2017年加拿大簽證審批時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該如何回答

　　加拿大留學(xué)簽證問(wèn)題的解說(shuō)很有必要，學(xué)生需要了解加拿大簽證的基本信息。那么學(xué)生對(duì)于加拿大留學(xué)簽證拒簽的原因分析又了解多少呢?下面和澳際專家一起看看吧!希望得到大家的肯定和重視!

　　加拿大留學(xué)簽證拒簽的一個(gè)原因就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不清(You have not satisfied me that you are an intending temporary resident to Canada as dined by Canada’s Immigration and Rugee Protection Act.)

　　根據(jù)加拿大駐華使館提供的數(shù)據(jù)，近年申請(qǐng)到加拿大大學(xué)學(xué)習(xí)的申請(qǐng)個(gè)案，批準(zhǔn)率約為75%;申請(qǐng)到學(xué)院和預(yù)科學(xué)校學(xué)習(xí)的申請(qǐng)個(gè)案，批準(zhǔn)率約為60%;申請(qǐng)到中小學(xué)學(xué)習(xí)的申請(qǐng)個(gè)案，批準(zhǔn)率約為40%。從以上數(shù)據(jù)我們可以清楚看出：就讀項(xiàng)目檔次和申請(qǐng)人年齡與簽證成功率顯著正相關(guān)。所以無(wú)論從留學(xué)費(fèi)用、生活自理能力，還是簽證成功率上考慮，高中畢業(yè)前留學(xué)不宜提倡。另外，在留學(xué)申請(qǐng)策劃時(shí)必須結(jié)合考慮簽證因素，切忌為錄取便利而申請(qǐng)非學(xué)位項(xiàng)目或非正規(guī)項(xiàng)目。假定一個(gè)學(xué)士學(xué)位獲得者所持的并非加方碩士學(xué)位項(xiàng)目錄取，而是語(yǔ)言項(xiàng)目或非學(xué)位項(xiàng)目的錄取，其留學(xué)動(dòng)機(jī)必將被質(zhì)疑。所以說(shuō)，加拿大留學(xué)簽證拒簽的可能因素，在學(xué)習(xí)目的上占取很大的比例。

　　作為世界上主要的移民國(guó)之一，吸收符合其國(guó)家利益的優(yōu)秀國(guó)際移民是加拿大的長(zhǎng)期國(guó)策。對(duì)于加拿大簽證辦理的留學(xué)生而言，優(yōu)秀的定義首先是學(xué)業(yè)層面的。故此，鑒別申請(qǐng)人赴加真實(shí)目的(追求知識(shí)還是為了出國(guó)而出國(guó))成為簽證的關(guān)鍵考量因素之一。申請(qǐng)人赴加真實(shí)目的的最好體現(xiàn)就是學(xué)習(xí)計(jì)劃。可惜的是，許多人對(duì)所就讀的學(xué)校和專業(yè)所知甚少，學(xué)習(xí)計(jì)劃敷衍了事，從而葬送了原本很有希望的簽證申請(qǐng)。使館要求學(xué)習(xí)計(jì)劃必須嚴(yán)格圍繞以下五個(gè)問(wèn)題回答。事先，申請(qǐng)人應(yīng)認(rèn)真研究分析所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)、自身情況、中國(guó)該行業(yè)的實(shí)際情況，以求內(nèi)容真實(shí)可信，避免空泛。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，一般一至兩頁(yè)即可。這樣加拿大留學(xué)簽證問(wèn)題可以有效的避免動(dòng)機(jī)不純的因素。

　　a. Why you wish to come to Canada to study at the school and in the program for which you have been accepted? (加拿大留學(xué)簽證問(wèn)題中，會(huì)問(wèn)到：為何你希望去加拿大該所大學(xué)讀此專業(yè)?)

　　b. What is your overall educational goal? (你的總體教育目標(biāo)是什么?)

　　c. Why you are not pursuing less expensive alternatives in China (What are those altematives? Have you investigated them? ) ? (為何你不在相對(duì)便宜的中國(guó)大學(xué)讀類似項(xiàng)目?中國(guó)有哪些類似項(xiàng)目?你是否對(duì)這些項(xiàng)目已作調(diào)查?)

　　d. What ties do you have to China that will lead you to return to China following your course of studies?(在完成加拿大的學(xué)業(yè)后，你在中國(guó)的哪些聯(lián)系會(huì)使得你回中國(guó)?)

　　e. How will this Canadian diploma/degree increase your chances in the Chinese labor market? (這個(gè)加拿大文憑/學(xué)位將如何增強(qiáng)你在中國(guó)人才市場(chǎng)的就業(yè)機(jī)會(huì)?)

　　關(guān)于加拿大留學(xué)簽證問(wèn)題中的一些加拿大留學(xué)簽證拒簽原因分析就是這些，如果加拿大簽證的內(nèi)容分析學(xué)生還有不清楚的，可以直接咨詢澳際留學(xué)專家。預(yù)祝大家可以申請(qǐng)成功!

　　澳際教育提醒您出國(guó)留學(xué)首先要做好留學(xué)規(guī)劃，為早在高一、高二、大一、大二就有留學(xué)計(jì)劃的申請(qǐng)人提供“留學(xué)規(guī)劃”的服務(wù)，正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”從學(xué)業(yè)，實(shí)習(xí)，課外等角度全面提高申請(qǐng)人，才能贏得進(jìn)入名校、爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)

　　2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo)，分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)

　　3. 制定各項(xiàng)出國(guó)考試時(shí)間規(guī)劃

　　4. 針對(duì)目標(biāo)專業(yè)和目前背景，確定專業(yè)相關(guān)成績(jī)提升，選修課以及輔修專業(yè)方案

　　5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃

　　6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷，提供面試輔導(dǎo)

　　7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國(guó)際文化交流計(jì)劃

　　8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案

　　9. 初步選定推薦人，指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人

　　10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》