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2017年加拿大本科留學(xué)途徑優(yōu)劣大對(duì)比

2017/06/09 23:15:14 編輯: 加拿大 瀏覽次數(shù):223 移動(dòng)端

  去加拿大留學(xué)讀本科一般來說有四種途徑,這四種途徑各有優(yōu)劣,如何取舍還要看申請(qǐng)者本身的條件和需求,今天澳際教育小編就為大家分析一下加拿大本科留學(xué)這四種途徑各自的情況。

  一、最保險(xiǎn):雙錄取

  所謂“雙錄取”就是指加拿大留學(xué)對(duì)申請(qǐng)者發(fā)放本科專業(yè)的錄取通知書,但由于申請(qǐng)者語(yǔ)言能力不能達(dá)到要求而同時(shí)發(fā)放語(yǔ)言學(xué)習(xí)的錄取通知書。申請(qǐng)者需要在進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)之前進(jìn)行一段時(shí)間的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

  由于同時(shí)獲得了本科專業(yè)錄取通知,所以在語(yǔ)言學(xué)習(xí)結(jié)束,語(yǔ)言水平達(dá)到要求后就能立即進(jìn)入本科學(xué)習(xí),進(jìn)而避免了可能出現(xiàn)的語(yǔ)言達(dá)標(biāo)后卻無法申請(qǐng)到本科專業(yè)課程就讀的情況,最大限度地降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn),免除了后顧之憂。

  劣勢(shì):需要先學(xué)習(xí)語(yǔ)言,留學(xué)時(shí)間會(huì)有所增加。

  二、最省時(shí):直接申請(qǐng)

  加拿大本科留學(xué)對(duì)中國(guó)學(xué)生的基礎(chǔ)成績(jī)很看重,在申請(qǐng)本科專業(yè)時(shí),申請(qǐng)者一般需要提供高中三年成績(jī),會(huì)考成績(jī)或高考成績(jī)。本科課程的申請(qǐng)還需要達(dá)到學(xué)校要求的語(yǔ)言成績(jī)。加拿大大學(xué)接受雅思和托福成績(jī),一般來說,對(duì)本科生需要雅思6.5分或以上,托福80分左右(各大學(xué)要求不一)。如果申請(qǐng)者達(dá)到學(xué)校的入學(xué)要求就可以直接申請(qǐng)入讀本科專業(yè),這樣免去了就讀語(yǔ)言,也就縮短了留學(xué)總體時(shí)間和支出費(fèi)用。

  劣勢(shì):由于本科專業(yè)課程很緊,很多學(xué)生剛?cè)ゼ幽么罅魧W(xué)時(shí)又不適應(yīng)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)方式和生活習(xí)慣,學(xué)生在學(xué)習(xí)前期困難會(huì)相對(duì)較多。

  三、最靈活:預(yù)科學(xué)校

  對(duì)于語(yǔ)言成績(jī)不能達(dá)到直接申請(qǐng)大學(xué)要求的國(guó)際學(xué)生,加拿大有很多私立預(yù)科學(xué)院為他們開設(shè)了大學(xué)預(yù)科課程。所謂“預(yù)科”就是大學(xué)的預(yù)備課程,預(yù)備語(yǔ)言和專業(yè)的學(xué)習(xí),也提前體驗(yàn)國(guó)外大學(xué)教育方式。學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),還會(huì)學(xué)習(xí)專業(yè)課程,這些課程都以學(xué)分計(jì)算,學(xué)生畢業(yè)需要修完學(xué)院要求的所有學(xué)分,進(jìn)而才能去申請(qǐng)大學(xué)本科課程就讀。

  學(xué)生在預(yù)科學(xué)院修滿學(xué)分后,可以拿著預(yù)科所學(xué)的學(xué)分和得到的加拿大高中畢業(yè)文憑去申請(qǐng)加拿大任何一所大學(xué)的本科就讀。同時(shí),由于加拿大優(yōu)質(zhì)的教育體系和質(zhì)量深受國(guó)際認(rèn)可,因此學(xué)生還可申請(qǐng)美國(guó),澳洲或者英國(guó)等北美國(guó)加的大學(xué)本科課程。

  劣勢(shì):預(yù)科課程完成后需要再次向大學(xué)遞交入學(xué)申請(qǐng)。

  四、最實(shí)際:大學(xué)語(yǔ)言中心

  加拿大大學(xué)和學(xué)院都開設(shè)專門的語(yǔ)言中心為語(yǔ)言基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn),并在學(xué)生語(yǔ)言能力達(dá)到一定水平后增加一定的學(xué)術(shù)課程,有的課程的學(xué)分是受大學(xué)專業(yè)課程認(rèn)可的。通過這樣的方式,為學(xué)生進(jìn)入本科專業(yè)課程學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。由于在這期間,課程主要以學(xué)習(xí)語(yǔ)言為主,學(xué)生有足夠的時(shí)間去循序漸進(jìn)地適應(yīng)加拿大的授課方式以及生活環(huán)境,在學(xué)生進(jìn)入本科就讀后,學(xué)習(xí)方面的困難相對(duì)減輕。

  劣勢(shì):取得的語(yǔ)言或者專業(yè)成績(jī)只能申請(qǐng)語(yǔ)言中心所在的大學(xué),其他學(xué)校并不認(rèn)可。

  以上就是關(guān)于加拿大本科留學(xué)四種途徑的優(yōu)劣對(duì)比,如果你對(duì)于去加拿大留學(xué)感興趣,歡迎咨詢澳際教育在線顧問,或者撥打我們的留學(xué)熱線400-019-0038,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

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