2017年加拿大留學(xué)讀研最好在大一開始規(guī)劃

　　2016年度澳際留學(xué)共收獲Offer40351例，獎(jiǎng)學(xué)金3522萬(wàn)美元，58%學(xué)員進(jìn)入美國(guó)TOP50名校；澳際學(xué)堂高分學(xué)員占比高達(dá)80%以上，86%的學(xué)員獲得了托福100+的好成績(jī)；澳際游學(xué)境內(nèi)外出團(tuán)達(dá)2300人次，項(xiàng)目涵蓋全球知名企業(yè)和頂尖名?？蒲性核?；澳際就業(yè)幫助800多位海內(nèi)外大學(xué)生成功拿到理想Offer，85%進(jìn)入全球500強(qiáng)企業(yè)。

　　現(xiàn)在有越來(lái)越多的學(xué)生選擇到國(guó)外讀研究生。然而其中有好多學(xué)生在大三的時(shí)候才開始著手規(guī)劃辦理，往往給自己弄得焦頭爛額。如果同學(xué)早就一出國(guó)為總體設(shè)計(jì)目標(biāo)的話，應(yīng)該早些規(guī)劃自己的4年大學(xué)生活，最好在大一的時(shí)候就按部就班的去設(shè)計(jì)并且在自己的4年大學(xué)生活中逐步的去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　現(xiàn)在大學(xué)生的失業(yè)率每年攀高。就業(yè)的巨大壓力、使得越來(lái)越多的大學(xué)生為了避免就業(yè)的巨大壓力，轉(zhuǎn)而考研。但是遲早是要面對(duì)就業(yè)這個(gè)問(wèn)題的，于是許多學(xué)生選擇到國(guó)外去讀研、給自己謀得另外一條生路。所以對(duì)于想到國(guó)外讀研究生的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在大一的時(shí)候就做好自己的4年規(guī)劃是十分重要的一項(xiàng)工作。

　　我們通常說(shuō)一個(gè)人的成功有多大，取決于他思想的視野有多開闊，思考的格局有多高，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是老話說(shuō)的見過(guò)世面的人往往能成大事的問(wèn)題。因此，如果能在國(guó)外讀幾年書的話，能接觸到西方的思想，吸取精華，去其糟粕，融貫中西，對(duì)一個(gè)人的思想，格局都將會(huì)有重大的影響，將會(huì)更好的幫助一個(gè)人職業(yè)上的成功。所以大學(xué)的階段，我們除了要學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的課程外，還要自己多學(xué)習(xí)一些內(nèi)容，為出國(guó)留學(xué)做些準(zhǔn)備，這樣才會(huì)增加自身的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　許多學(xué)生選擇北美作為自己留學(xué)的目的國(guó)，在4年的大學(xué)生活中要做怎樣的規(guī)劃呢，下面給大家詳細(xì)解析一下：

　　一. 大一時(shí)開始著手復(fù)習(xí)語(yǔ)言類考試

　　我們通常所說(shuō)的語(yǔ)言類考試指的是TOEFL和IELTS，盡管目前北美一些大學(xué)也認(rèn)可IELTS成績(jī)，但是IELTS想考一個(gè)高分卻是不容易，雖然IELTS題目的整體難度比較TOEFL要低。爭(zhēng)取在自己大二學(xué)期結(jié)束前考到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

　　二.利用大三一年考出滿意的gre\gmat

　　在大四開學(xué)之前把GRE\GMAT考完，每門課程的考試時(shí)間大致上這樣安排比較合適，9-12月背單詞看相關(guān)的圖書資料，寒假報(bào)班突擊，過(guò)完年后，在進(jìn)行聽說(shuō)讀寫的單項(xiàng)突破和?？迹缓笤偈罴偾翱荚?。

　　三.利用每個(gè)暑期去實(shí)習(xí)

　　中國(guó)的學(xué)生往往欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往的能力，這時(shí)候可以鍛煉一下，并且可以學(xué)到很多書本里面沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，而且很多外企里面的老總都是國(guó)外名校畢業(yè)，將來(lái)請(qǐng)他們寫一封推薦信對(duì)你申請(qǐng)全獎(jiǎng)的幫助是十分有效的，特別是這個(gè)人碰巧又是你所申請(qǐng)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生的話。

　　四.大四輕輕松松拿OFFER

　　當(dāng)你在大四上半學(xué)期也就是11月之前把申請(qǐng)工作都做完之后，第二年的3-4月份就能收到offer了，然后是準(zhǔn)備9月份的報(bào)到。這期間可以把祖國(guó)的大好河山游覽一下，放松一下心情。

　　真心希望每一個(gè)同學(xué)在將來(lái)，對(duì)你的大學(xué)四年生活的回憶，不是為碌碌無(wú)為而后悔，而是為曾經(jīng)的努力和拼搏，體會(huì)飛揚(yáng)的青春所留下的足跡!

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