2017年加拿大留學(xué)生的低齡化趨勢(shì)

　　去加拿大留學(xué)的國(guó)際學(xué)生數(shù)量是逐年的增加，學(xué)生的加拿大留學(xué)生活需要引起大家的重視，對(duì)于自身的能力發(fā)展有著不可磨滅的影響?，F(xiàn)如今學(xué)生低齡化發(fā)展趨勢(shì)也到達(dá)了一個(gè)新的階段。

　　前些時(shí)間，由中國(guó)與全球化智庫(kù)、社科文獻(xiàn)出版社聯(lián)合發(fā)布的《國(guó)際人才藍(lán)皮書(shū)——中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2014)》的報(bào)告在北京發(fā)布。報(bào)告顯示，中國(guó)依然是世界第一大留學(xué)生來(lái)源國(guó)，中國(guó)留學(xué)發(fā)展正呈現(xiàn)出明顯的“低齡化”趨勢(shì)。其中，2013年在美就讀高中的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)已超過(guò)3萬(wàn)人，占2013年美國(guó)高中留學(xué)生總數(shù)的將近一半。

　　從留學(xué)趨勢(shì)看，當(dāng)前，中國(guó)留學(xué)發(fā)展正呈現(xiàn)出明顯的“低齡化”趨勢(shì)。據(jù)僑報(bào)網(wǎng)報(bào)道，從2009年起，在美就讀高中的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)直線上升，2011年，中國(guó)超過(guò)韓國(guó)，成為美國(guó)高中留學(xué)生第一大來(lái)源國(guó)。2011年，有將近24000名中國(guó)留學(xué)生就讀美國(guó)高中，占當(dāng)年赴美中國(guó)留學(xué)生總數(shù)的15%。另?yè)?jù)美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)，2013年在美就讀高中的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)已超過(guò)3萬(wàn)人，占2013年美國(guó)高中留學(xué)生總數(shù)的將近一半(46%)。

　　從高中留學(xué)生的留學(xué)目的地來(lái)看，2007至2014年，超過(guò)九成出國(guó)讀高中的中國(guó)留學(xué)生集中在加拿大、美國(guó)、澳大利亞和英國(guó)。其中，加拿大是最受中國(guó)高中留學(xué)生歡迎的留學(xué)目的國(guó)，有近1/3的中國(guó)留學(xué)生選擇在加拿大留學(xué)生活讀高中。美國(guó)、澳大利亞和英國(guó)則“緊隨其后”。從出國(guó)讀高中和本科的學(xué)生家庭特點(diǎn)來(lái)看，出國(guó)讀書(shū)的家庭普遍呈“三高”特點(diǎn)，即父母至少一方擁有高學(xué)歷、高職位和高收入。在近千名受訪家長(zhǎng)中，有七成擁有本科及以上學(xué)歷，近七成在工作單位中擁有較高決策權(quán)，有六成家庭年收入在30萬(wàn)元以上。加拿大留學(xué)生去加拿大留學(xué)更靠近工薪階層的家庭。

　　隨著加拿大留學(xué)一系列政策的不斷放寬，今后將會(huì)有越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生青睞于赴加拿大留學(xué)。低齡留學(xué)生因?yàn)槌鰢?guó)年齡較小，尚未成年，世界觀和價(jià)值觀尚未形成，自我管理能力受限，這造成了包括缺少自我保護(hù)意識(shí)、難以融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)等問(wèn)題，留學(xué)生和家長(zhǎng)在做出留學(xué)決定前，要認(rèn)真思考，讓理性留學(xué)代替盲目留學(xué)。

　　由此看來(lái)，去加拿大留學(xué)的學(xué)生需要對(duì)自己的留學(xué)生活進(jìn)行格外的關(guān)注，在正是進(jìn)入加拿大留學(xué)生生活之前，加拿大留學(xué)生一定要對(duì)自己的生活方向有大致的計(jì)劃制定，這樣才能保證自己的合理通關(guān)。

　　加拿大的高校的教育制度基本和美國(guó)保持一致，研究生方向按照學(xué)位和類型主要可分為以下幾類，請(qǐng)注意很多學(xué)校也會(huì)有一些獨(dú)立的學(xué)位設(shè)置，如：Master of BusinessAdministration, Doctor of Social Sciences等等。請(qǐng)注意加拿大的博士申請(qǐng)一般需要申請(qǐng)者持有碩士學(xué)位證，只有少數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)碩博連讀項(xiàng)目。同時(shí)下面所列的工程碩士和國(guó)內(nèi)的工學(xué)碩士是有區(qū)別的，嚴(yán)格意義上國(guó)內(nèi)的工學(xué)碩士(如化學(xué)工程專業(yè)，材料工程專業(yè))是屬于MSc。

　　1. MSc：Master of Science，理學(xué)碩士，碩士學(xué)位，屬于研究型研究生。

　　2. MEng: Master of Engineering 工程碩士，碩士學(xué)位，屬于授課型研究生。

　　3. MA：Master of Art，文學(xué)/藝術(shù)碩士，碩士學(xué)位，屬于授課型研究生。

　　4. PhD，Doctor of Philosophy，哲學(xué)博士。博士學(xué)位，屬于研究型研究生。

　　加拿大研究生留學(xué)修讀期限：

　　研究型博士研究生：4-6年

　　研究型碩士研究生：2-3年

　　授課式碩士研究生：1-2年

　　更多加拿大研究生留學(xué)了解請(qǐng)關(guān)注：http://aoji.cn/lxcp/lxfa/ca-yjs.html