2017年美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的材料介紹

　　美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的材料介紹，去美國(guó)留學(xué)是不少學(xué)生的夢(mèng)想，很多去美國(guó)留學(xué)的同學(xué)會(huì)有轉(zhuǎn)學(xué)的申請(qǐng)或愿望，其中大部分原因是學(xué)?；蛘邔?zhuān)業(yè)不適合自己的，那么，進(jìn)行美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)需要準(zhǔn)備哪些材料呢?下面澳際小編詳細(xì)的為大家介紹一下。

　　美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)要準(zhǔn)備的各種材料

　　本科成績(jī)單(UNDERGRADUATE TRANSCRIPT)

　　第一學(xué)年+第二學(xué)年第一學(xué)期，公證。

　　--中學(xué)成績(jī)單(SECONDARY SCHOOL TRANSCRIPT)

　　有的學(xué)校并不要求中學(xué)成績(jī)單，看學(xué)校表格上的要求，我認(rèn)為應(yīng)該都寄。公證。

　　自我陳述(PERSONAL STATEMENT)

　　有的學(xué)校UNDERGRADUATE TRANSFER和FRESHMEN用一份表格，但有不同的部分。其中PS就可以選擇寫(xiě)FRESHMEN的文章或?qū)ｉT(mén)為T(mén)RANSFER設(shè)的文章題目。

　　強(qiáng)烈建議寫(xiě)TRANSFER的。由于TRANSFER的題目一般都是：“為什么要選擇我們學(xué)校”“論述你所學(xué)科目和以后的學(xué)業(yè)計(jì)劃”。而FRESHMEN的可就有意思了，什么花樣都有。

　　寫(xiě)作范例(WRITING SAMPLE)

　　去美國(guó)的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中我個(gè)人感覺(jué)PS和WS分的并不是很清。有的PS文字難度和思想難度很大，如上面的PENN。但是WS沒(méi)有一個(gè)好對(duì)付的。

　　比如CORNELL的“美國(guó)著名的記者和作家XXX說(shuō)過(guò)：一片樹(shù)葉、一塊石頭、一本書(shū)可以反映出一個(gè)人的個(gè)性，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)思路寫(xiě)一篇文章”這些文章不僅要有思想，文筆不能差。所以PS和WS是申請(qǐng)過(guò)程中看本事的部分，也是最難的部分。

　　第一中美思想差異確實(shí)不小，如果平時(shí)看文章不太多，比較難把握。第二每個(gè)學(xué)校題目都不一樣，工作量太大。實(shí)在是煎熬。

　　論文(ESSAY)

　　本科生基本上沒(méi)什么論文可言，但是這卻是一著棋。論文內(nèi)容主要是自己所學(xué)的學(xué)科，發(fā)表過(guò)固然PERFECT，沒(méi)發(fā)表過(guò)也沒(méi)關(guān)系，直接寄過(guò)去SHOW一下你對(duì)這門(mén)學(xué)科的熱愛(ài)和看法。

　　當(dāng)然，論文也有原則。首先篇幅要短，最多兩頁(yè)，也是寫(xiě)作工夫。第二要對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)新看法，在這一點(diǎn)上，學(xué)商比較占便宜，而學(xué)術(shù)類(lèi)學(xué)科比較虧。學(xué)術(shù)類(lèi)要想有新思路需要大量知識(shí)積累，而對(duì)商業(yè)現(xiàn)象做些粗淺的分析又有點(diǎn)新意并不難。

　　簡(jiǎn)歷(RESUME)

　　主要對(duì)經(jīng)歷復(fù)雜的申請(qǐng)者。比如有打工經(jīng)驗(yàn)啦，等等。并不必須。

　　推薦信(RECOMMENDATION)

