科羅拉多州立大學(xué)本科銜接課程介紹

　　美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)本科銜接課程：是本科銜接課程？INTO CSU中心的本科銜接課程是一門精心構(gòu)建的課程，融合了語(yǔ)言強(qiáng)化學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)技巧培養(yǎng)和學(xué)術(shù)課程學(xué)習(xí)，旨在幫助學(xué)生成功度過本科學(xué)位課程的第一學(xué)期或第一年。在向美國(guó)大學(xué)生活過　渡期間，銜接課程的學(xué)生將得到最高水平的支持　服務(wù)，是追求更高學(xué)術(shù)目標(biāo)的國(guó)際學(xué)生的理想選擇。所有標(biāo)準(zhǔn)本科銜接課程的學(xué)制都是兩學(xué)期。在秋季學(xué)期入學(xué)的學(xué)生將在春季學(xué)期末完成標(biāo)準(zhǔn)銜接課程。在春季學(xué)期開始入讀標(biāo)準(zhǔn)本科銜接課程的學(xué)生，可以選擇在春季學(xué)期末或者秋季學(xué)期末結(jié)束課程學(xué)習(xí)。所有速成本科銜接課程的學(xué)制都是一學(xué)期，學(xué)生可選擇在秋季或春季入學(xué)。

　　學(xué)生將掌握哪些技能？

　　*能夠在美國(guó)課堂上輕松自如地與教授和同學(xué)開展互動(dòng)

　　*了解學(xué)術(shù)背景下的美國(guó)價(jià)值觀

　　*用英語(yǔ)以書面和口頭形式，恰當(dāng)有效地表達(dá)觀點(diǎn)

　　*適當(dāng)?shù)厥褂靡梦谋竞蛥⒖嘉墨I(xiàn)來撰寫研究論文

　　*利用網(wǎng)絡(luò)和科羅拉多州立大學(xué)圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)開展學(xué)術(shù)研究

　　*閱讀、理解和批判性地評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)文章

　　*在學(xué)術(shù)講座和演講報(bào)告中準(zhǔn)確有效地做筆記

　　*培養(yǎng)口頭陳述和演講的能力

　　科羅拉多州立大學(xué)本科銜接課程內(nèi)容

　　本科銜接課程內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文以及學(xué)術(shù)目的英語(yǔ)，學(xué)生可以取得科羅拉多州立大學(xué)學(xué)分。從課程開課的第一天起，INTO中心的銜接課程學(xué)生都將與美國(guó)本土學(xué)生一起學(xué)習(xí)許多同樣的課程。課程示例，請(qǐng)參閱第21-24頁(yè)。

　　科羅拉多州立大學(xué)本科銜接課程面向哪些人？

　　本科銜接課程適合符合以下情況的學(xué)生：

　　*希望在美國(guó)攻讀本科學(xué)位

　　*需要提高英語(yǔ)語(yǔ)言技巧

　　*低于直接入學(xué)要求

　　*希望獲得學(xué)術(shù)、語(yǔ)言和文化方面的額外支持，以確保順利入讀美國(guó)大學(xué)本科一年級(jí)

　　美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)本科銜接課程有什么優(yōu)勢(shì)？

　　*保證升讀科羅拉多州立大學(xué)本科課程的第二學(xué)期或二年級(jí)(取決于是否成功完成銜接課程)

　　*含科羅拉多州立大學(xué)學(xué)分課程的課程大綱且每門科目均提供輔導(dǎo)

　　*融入美國(guó)本土學(xué)生和國(guó)際學(xué)生的機(jī)會(huì)*使用大學(xué)所有校園設(shè)施，參加校園活動(dòng)

　　*教室和宿舍位于校園中心地帶

　　*將學(xué)生關(guān)懷與支持放在工作首位的教職員工

　　*經(jīng)驗(yàn)豐富、訓(xùn)練有素的導(dǎo)師

　　*貫穿課程始終的學(xué)術(shù)咨詢建議服務(wù)

