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2017年2016美國(guó)留學(xué) 名校申請(qǐng)要求介紹

2017/06/08 14:05:48 編輯: 美國(guó) 瀏覽次數(shù):204 移動(dòng)端

  美國(guó)留學(xué)幾乎是想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生們普遍的首選,因?yàn)槊绹?guó)不僅擁有著世界第一的綜合國(guó)力,還有著極高的教育水平,是留學(xué)的好去處,申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)名校的要求是什么?小編來(lái)介紹一下去美國(guó)留學(xué)的條件。

  去美國(guó)留學(xué)的條件1.托福成績(jī):

  申請(qǐng)美國(guó)前30名校,托福成績(jī)最好在105分及以上,且單項(xiàng)不低于25分。美國(guó)大學(xué)要求國(guó)際學(xué)生及在美國(guó)居住不滿3年的學(xué)生提供托福成績(jī);

  申請(qǐng)美國(guó)名校,托??荚嚥灰^(guò)3次。學(xué)生高一的暑假開(kāi)始接觸托??荚?,暑假結(jié)束的時(shí)候可以考一次試試看。然后利用高二上學(xué)期空余的時(shí)間好好準(zhǔn)備取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  去美國(guó)留學(xué)的條件2.SAT成績(jī):

  SAT是美國(guó)高考,分SAT1和SAT2.SAT主要作為學(xué)生學(xué)習(xí)能力的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),在招生中首先看重的是SAT成績(jī)名校更看重SAT閱讀成績(jī), 這個(gè)成績(jī)對(duì)是否被錄取的影響是決定性的。目前大陸學(xué)生要去香港或者新加坡等地考試。SAT1的分?jǐn)?shù)至少要達(dá)到1800+、SAT閱讀650+才有可能被前 30名校錄取;SAT2大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、語(yǔ)言、文學(xué)、美國(guó)歷史、世界歷史等科目,美國(guó)名校申請(qǐng)需要考2-3門(mén)SAT2.

  申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)名校,SAT考試不要超過(guò)三次。學(xué)生高二寒假的時(shí)候可以接觸一下SAT考試,然后充分準(zhǔn)備后高二結(jié)束前的五月可以考一次SAT1,六月可以考 SAT2.這樣即使第一次SATI考得不是最理想,也可以十月,十一月的時(shí)候再試。SAT考試應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備后才去考,因?yàn)橛行W(xué)校的送分政策規(guī)定會(huì)查閱學(xué)生每次考試成績(jī),第一次的成績(jī)太差或者考試次數(shù)太多都會(huì)影響招生官對(duì)你的評(píng)價(jià)。而且如果你希望申請(qǐng)美國(guó)頂尖名校,早準(zhǔn)備是非常必要的。

  去美國(guó)留學(xué)的條件3.學(xué)校成績(jī):

  學(xué)校成績(jī)一般包括GPA平均成績(jī)、年級(jí)排名、成績(jī)單分?jǐn)?shù)。GPA是申請(qǐng)人在高中階段總成績(jī)的體現(xiàn),年級(jí)排名體現(xiàn)申請(qǐng)人與同學(xué)校其他申請(qǐng)人的差距。你需要從九年級(jí)也就是國(guó)內(nèi)的初中三年級(jí)開(kāi)始保持在校成績(jī)優(yōu)異,從這個(gè)意義上說(shuō),要進(jìn)入美國(guó)名校,這個(gè)過(guò)程從九年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始。在高中,選課的時(shí)候不要太偏科。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)在錄取學(xué)生的時(shí)候?qū)W(xué)生高中所修的課程也會(huì)有一定的要求。比如說(shuō)加州大學(xué)的各個(gè)分校要求申請(qǐng)者在中學(xué)階段必須完成4學(xué)年的英文學(xué)習(xí),兩學(xué)年有實(shí)驗(yàn)的理科課程,三學(xué)年數(shù)學(xué)課程包括基礎(chǔ)代數(shù),幾何和中級(jí)代數(shù)等等。

