2017年如果留學加拿大，檔案腫么辦？

　　如果你要留學加拿大，檔案腫么辦呢?相信很多出國留學的同學都會想到這個問題。下面，澳際小編給大家介紹相關內容，希望能給同學們提高幫助。

　　一、出國以后檔案放哪?

　　如果你本人是北京，上海等地的戶口，或者干脆對今后回國的戶籍沒有其他想法，那么戶口和檔案完全沒有必要移動，可以選擇直接放在當地的人才市場保存。如果你是外省市在北京上海等城市上學的學生，可以選擇將戶口存在當地的留學服務中心，這樣既可以放心的長期保存，回來后也可以享受一些留學生的戶口優(yōu)惠政策。

　　二、檔案放在留學服務中心的優(yōu)缺點

　　優(yōu)點：

　　(1) 教育部留學服務中心是教育部直屬并具有法人資格的國家級留學服務專業(yè)機構，是國家唯一提供全方位留學服務的單位。

　　(2) 留學存檔作為留學服務工作的一部分，與“中心”的其他服務形成了完善的一條龍服務的配套機制，留學存檔人員不必到處奔波即可“一站式”辦理出國留學和留學回國工作等手續(xù)，其具體服務內容包括：

　?、俎k理自費出國留學手續(xù);

　　②辦理境外學歷學位證書的認證;

　?、坜k理留學人員回國工作就業(yè)報到證、落戶手續(xù);

　?、苻k理出國留學或留學回國人員集體戶口的存放和落戶;

　　⑤為留學存檔人員開具各種人事證明;

　?、挢撠煶鰢魧W存檔人員中的黨員的組織關系接轉;

　　⑦負責記錄在國外留學和在香港、澳門地區(qū)就讀的經歷，填補在境外學習階段人事檔案材料的空白，完善存檔人員的檔案。

　　(3) 時間靈活：申請存檔者如果已經出境，仍可把檔案存放在留學人員檔案室，并可委托他人代辦存檔手續(xù)。 如果檔案原先存放在街道辦事處，也可以轉往留學人員檔案室(如果放在留學服務中心,要是有條件的錄取通知書才行)

　　缺點： 存檔人員在國外或港、澳地區(qū)學習期間，暫不計算工齡，待學成回國(或回內地)后，應首先辦理國外學歷、學位認證，并找到接收單位，辦理完工作派遣手續(xù)后，“中心”檔案室或其他檔案接收單位方可按照國家有關規(guī)定為存檔人員定級并計算工齡。

　　三、留學歸國的優(yōu)惠政策(落戶北京戶口問題)

　?、倭魧W生購買免稅車政策

　　②留學生回國落戶政策

　　我國公派或者自費出國留學一年以上，具備以下條件之一者可申請辦理留學人員引進，辦理北京市或者其他地區(qū)的戶口：

　　1、在國外取得碩士及以上學位;

　　2、出國前已辦理解除公職手續(xù)的留學回國人員;

　　3、出國留學一年以上(360天以上);

　　4、申請在北京落戶的需要在國外取得碩士或者以上學位，并且學業(yè)結束回國兩年內，按要求把所有申請材料遞交至教育部留學服務中心受理

　　5、申請到其他省會城市(不包括上海、深圳)落戶的需要大學本科以上或者以上學歷。

　　③政府就業(yè)創(chuàng)業(yè)獎金資助政策

　?、苓€有做學術研究和創(chuàng)業(yè)方面的政策

　　以上就是澳際小編給大家介紹的加拿大留學之后檔案的存放問題相關內容，希望對申請者能夠有所幫助。如果想了解更多關于去加拿大留學的條件及相關信息，請關注澳際教育平臺的加拿大留學頻道，小編也會持續(xù)為大家更新信息。出國留學，我們一直在!

　　澳際留學服務針對每個學生，我們明確需要完成以下五個任務:

　　1. 根據學生目標和背景分析其機會和問題

　　(To help clients analyze opportunities and problems associated with their goals and background)

　　2. 通過頭腦風暴協助學生進行自我內省，與學生共同分析個人規(guī)劃和職業(yè)目標，讓學生清晰個人定位，讓學生的教育投資獲得最佳回報。

　　3. 提出切實可行的方案幫助學生解決問題和抓住機會

　　(To recommend practical approaches to addressing these opportunities and problems)

　　4. 協助督促學生執(zhí)行完成我們提供的建議

　　(To assist the clients in implementing the recommendations when necessary)

　　5. 保護學生隱私，嚴守機密信息;尊重申請文書的知識產權。

　　澳際教育全心全意為您服務!