在留學(xué)熱潮持續(xù)升溫的情況下,很多低齡學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為社會(huì)焦點(diǎn);越來越多的學(xué)生和家長(zhǎng)意識(shí)到送孩子出國(guó)留學(xué)上高中的優(yōu)勢(shì)及必要性;可是很多父母在衡量送孩子出國(guó)讀高中的利與弊時(shí),往往存在著擔(dān)心與憂慮,很難正確客觀地了解孩子的自身?xiàng)l件與性格特點(diǎn),做好孩子出國(guó)前的準(zhǔn)備工作,下面是一些出國(guó)留學(xué)專家做的分析,希望能給大家做一些參考。
首先,我們需要了解加拿大高中教學(xué)方法的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì):
1.注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力,從學(xué)生日常的生活能力教起并配合實(shí)踐。如:家政課教學(xué)生學(xué)會(huì)烹飪、縫紉、家用電器的使用和維護(hù)、房屋的修繕、如何做父母及喂養(yǎng)小孩、如何經(jīng)營(yíng)管理小賣部等,學(xué)校配置專用的設(shè)施以供學(xué)生實(shí)踐。
2.注重發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和參與意識(shí)。老師講課提倡學(xué)生自學(xué)和思考,布置的自學(xué)課題,學(xué)生必須上網(wǎng)或者去圖書館查閱大量資料并提交圖文并茂的報(bào)告??荚囈膊恢灰笏烙浻脖常蟛糠謨?nèi)容要求學(xué)生獨(dú)立思考。老師也會(huì)激發(fā)學(xué)生去做自己感興趣的事情,比如設(shè)計(jì)郵票、編寫游戲程序、城市規(guī)劃等。
3.注重培養(yǎng)學(xué)生與他人的合作協(xié)調(diào)能力,鼓勵(lì)學(xué)生在公眾面前表現(xiàn)自己。對(duì)于老師布置的課題,學(xué)生共同商量對(duì)策并分頭準(zhǔn)備,然后一起動(dòng)手完成,最后在班上宣講或者表演。在此過程中,為了得到更好的成績(jī)和與其他小組競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真地工作,積極地出謀劃策,在無形中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
4.學(xué)校為學(xué)生早日適應(yīng)社會(huì),提高各種能力提供條件。在加拿大,如果孩子有興趣,可以在學(xué)校參加各種社團(tuán)組織和活動(dòng),或去社區(qū)做志愿者,以鍛煉他們的各種能力。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說,通過參加社會(huì)活動(dòng),不僅很快提高英語水平,彌補(bǔ)了英語的先天不足,增強(qiáng)了自信心,鍛煉了組織能力和與別人的協(xié)調(diào)配合能力,而且通過實(shí)地接觸,更多地了解了社會(huì)的風(fēng)俗、文化,為其將來走入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
5.此外,值得一提的還有加拿大的考試制度。加拿大高中的期末考試僅占總成績(jī)的30-50%,其余的50-70%由平時(shí)的每一次作業(yè),每一個(gè)小測(cè)驗(yàn),每一項(xiàng)Project(課題)和Presentation(演示)以及課堂上的參與意識(shí)、出勤等因素綜合評(píng)定而成??傊婚T課要想得到好成績(jī),就要付出持之以恒的努力,就要積極地參與。在加拿大上大學(xué)也沒有類似中國(guó)的"高考" ,以安省為例,學(xué)生是以高中最后一年6門課的平均分去申請(qǐng)。但如果一個(gè)學(xué)生歷年來經(jīng)常參加學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng),或做志愿者,或有一些工作經(jīng)驗(yàn),即使平均分低一些,大學(xué)也愿意優(yōu)先錄取這樣的學(xué)生,因?yàn)榧幽么蟮拇髮W(xué)也不愿意培養(yǎng)那些只會(huì)讀書,高分低能的“書蟲”。這里的人們認(rèn)為,人的能力可以從各個(gè)方面表現(xiàn)出來,而只會(huì)讀書的人并不一定能夠適應(yīng)社會(huì)的需要。