  去美國(guó)留學(xué)的條件4.AP課程:

  AP課程并非是申請(qǐng)美國(guó)名校的必考項(xiàng)目。但如果參加AP課程考試并取得好成績(jī),對(duì)學(xué)生以后入學(xué)后的學(xué)習(xí)是極為有利的,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  一是在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí),AP課程獲得的成績(jī)會(huì)計(jì)入GPA且有額外的加權(quán)值獎(jiǎng)勵(lì)。如果一個(gè)學(xué)生能夠提供不錯(cuò)的AP課程考試成績(jī),那就表明該學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,樂(lè)于追求知識(shí),而這些在美國(guó)大學(xué)招生官眼中,會(huì)有加分作用,從而增添獲得錄取的可能性;

  二是進(jìn)入大學(xué)后,如果AP課程考試成績(jī)好,有可能直接申請(qǐng)大學(xué)學(xué)分,從而免修相應(yīng)大學(xué)課程,縮短學(xué)習(xí)時(shí)間,節(jié)省學(xué)費(fèi)。不過(guò)很多學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有AP 成績(jī)?nèi)ッ绹?guó)留學(xué)就不能被名校錄取,這種說(shuō)法是不客觀、不負(fù)責(zé)的,沒(méi)有AP成績(jī)學(xué)生照樣可以獲得美國(guó)頂尖大學(xué)的OFFER,不過(guò)好的AP成績(jī)會(huì)給學(xué)生申請(qǐng)名校時(shí)起錦上添花的作用。

  美國(guó)留學(xué)名校申請(qǐng)之軟條件

  對(duì)于留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)名校的學(xué)生來(lái)講,可以說(shuō)硬件條件沒(méi)有不優(yōu)秀的,不過(guò)學(xué)習(xí)之外的各種社會(huì)實(shí)踐等軟件也是非常重要的,硬性成績(jī)不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  軟性材料包括什么呢?

  基本上是兩個(gè)方向:第一是社會(huì)活動(dòng),包括校內(nèi)課外活動(dòng),這類活動(dòng)將與校園相關(guān),例如:學(xué)校社團(tuán)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)生公司、校園演講、樂(lè)隊(duì)等,而這些活動(dòng)不僅可以體現(xiàn)出申請(qǐng)者的領(lǐng)導(dǎo)力,人際交往能力,同時(shí)也能展現(xiàn)出申請(qǐng)者在未來(lái)專業(yè)方向的興趣和潛質(zhì);

  第二是校內(nèi)的課題研究和實(shí)習(xí)工作,其實(shí)越來(lái)越多的美國(guó)教授很清楚中國(guó)的學(xué)生的盲目性,很多學(xué)生甚至在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候都不清楚自己將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,將來(lái)的發(fā)展方向,而參加學(xué)校的學(xué)術(shù)研究和一些公司實(shí)習(xí),能讓學(xué)生更清楚自己想要什么,想將什么方向做為自己的發(fā)展方向。美國(guó)名校的教授希望自己招的的學(xué)生不僅兼顧了人文修養(yǎng)和科學(xué)修養(yǎng),同時(shí)要有闖勁,有潛力,有培養(yǎng)的價(jià)值。而且參加過(guò)這些活動(dòng)的學(xué)生將來(lái)到了國(guó)外也比較適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí),使得自己在將來(lái)的生活學(xué)習(xí)中有更多的擔(dān)當(dāng),這是美國(guó)教育比較看重的。

  以上就是小編對(duì)申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)的條件的介紹,希望能給申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)幫助,如果想了解更多關(guān)于美國(guó)留學(xué)的相關(guān)信息,請(qǐng)關(guān)注澳際教育平臺(tái)的美國(guó)留學(xué)頻道,小編會(huì)為大家持續(xù)更新信息,歡迎您的訪問(wèn)。

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