　　把美國(guó)本科之間轉(zhuǎn)學(xué)推薦信列為學(xué)生準(zhǔn)備的材料無(wú)疑是種諷刺，但是國(guó)情如此。我覺(jué)得大家應(yīng)該把推薦信的內(nèi)容原樣給老師念一遍，反正我是念了，挺尷尬的~~~~雖然沒(méi)有不實(shí)之詞，也沒(méi)有吹噓自己。在此強(qiáng)調(diào)吹噓與贊揚(yáng)的區(qū)別：避免說(shuō)空話(huà)，舉實(shí)例細(xì)說(shuō)，必要時(shí)一句話(huà)點(diǎn)清例子的意思或根本不點(diǎn)。

　　因?yàn)橥扑]信的思路也是連貫的，美國(guó)的同志也不傻，明白你是想夸一個(gè)人或罵一個(gè)人。語(yǔ)言絕對(duì)不要太好，意思清楚足夠。太好的語(yǔ)言弄巧成拙。三封推薦信應(yīng)該從不同側(cè)面反映：班主任(=ADVISOR)、任課老師、老板。對(duì)于推薦信分量的問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為：

　　有師生關(guān)系的名人　>　班主任　=　老板　>　任課老師　>　沒(méi)關(guān)系的名人

　　這里有一招是申請(qǐng)研究生沒(méi)有的：高中老師的推薦信。和FRESHMEN相同，高中老師推薦信在TRANSFER的時(shí)候如果寫(xiě)得好非常有用!CORNELL和EMORY電話(huà)通知我被錄取的時(shí)候都說(shuō)：“你的高中老師向我們推薦你，使我們對(duì)你很有信心”卻沒(méi)提大學(xué)老師的推薦。當(dāng)然，大學(xué)老師的推薦是絕對(duì)重要的。

　　課程說(shuō)明

　　很多學(xué)校要求你提交課程說(shuō)明，上學(xué)校的網(wǎng)站，看看人家的說(shuō)明是怎么寫(xiě)的，盡量靠上去。但是如果課程真的差很多，你又硬編上去的話(huà)吃虧的還是你自己。到了那里只能重修或補(bǔ)習(xí)。

　　學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、打工的工作介紹等其他文件

　　如同第一次說(shuō)的，把你認(rèn)為會(huì)對(duì)你有利的文件一起寄去。學(xué)校申請(qǐng)表上可能說(shuō)：對(duì)于一份以上的介紹性材料，我們會(huì)挑短的那一篇看。但是事實(shí)證明不是這樣。就算真的如此，他可以不看，你的功夫不能不做足。認(rèn)真寫(xiě)好吧。

　　以上就是關(guān)于美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的材料介紹，希望能夠?yàn)榇蠹胰ッ绹?guó)留學(xué)帶來(lái)幫助，美國(guó)留學(xué)的大學(xué)眾多，專(zhuān)業(yè)種類(lèi)繁多，所以申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的同學(xué)一定要提前做好功課與準(zhǔn)備，祝愿大家美國(guó)留學(xué)成功。

　　澳際六步曲體系 TSSS源于經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任、使命、靈感和天才，充分凝聚每一個(gè)澳際人的智慧以及數(shù)千個(gè)名校成功錄取案例的經(jīng)驗(yàn)。澳際引進(jìn)世界頂級(jí)咨詢(xún)公司先進(jìn)咨詢(xún)服務(wù)模型和西方職業(yè)評(píng)估體系基礎(chǔ)上，結(jié)合申請(qǐng)人在海外求學(xué)路上的切實(shí)困惑和需求，開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的全新留學(xué)服務(wù)體系?！鞍碾H六步曲”的宗旨是打破傳統(tǒng)留學(xué)中介代理的服務(wù)模式，關(guān)注就業(yè)，重視科學(xué)職業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)授人以“漁”。協(xié)助申請(qǐng)人創(chuàng)建自己從未意識(shí)到的申請(qǐng)名校的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(Create your own edge)。澳際旨在成為中國(guó)留學(xué)行業(yè)的改革者和新規(guī)則的制定者。我們要破除已有的習(xí)慣性思維，推行同樣的變革和創(chuàng)新。詳細(xì)了解澳際六步曲：http://aoji.cn/lxcp/fwbz/lbq/