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2017年加拿大高中留學(xué)生談三點留學(xué)感受

2017/06/08 17:07:43 編輯: 加拿大 瀏覽次數(shù):203 移動端

  隨著出國留學(xué)低齡化趨勢的明顯加劇,很多小留學(xué)生已經(jīng)準(zhǔn)備踏上求學(xué)之路;加拿大作為北美教育體系的一員,其教育質(zhì)量受到大家的青睞,在很多加拿大留學(xué)生眼中,加拿大的教育具有很完善的培養(yǎng)計劃,下面就看看具體情況。

  和越來越多的中國大陸中學(xué)生一樣,東東也踏上了留學(xué)加拿大之路。東東在中國已經(jīng)讀完高二,今年8月初來到多倫多,9月便開始在多倫多的一家公立高中讀12年級。如果順利的話,應(yīng)該在2年內(nèi)讀完計劃的課程,具備入大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。只有英文如果達不到高中畢業(yè)水平,也可以用托福成績代替。

  功課半小時能做完

  東東高興地告訴記者,一般情況下,他現(xiàn)在半小時就可以做完一天的功課。與以前相比簡直是天堂與地獄的差別。在中國,高二學(xué)生基本沒法把當(dāng)天的功課都做完,只能挑著做,比如先做自己比較差的科目的功課,或者自己比較喜歡的功課。只有某些很勤奮的學(xué)生可以做完所有的功課。

  在中國,東東上的是在當(dāng)?shù)嘏琶?名的一所公立學(xué)校,除住在學(xué)校附近的學(xué)生外,大部分學(xué)生住校。東東說,那些最勤奮的同學(xué),每天老師布置功課后就開始做,利用下課及午休的時間做;傍晚盡快吃飯洗澡后接著做;然后去晚自修繼續(xù)做;回到宿舍后還要做到午夜12點多才睡覺?!耙膊灰欢ㄗ龅耐戤?dāng)天的功課。”

  他說,中國主要的做法就是題海戰(zhàn)術(shù),明說要讓學(xué)生多做題,沒有更好的辦法。如果想高考成績好,就必須多做題。

  在中國,高二每天有8節(jié)課,每節(jié)課40分鐘。從上午7點50分開始,到下午12:05,午休,下午2:30開始,到5點放學(xué)。

  在多倫多,東東每天有4節(jié)課:英文、科學(xué)、演講及戲劇。每節(jié)課70分鐘,上午9點開始到下午3點放學(xué),中午有一個吃飯時間。

  來自老師及家長的壓力,加上多到提不動的教科書,東東說,他初三開始戴眼鏡,不過不到100度,與同學(xué)比算是很好的了。一個班最少80%的學(xué)生近視,有些班近視人數(shù)接近100%。

  雖然英文還不夠好,但東東認為,在加拿大上課感覺比較輕松,老師講課的節(jié)奏沒有中國的那么快,講的內(nèi)容也容易理解。他每周還有2天參加學(xué)校的課后羽毛球運動。

  說到每天半小時就可以做完一天的功課,東東笑著說,可能是在中國快速做功課的習(xí)慣帶來的效果。但有時要準(zhǔn)備演講稿,就需要更長的時間。

  喜歡加拿大老師的教學(xué)方法

  因為英文水平限制,東東有些課上的是11年級或10年級的內(nèi)容。他說,聽老師講,留學(xué)生一個學(xué)期可以升一級。

  在多倫多高中上學(xué)才1個多月,東東喜歡上了老師的授課方法。他說,加拿大的老師很注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,上科學(xué)課時,老師并不把他自己的那套方法直接教給學(xué)生,只是給學(xué)生解釋清楚那些概念及過程等?!拔覇柪蠋煘槭裁催@樣教。老師說:如果我把我的方法灌輸給你,你就跑不出我的圈子,你的成就一定會比我低。”

  比如化學(xué)中的有關(guān)記憶方法,每個人都可能有不同的記憶習(xí)慣,大家都用老師的方法不一定合適,因為每人都有最合適個人的記憶方法。

  中國的情況剛好相反。可能教許多很難的內(nèi)容也是一個原因,使學(xué)生很難理解,于是老師就把自己的方法灌輸給學(xué)生。因為老師的方法已經(jīng)是成形可用的東西,可以比較快就能拿起來用。

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  “其實老師的方法,不一定對每個學(xué)生都是最好的?!睎|東說,“我有過類似的經(jīng)驗,在國內(nèi)上理科的課程,我基本上不用老師所教的方法,所有內(nèi)容都自己學(xué)一遍,但理科成績是我所有科目中最好的。有時甚至感覺老師所講的方法很笨。后來我明白,其實不是那位老師笨,而是老師的方法與我的思維特點不相符?!?/p>

  加拿大的高中將物理、化學(xué)及生物合成為一門“科學(xué)課”也給東東留下了深刻印象。他說,化學(xué)與物理有些相關(guān)的內(nèi)容。在國內(nèi)上化學(xué)課時,老師曾問學(xué)生:物理科是否教了這些內(nèi)容?“我們回答說還沒教。化學(xué)老師就說,你們?nèi)栁锢砝蠋煱伞_@個時候就會很困惑,好像物理課沒講到這些,化學(xué)課就不用上下去的樣子?!?/p>

  加拿大高中給東東的另一個印象,用他自己的話說,是“很人性化”。他說,比如學(xué)校組織到外面旅游,在國內(nèi)是每人都必須交錢參加,不能請假。老師的解釋是,集體活動,每人必須參加?!凹幽么蟮母咧凶鹬貍€人選擇。你不想去,留在學(xué)校學(xué)習(xí)也可以?!?/p>

