2016年度澳際留學(xué)共收獲Offer40351例,獎(jiǎng)學(xué)金3522萬美元,58%學(xué)員進(jìn)入美國(guó)TOP50名校;澳際學(xué)堂高分學(xué)員占比高達(dá)80%以上,86%的學(xué)員獲得了托福100+的好成績(jī);澳際游學(xué)境內(nèi)外出團(tuán)達(dá)2300人次,項(xiàng)目涵蓋全球知名企業(yè)和頂尖名校科研院所;澳際就業(yè)幫助800多位海內(nèi)外大學(xué)生成功拿到理想Offer,85%進(jìn)入全球500強(qiáng)企業(yè)。
出國(guó)留學(xué),去往加拿大留學(xué),掌握好套磁技巧,對(duì)于提升你的錄取率有很高的影響。那么,該如何和教授溝通,和教授保持良好關(guān)系呢?
1、 套磁技巧之盡早和教授聯(lián)系:
去往加拿大留學(xué),教授一般是不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系申請(qǐng)者的,他們感興趣的對(duì)象是已經(jīng)被錄取的學(xué)生,即使你被錄取了,那也很有必要聯(lián)系他們,尤其是你的導(dǎo)師,如果你是授課型,你也可以聯(lián)系你想要學(xué)習(xí)的那一門課程的老師。
一般聯(lián)系的方式就是通過郵件聯(lián)系,不過能夠親手寫一封信郵寄過去或者打電話也行,不過遠(yuǎn)隔大洋,Email 是最便捷的方式;不過有時(shí)候,教授們?cè)谛菁俚臅r(shí)候是不會(huì)查看工作郵箱的,所以,這個(gè)時(shí)候,他們更傾向于看私人信件;在這封信的內(nèi)容中,你應(yīng)該正式的問候教授,并且作自我介紹,告知你自己是申請(qǐng)者還是已經(jīng)被錄取的學(xué)生;你也應(yīng)該詳細(xì)說一下這位教授的任何一項(xiàng)研究或者發(fā)表的論文,表明你是很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)術(shù)領(lǐng)域,這也算是對(duì)教授的尊重吧;同時(shí)還可以附上自己的簡(jiǎn)歷。如果你已經(jīng)被錄取的話,還可以問教授是否可以約時(shí)間見一下面。在去了學(xué)校的話,親自去教授的辦公室見一下老師,做自我介紹。還可以看看他是否會(huì)參加新生的一些活動(dòng),那個(gè)時(shí)候見面也行。
2、套磁技巧之考慮進(jìn)行獨(dú)立研究或者做助教:
獨(dú)立的研究能夠讓你具體深入的了解某一個(gè)領(lǐng)域,不僅能夠拓展你的知識(shí)專業(yè)技能,你還可以邀請(qǐng)教授和你共同完成一篇論文發(fā)表;科研助教是提供給學(xué)生的崗位,所以你可以積極向教授申請(qǐng),一旦教授同意,你會(huì)有很多機(jī)會(huì)接觸專業(yè)研究,和教授的接觸肯定會(huì)越來越多;去往加拿大留學(xué),同時(shí),在一些論文發(fā)表中也會(huì)有你的名字,這是對(duì)你未來學(xué)術(shù)能力認(rèn)可信任的基礎(chǔ);同時(shí),加深你和教授的關(guān)系,如果你未來還想讀博,那是很有幫助的,或者也可以鍛煉一下你的科研能力。
3、套磁技巧之充分利用教授的上課時(shí)間:
去往加拿大留學(xué),不要一下課就離開,而是留下來,找機(jī)會(huì)向教授展示你自己的興趣;可以和教授探討一下或者加入別人的討論,了解一下最近的專業(yè)熱門話題,文章,出版書籍或者前沿研究等等~~
4、套磁技巧之告訴教授學(xué)習(xí)上的問題或困難:
教授們對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)上的問題還是很樂于去提供建議的,尤其是主動(dòng)采取行動(dòng)來提高學(xué)習(xí)的學(xué)生;去往加拿大留學(xué),這樣的話, 不僅能夠避免你只是為了聯(lián)系而聯(lián)系,而是真的在很認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè);所以,對(duì)于這樣有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,哪個(gè)教授會(huì)拒絕呢?
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