軟科幻

　　Monster – Walter Dean Myers

　　《怪物》：1999年，犯罪與法律，劇本與日記形式交叉

　　And Then There Were None – Agatha Christie

　　《無人生還》：1939年，偵破孤島兇殺案，推理懸疑

　　Call of the Wild – Jack London

　　《野性的呼喚》：1903年，動物為主角，冒險

　　9年級Honor

　　Martian Chronicles – Ray Bradbury

　　《火星紀(jì)事》：1950年，末日恐懼，科幻

　　The Chosen – Chaim Potok

　　《上帝的選民》：1967年，兩個男孩之間的友情，父子親情，猶太教

　　The Diary of Anne Frank – Anne Frank

　　《安妮日記》：1947年，戰(zhàn)爭和納粹，日記

　　Taming of the Shrew – William Shakespeare

　　《馴悍記》：1623年，性別在家庭和社會中的角色，莎士比亞喜劇

　　10年級

　　Fahrenheit 451 – Ray Bradbury

　　《華氏451度》：1953年，反烏托邦，禁止閱讀焚燒書籍的虛構(gòu)世界

　　Alice’s Adventures in Wonderland – Lewis Carroll

　　《愛麗絲夢游仙境》：1865年，奇幻諧謔

　　Hitchhiker’s Guide to the Galaxy – Douglas Addams

　　《銀河系漫游指南》：1979年，外星人，地球毀滅，科幻

　　10年級Honor

　　Cry, The Beloved Country – Alan Paton

　　《哭泣的大地》：1948年，南非，種族關(guān)系

　　Much Ado About Nothing – William Shakespeare

　　《無事生非》：1623年，莎士比亞喜劇

　　Born on the Fourth of July – Ron Kovav

　　《生于七月四日》：1976年，反戰(zhàn)，越戰(zhàn)老兵自傳

　　11年級

　　Curious Incident of the Dog in the Nighttime – MarkHaddon

　　《深夜小狗神秘習(xí)題》：2003年，數(shù)學(xué)天才調(diào)查小狗之死，神秘懸疑

　　Their Eyes Were Watching God – Zorah Zeale Hurston

　　《凝望上帝》：1937年，美國南方種族歧視，女性主義

　　A Raisin in the Sun – Lorraine Hansberry

　　《陽光下的葡萄干》：1959年，非裔家庭獲得一筆巨款之后的抉擇，種族隔離與歧視

　　The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian –Sherman Alexie

　　《一個印第安少年的超真實日記》：2007年，印第安少年發(fā)現(xiàn)自我之旅，貧窮，種族

　　11年級AP

　　The Catcher in the Rye – J.D. Salinger

　　《麥田守望者》：1951年，青春期焦慮，對成人世界的虛偽感到厭惡

　　The Stand – Stephen King

　　《末日逼近》：1978年，末日恐懼，生物武器導(dǎo)致人類滅絕

　　Of Mice and Men – John Steinbeck

　　《人鼠之間》：1937年，經(jīng)濟大蕭條時期底層人民的悲慘生活，窮人之間的友誼

　　Joy Luck Club – Amy Tan

　　《喜福會》：1989年，移民家庭的身份認(rèn)同，四對華裔母女的沖突與親情

　　12年級

　　The Picture of Dorian Gray – Oscar Wilde

　　《道林格雷的畫像》：1890年，用靈魂的墮落換取肉體的青春永駐，罪惡與虛偽。

　　Dracula – Bram Stoker

　　《德古拉》：1897年，吸血鬼，恐怖哥特風(fēng)格

　　The Kite Runner – Khaled Hosseini

　　《追風(fēng)箏的人》：2003年，阿富汗歷史，父子感情，背叛與救贖

　　12年級AP

　　Twelfth Night – William Shakespeare

　　《第十二夜》：1623年，莎士比亞浪漫喜劇

　　Slaughterhouse V – Kurt Vonnegut

　　《第五號屠宰場》：1969年，穿梭時空的科幻小說，二戰(zhàn)，黑色幽默

　　The Stranger – Albert Camus

　　《局外人》：1942年，存在主義，荒誕

　　這些書每本都差不多只有兩三百頁，又是故事性很強的小說或戲劇，讀起來一點兒不會覺得乏味，每天花一兩個小時就差不多夠用。另外，不一定要固定安排一整塊時間專門閱讀，早上起床不想離開溫暖的被窩，可以靠著抱枕看上十幾分鐘;午飯吃得飽飽的，懶得動彈，也可以舒舒服服地躺在沙發(fā)上再看個十幾分鐘。

　　第二步，完成五項閱讀活動

　　孩子找到喜歡的書確實是閱讀成功的一半，但只停留在看熱鬧階段卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如有的孩子讀了好多書，也能手舞足蹈地講述書中的情節(jié)，可完全不能理解其中蘊含的哲理和深意，不能實現(xiàn)與作者跨越時空的對話，不能享受腦力激蕩的興奮，那就算不得真正的閱讀。

　　所以，我們還需要幫助孩子更深入地領(lǐng)悟書中內(nèi)容，增強他們的參與度。以下10項閱讀活動就是起到這樣的作用，既有趣又有意義，讓孩子在囫圇吞棗的閱讀后樂于進(jìn)行思考。孩子只需要選擇其中他最感興趣的五項活動即可。