美國(guó)留學(xué) 面對(duì)多個(gè)Offer和Waitinglist學(xué)校該如何選擇?
隨著3月10日的美國(guó)高中放榜,不少家長(zhǎng)們手里拿到了多份高中的offer,也有不少家長(zhǎng)的孩子進(jìn)入了頂尖高中的waiting list名單。那么,面對(duì)已經(jīng)錄取的多個(gè)offer,還有心儀的waiting list學(xué)校,到底是等還是不等,如何來(lái)選擇合適的學(xué)校?
全程陪孩子申請(qǐng)美國(guó)高中的媽媽 Mag-gie,曾于2013年9月赴美國(guó)實(shí)地考察了30所美國(guó)高中,2014年1月又?jǐn)y同孩子赴美面試、參觀16所美高。在maggie看來(lái),“申請(qǐng)高中的過(guò)程,無(wú)疑就是選擇的過(guò)程”。最后擇校時(shí),一定要以孩子為中心,“向內(nèi)看”,根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)挑選合適的學(xué)校,而不是一味“向外看”,只注重學(xué)校的排名、地理位置、生源等。在擇校的過(guò)程中,Maggie提出了3點(diǎn)非常實(shí)際的建議:要對(duì)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察;要以適合孩子性格特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn); 對(duì)學(xué)校的分析要落到筆頭,不僅要列出學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn),還要逐條列出孩子的長(zhǎng)項(xiàng)和短處,以及他為自己未來(lái)的期望。
中國(guó)家長(zhǎng)大多看重學(xué)校排名,并且認(rèn)為其中最重要的就是SAT排名的部分,但其實(shí)不然。美國(guó)高中的排名維度眾多,除根據(jù)SAT排名外,也有根據(jù)捐贈(zèng)額、國(guó)際生比例、師生比例、校園面積等維度進(jìn)行排名的,不同排名方式對(duì)應(yīng)的名次可能落差很大。并且,處于同一坡度的學(xué)校,如30-40名這樣的學(xué)校,當(dāng)中10名落差并無(wú)實(shí)質(zhì)性區(qū)別。Maggie說(shuō)。再就是中國(guó)家長(zhǎng)比較傾心美國(guó)東北部學(xué)校,但在實(shí)地考察后,Maggie發(fā)現(xiàn)南部、中南部的一些學(xué)校在同等檔次情況下,條件遠(yuǎn)比東北部學(xué)校好,這些地區(qū)學(xué)校的價(jià)值尚未被大部分中國(guó)家長(zhǎng)所認(rèn)同。
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