　　科羅拉多州立大學(xué)本科入學(xué)途徑和要求

　　全球村學(xué)習(xí)社區(qū)

　　全球村學(xué)習(xí)社區(qū)為國(guó)際學(xué)生提供一個(gè)與美國(guó)本土和其他國(guó)際學(xué)生共同生活，體驗(yàn)融合社區(qū)經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。該社區(qū)旨在支持INTO CSU中心的學(xué)生在學(xué)術(shù)和社交上順利過渡到大學(xué)，創(chuàng)造一種社區(qū)感，提高學(xué)術(shù)表現(xiàn)，支持學(xué)生升入科羅拉多州立大學(xué)，幫助學(xué)生融入大學(xué)體驗(yàn)。學(xué)生將以小組形式參加一至兩門課程的學(xué)習(xí)，大家彼此住得很近，因此能開展小組作業(yè)和學(xué)習(xí)，以及參加輔導(dǎo)課。全球村社區(qū)專門配備有高年級(jí)學(xué)生助教輔導(dǎo)員，他們每周與銜接課程學(xué)生在小組活動(dòng)中見面，主持小組學(xué)習(xí)。銜接課程學(xué)生將獲得學(xué)術(shù)支持，并且可以與社區(qū)內(nèi)對(duì)相同領(lǐng)域感興趣的其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)。

　　工程學(xué)銜接課程

　　大部分美國(guó)學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果每年僅學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)期的課程，那么在四年時(shí)間里很難達(dá)到取得工程學(xué)本科學(xué)位的所有要求。我們尤其鼓勵(lì)工程學(xué)專業(yè)學(xué)生注冊(cè)學(xué)習(xí)夏季學(xué)期課程，以便四年后順利畢業(yè)。 　　轉(zhuǎn)學(xué)生

　　INTO CSU中心歡迎已經(jīng)在認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)獲取不超過30學(xué)分但符合資格的學(xué)生申讀中心的銜接課程。對(duì)于此類學(xué)生，科羅拉多州立大學(xué)關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)分的相關(guān)規(guī)定、本手冊(cè)內(nèi)所含的包括入學(xué)和升學(xué)要求在內(nèi)的信息均可能有所改變。請(qǐng)聯(lián)系你的教育顧問或者INTO CSU中心確認(rèn)詳情。

　　轉(zhuǎn)學(xué)生資格

　　如果學(xué)生在申請(qǐng)入讀INTO CSU中心之前，已經(jīng)完成一年及以上的全日制大學(xué)水平課程學(xué)習(xí)的，將沒有資格申請(qǐng)中心的銜接課程。但是，他們可能有資格作為轉(zhuǎn)學(xué)生有條件或直接入讀科羅拉多州立大學(xué)學(xué)位課程。學(xué)分計(jì)算因教育體系的不同而有差異，因此對(duì)每位學(xué)生需要根據(jù)具體情況進(jìn)行錄取。大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生申請(qǐng)入讀INTO CSU中心的銜接課程。INTOCSU中心將判斷學(xué)生目前注冊(cè)或已修完的大學(xué)水平課程學(xué)分是否超過了中心銜接課程規(guī)定的30學(xué)分的上限。如果已經(jīng)超過限度，我們將通知學(xué)生其被科羅拉多州立大學(xué)直接或有條件錄取的可能性，并且在此過程中為學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。 　　卡羅拉多州立大學(xué)本科銜接課程詳細(xì)信息

　　開課日期

　　秋季：2015/8/17

　　春季：2016/1/11

　　注：學(xué)生必須在以上公布的開課日期前一天抵達(dá)。

　　課程長(zhǎng)度

　　標(biāo)準(zhǔn)銜接課程：兩個(gè)學(xué)期

　　速成銜接課程：一個(gè)學(xué)期

　　學(xué)術(shù)入學(xué)要求