從以上幾個(gè)方面不難看出,去加拿大讀高中,對(duì)國(guó)內(nèi)中學(xué)生有著非常大的吸引力,到加拿大讀高中,不僅更容易進(jìn)入北美一流大學(xué)(憑高中畢業(yè)成績(jī)申請(qǐng),大學(xué)英語入學(xué)要求相對(duì)較低),而且還可以根據(jù)興趣、愛好以及自己的職業(yè)規(guī)劃,靈活選擇課程,從而為將來就業(yè)移民打好基礎(chǔ)。
了解了加拿大高中的教學(xué)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),家長(zhǎng)還要正確地認(rèn)識(shí)孩子自身的情況,是否適合到國(guó)外讀高中。很多家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子太小,缺乏獨(dú)立生活能力和自控能力,英語水平也還一般,在國(guó)外能不能學(xué)好,會(huì)不會(huì)因?yàn)槿鄙偌s束而放任自流?為了避免或減少這樣的問題發(fā)生,家長(zhǎng)需要對(duì)即將出國(guó)留學(xué)的孩子打好預(yù)防針,為孩子順利到加拿大留學(xué)做好準(zhǔn)備。
首先,需要足夠的資金保障。 在加拿大完成高中、大學(xué)每年大約13-16 萬人民幣的花費(fèi)(包括生活費(fèi)),為了順利獲得簽證, 家長(zhǎng)需要至少提供人民幣50-60萬以上的存款作擔(dān)保,由于使館對(duì)資金的歷史及來源有一定的要求,家長(zhǎng)最好提前做一些相關(guān)的準(zhǔn)備。同時(shí),家長(zhǎng)也要引導(dǎo)好孩子學(xué)會(huì)對(duì)金錢的管理和使用,培養(yǎng)孩子好的生活和花錢習(xí)慣,避免因攀比,沒有節(jié)制而影響了孩子的正常學(xué)習(xí)。
其次,最好有一定的英語基礎(chǔ)。在完全陌生的語言環(huán)境下,幾乎一切都需要靠英語去交流,如果英語基礎(chǔ)很薄弱的話,在開始階段,會(huì)產(chǎn)生一些很不利的影響。要出國(guó)留學(xué)的孩子,應(yīng)盡量在出國(guó)前打好英語基礎(chǔ),這樣才能使學(xué)生在出國(guó)后很快的適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活。
再次,出國(guó)留學(xué)應(yīng)是出于孩子自己的意愿,而不是被父母強(qiáng)制送出國(guó)。只有主觀上想出國(guó)留學(xué),有求知欲和進(jìn)取心,才能樹立好正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,把握好機(jī)會(huì)。如果只是被逼出國(guó)的話,在這個(gè)年齡很容易產(chǎn)生逆反心理,在一個(gè)完全陌生的誘導(dǎo)因素較多的環(huán)境下,容易出現(xiàn)這樣那樣的問題。
最后,安排好監(jiān)護(hù)人和孩子的飲食起居。在國(guó)外學(xué)習(xí)期間會(huì)遇到種種困難和挫折。在出國(guó)前提醒孩子做好心理準(zhǔn)備,注意培養(yǎng)自我心理調(diào)節(jié)能力、交流交際能力和生活自理能力,遇到困難要知道怎樣去正確處理,或者應(yīng)該向哪些人求助。出去讀高中的孩子一般都不滿18周歲,在出國(guó)前要安排好正規(guī)的住宿和監(jiān)護(hù)人,安排好孩子的飲食起居。家長(zhǎng)跟孩子要保持溝通上的通暢,多關(guān)注孩子的情緒和行為,在問題發(fā)生之前或者發(fā)生的第一時(shí)刻,協(xié)助學(xué)?;虮O(jiān)護(hù)人幫助孩子一起將問題解決。
澳際提示:
1.高二學(xué)生應(yīng)該如何選加拿大學(xué)校
2.漫談中加中學(xué)教育制度差異
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Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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