  加拿大學(xué)生自律性好

  東東留意到他所上的4門課中,中國留學(xué)生占了接近一半。而且相比起來,加拿大的學(xué)生自律性很好,沒看到他們因犯規(guī)被老師提醒。

  中國學(xué)生就顯得很突出,他們上課時經(jīng)常講話,被老師多次提醒也沒改?!八麄兒孟襁€自我感覺非常良好。老師已經(jīng)提醒N次了還在講,而且音量也不控制。我都覺得不耐煩。有時我感覺就想找個地方鉆進去,中國人這么丟臉?!?/p>

  “這些可能是屬于家里太有錢,被寵壞的學(xué)生?!睎|東稱,在中國他們應(yīng)該不敢這樣。那里是高壓式的管理,這樣的學(xué)生下課后會被找談話,甚至有更嚴(yán)厲的處罰等著。

  東東表示,每個班都能看到有5至6人是這樣的表現(xiàn)。有些人去年已經(jīng)來了,英文還是很差,上課時長翹著二郎腿,愛聽不聽的,有些還在課堂上睡覺,老師提問時都不舉手回答?!笆谷烁械酵擂蔚?。感覺與外國人相比差了一節(jié)?!?/p>

  “也有表現(xiàn)很好的中國學(xué)生。只是有些表現(xiàn)特別差,感覺他們的情商特別低,感覺不到別人的感受?!?東東說。

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加拿大高中留學(xué)生談三點留學(xué)感受加拿大留學(xué)

  隨著出國留學(xué)低齡化趨勢的明顯加劇,很多小留學(xué)生已經(jīng)準(zhǔn)備踏上求學(xué)之路;加拿大作為北美教育體系的一員,其教育質(zhì)量受到大家的青睞,在很多加拿大留學(xué)生眼中,加拿大的教育具有很完善的培養(yǎng)計劃,下面就看看具體情況。

  和越來越多的中國大陸中學(xué)生一樣,東東也踏上了留學(xué)加拿大之路。東東在中國已經(jīng)讀完高二,今年8月初來到多倫多,9月便開始在多倫多的一家公立高中讀12年級。如果順利的話,應(yīng)該在2年內(nèi)讀完計劃的課程,具備入大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。只有英文如果達不到高中畢業(yè)水平,也可以用托福成績代替。

  功課半小時能做完

  東東高興地告訴記者,一般情況下,他現(xiàn)在半小時就可以做完一天的功課。與以前相比簡直是天堂與地獄的差別。在中國,高二學(xué)生基本沒法把當(dāng)天的功課都做完,只能挑著做,比如先做自己比較差的科目的功課,或者自己比較喜歡的功課。只有某些很勤奮的學(xué)生可以做完所有的功課。

  在中國,東東上的是在當(dāng)?shù)嘏琶?名的一所公立學(xué)校,除住在學(xué)校附近的學(xué)生外,大部分學(xué)生住校。東東說,那些最勤奮的同學(xué),每天老師布置功課后就開始做,利用下課及午休的時間做;傍晚盡快吃飯洗澡后接著做;然后去晚自修繼續(xù)做;回到宿舍后還要做到午夜12點多才睡覺?!耙膊灰欢ㄗ龅耐戤?dāng)天的功課?!?/p>

  他說,中國主要的做法就是題海戰(zhàn)術(shù),明說要讓學(xué)生多做題,沒有更好的辦法。如果想高考成績好,就必須多做題。

  在中國,高二每天有8節(jié)課,每節(jié)課40分鐘。從上午7點50分開始,到下午12:05,午休,下午2:30開始,到5點放學(xué)。

  在多倫多,東東每天有4節(jié)課:英文、科學(xué)、演講及戲劇。每節(jié)課70分鐘,上午9點開始到下午3點放學(xué),中午有一個吃飯時間。

  來自老師及家長的壓力,加上多到提不動的教科書,東東說,他初三開始戴眼鏡,不過不到100度,與同學(xué)比算是很好的了。一個班最少80%的學(xué)生近視,有些班近視人數(shù)接近100%。

  雖然英文還不夠好,但東東認為,在加拿大上課感覺比較輕松,老師講課的節(jié)奏沒有中國的那么快,講的內(nèi)容也容易理解。他每周還有2天參加學(xué)校的課后羽毛球運動。

  說到每天半小時就可以做完一天的功課,東東笑著說,可能是在中國快速做功課的習(xí)慣帶來的效果。但有時要準(zhǔn)備演講稿,就需要更長的時間。

  喜歡加拿大老師的教學(xué)方法

  因為英文水平限制,東東有些課上的是11年級或10年級的內(nèi)容。他說,聽老師講,留學(xué)生一個學(xué)期可以升一級。

  在多倫多高中上學(xué)才1個多月,東東喜歡上了老師的授課方法。他說,加拿大的老師很注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,上科學(xué)課時,老師并不把他自己的那套方法直接教給學(xué)生,只是給學(xué)生解釋清楚那些概念及過程等?!拔覇柪蠋煘槭裁催@樣教。老師說:如果我把我的方法灌輸給你,你就跑不出我的圈子,你的成就一定會比我低?!?/p>

  比如化學(xué)中的有關(guān)記憶方法,每個人都可能有不同的記憶習(xí)慣,大家都用老師的方法不一定合適,因為每人都有最合適個人的記憶方法。

  中國的情況剛好相反??赡芙淘S多很難的內(nèi)容也是一個原因,使學(xué)生很難理解,于是老師就把自己的方法灌輸給學(xué)生。因為老師的方法已經(jīng)是成形可用的東西,可以比較快就能拿起來用。

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