2017年加拿大留學(xué) 語(yǔ)言適應(yīng)6大招

　　加拿大留學(xué)是學(xué)生最常見(jiàn)一種留學(xué)選擇。辦理加拿大留學(xué)期間條件的滿(mǎn)足讓學(xué)生頗為重視，事實(shí)上，學(xué)生如果成功進(jìn)行加拿大出國(guó)留學(xué)的辦理，對(duì)于全新的語(yǔ)言環(huán)境肯定難以適應(yīng)，因此澳際小編教方法。

　　Tips1 教學(xué)風(fēng)格開(kāi)放

　　加拿大大學(xué)大部分課程的上課方式都是以老師演講和課堂討論形式結(jié)合進(jìn)行，師生互動(dòng)較多。課堂上，老師和學(xué)生之間是朋友式的關(guān)系，每位老師的風(fēng)格都不同。在課堂上你盡可以發(fā)揮自己的想象力，自由發(fā)言，課堂氛圍比國(guó)內(nèi)的輕松得多。如果想要很好地融入課堂，關(guān)鍵是要跟著老師的思路走。加拿大出國(guó)留學(xué)，對(duì)于教學(xué)方式是有很大的改觀(guān)，學(xué)生應(yīng)該盡早的融入。

　　Tips2 課程大綱詳細(xì)

　　通常授課老師在每學(xué)期的第一堂課時(shí)，都會(huì)給學(xué)生發(fā)放課程大綱(Course Outline)，上面列有上課進(jìn)度表、考試日期、考試范圍、作業(yè)、報(bào)告及要求等。拿到后要仔細(xì)閱讀，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。最好能把交作業(yè)和考試等重要日期在日歷上重點(diǎn)標(biāo)示出來(lái)，這樣就不會(huì)錯(cuò)過(guò)這些日期的最后期限。

　　Tips3 充分利用錄音

　　如果上課時(shí)不能完全聽(tīng)明白授課老師的課，可以在事先求得授課老師的同意后，利用小型錄音機(jī)或錄音筆把他的授課內(nèi)容錄下來(lái)，以便課后溫習(xí)功課和補(bǔ)充筆記。如果在聽(tīng)的過(guò)程中還是有不明白的地方，可以發(fā)郵件或打電話(huà)向授課老師請(qǐng)教，很多授課老師都會(huì)非常耐心地解答學(xué)生的問(wèn)題的。

　　Tips4 善做筆記

　　在加拿大留學(xué)期間，澳際專(zhuān)家表示：上課時(shí)所記的筆記是課程的精華，考試的寶典。剛開(kāi)始聽(tīng)課時(shí)由于英語(yǔ)程度有限，于是上課時(shí)如何做好筆記就成了許多留學(xué)生一大難事。在聽(tīng)新課前，盡量將課程大綱上有關(guān)

　　該堂課的指定閱讀部分(reading assignment)閱讀完畢，做到心中有數(shù)，這樣真正上課時(shí)聽(tīng)起來(lái)才不會(huì)那么費(fèi)勁。

　　也就是說(shuō)，辦理加拿大留學(xué)學(xué)生要對(duì)于后續(xù)的留學(xué)適應(yīng)能力進(jìn)行提早的思考和計(jì)劃的制定。

　　Tips5 積極參與課堂討論

　　不要因?yàn)樽约河⒄Z(yǔ)表達(dá)能力差就不敢主動(dòng)開(kāi)口，其實(shí)加拿大的老師都是比較喜歡發(fā)言積極的學(xué)生，如果你有獨(dú)特見(jiàn)解，盡管大膽說(shuō)出來(lái)，課堂上主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生可以得到老師更多的關(guān)注。通過(guò)發(fā)言，不但能與教授和同學(xué)增進(jìn)交流，同時(shí)也是鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力的絕佳辦法。

　　Tips6 遵守紀(jì)律

　　上課時(shí)如果遲到了，無(wú)須敲門(mén)只需悄悄地進(jìn)入課室就可

　　以(不要打擾別人)。如果遲到的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，下課后應(yīng)該向授課老師解釋。如果由于某種原因你必須早退，上課之前應(yīng)先告訴授課老師;假如缺課超過(guò)二、三堂，應(yīng)該發(fā)封郵件、打電話(huà)或者留個(gè)口信給授課老師。

　　上述的6條就是澳際小編為大家介紹的如何融入加拿大留學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中的方法。加拿大出國(guó)留學(xué)，學(xué)生對(duì)于學(xué)業(yè)的完成有計(jì)劃的進(jìn)行制定。辦理加拿大留學(xué)，學(xué)生要對(duì)自己有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和目標(biāo)。

　　加拿大的高校的教育制度基本和美國(guó)保持一致，研究生方向按照學(xué)位和類(lèi)型主要可分為以下幾類(lèi)，請(qǐng)注意很多學(xué)校也會(huì)有一些獨(dú)立的學(xué)位設(shè)置，如：Master of BusinessAdministration, Doctor of Social Sciences等等。請(qǐng)注意加拿大的博士申請(qǐng)一般需要申請(qǐng)者持有碩士學(xué)位證，只有少數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)碩博連讀項(xiàng)目。同時(shí)下面所列的工程碩士和國(guó)內(nèi)的工學(xué)碩士是有區(qū)別的，嚴(yán)格意義上國(guó)內(nèi)的工學(xué)碩士(如化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)，材料工程專(zhuān)業(yè))是屬于MSc。

　　1. MSc：Master of Science，理學(xué)碩士，碩士學(xué)位，屬于研究型研究生。

　　2. MEng: Master of Engineering 工程碩士，碩士學(xué)位，屬于授課型研究生。

　　3. MA：Master of Art，文學(xué)/藝術(shù)碩士，碩士學(xué)位，屬于授課型研究生。

　　4. PhD，Doctor of Philosophy，哲學(xué)博士。博士學(xué)位，屬于研究型研究生。

　　加拿大研究生留學(xué)修讀期限：

　　研究型博士研究生：4-6年

　　研究型碩士研究生：2-3年

　　授課式碩士研究生：1-2年

　　更多加拿大研究生留學(xué)了解請(qǐng)關(guān)注：http://aoji.cn/lxcp/lxfa/ca-yjs.html