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申請(qǐng)美國(guó)本科如何準(zhǔn)確自我定位

2017/06/08 17:30:21 編輯: 美國(guó) 瀏覽次數(shù):259 移動(dòng)端

  申請(qǐng)美國(guó)本科如何準(zhǔn)確自我定位?準(zhǔn)確的自我定位是申請(qǐng)留學(xué)的第一步也是非常重要的一步,正確判斷個(gè)人情況和申請(qǐng)方向是拿到offer的前提和保證。下面為大家?guī)?lái)申請(qǐng)美國(guó)本科如何自我定位?

  美國(guó)大學(xué)本科教育體制的先進(jìn)之處在于其通識(shí)教育理念。該教育理念規(guī)定美國(guó)的大學(xué)生必須要接受相當(dāng)?shù)耐ㄗR(shí)教育后才可以接受專業(yè)化的教育。通識(shí)教育包括藝術(shù)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué)這幾個(gè)大的領(lǐng)域。所以,和美國(guó)的研究生申請(qǐng)相比,專業(yè)不必細(xì)化到具體的某一個(gè),重要的是確定自己的專業(yè)方向即可。

  以自我特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好選擇自己的專業(yè),這是絕大部分家長(zhǎng)和孩子都明白并認(rèn)同的觀點(diǎn),但是在實(shí)際的操作中,各種現(xiàn)實(shí)的因素更多的左右了我們的思想,像所謂的熱門(mén)專業(yè),將來(lái)的薪資待遇等等。

  相對(duì)文科專業(yè)而言,理工科就業(yè)薪資的確起步高一些,但是如果孩子的興趣優(yōu)勢(shì)不在這方面,勉強(qiáng)入讀的結(jié)果需要我們提前考慮清楚:優(yōu)勢(shì)興趣不在,學(xué)習(xí)吃力,自信受挫,直接影響畢業(yè)成績(jī);個(gè)性獨(dú)立的孩子會(huì)半路轉(zhuǎn)專業(yè),浪費(fèi)了時(shí)間又要從頭來(lái);更不幸的是孩子的特長(zhǎng)不在學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域,即便高薪就業(yè),發(fā)展空間毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)受到一定程度的限制,更何況學(xué)了某專業(yè)就一定會(huì)從事相關(guān)工作嗎? 人才才是我們最需要的是所有行業(yè)領(lǐng)域通用的招聘原則,人才不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)過(guò)某專業(yè)的人,而是學(xué)習(xí)過(guò)某專業(yè)的最優(yōu)秀的人。只要你足夠優(yōu)秀,無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域都會(huì)得到廣闊的發(fā)展空間。想要了解更多相關(guān)信息,可打免費(fèi)咨詢電話:400-890-6000或010-57952000

  以上就是為大家?guī)?lái)的申請(qǐng)美國(guó)本科如何準(zhǔn)確自我定位的介紹,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

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