2017年解讀加拿大留學獎學金制度

　　2016年度澳際留學共收獲Offer40351例，獎學金3522萬美元，58%學員進入美國TOP50名校；澳際學堂高分學員占比高達80%以上，86%的學員獲得了托福100+的好成績；澳際游學境內外出團達2300人次，項目涵蓋全球知名企業(yè)和頂尖名?？蒲性核?；澳際就業(yè)幫助800多位海內外大學生成功拿到理想Offer，85%進入全球500強企業(yè)。

　　眾所周知，留學生申請獎學金是非常難的，因為每年向加拿大大學遞交申請材料的學生非常多，這對于某個為留學生設置了兩三個獎學金名額的系來說，其競爭的激烈程度可想而知，對申請人的學習成績、學習能力和英語水平要求較高。澳際網(wǎng)提醒大家，申請加拿大獎學金的時候要量力而行，不要太高估自己，以免獎學金申請失敗。

　　助學金(Fellowship)

　　助學金根據(jù)學生的學習成績頒發(fā)。得到助學金的學生不僅可以免交學費還可以得到一定的生活費，而且一般不用為學校工作。

　　獎學金(Scholarship)

　　根據(jù)學生的學習成績和經(jīng)濟能力發(fā)放。得到獎學金的學生可以減免學費，有時也可獲得一些生活費。

　　補助金(Grant)

　　補助金的頒發(fā)要求和獎學金相仿。

　　學費全免或部分減免(Full/ Partial Tuition Waiver)

　　根據(jù)學生的學習成績減免學生全部或部分學費，但生活費需自理。

　　研究助理金(Research Assistantship)

　　根據(jù)學生學習成績和研究能力頒發(fā)，獲此獎的學生可免交學費，但必須在校內工作。學校根據(jù)學生工作時間給予報酬，但通常一周不能超過20小時。其主要工作是協(xié)助教授從事研究工作。

　　教學助理金(Teaching Assitantship)

　　根據(jù)學生的學習成績和英語水平頒發(fā)，其待遇和研究助理金相仿，只是擔任的工作是協(xié)助教授對大學本科生進行教學工作。

　　Example

　　安大略研究生獎學金(Ontario Graduate Scholarship，簡稱OGS)每年有1,000多個名額，絕大部分名額給加拿大公民及永久公民，給外國學生的名額只有幾十個。每個名額的金額約13,000多加元。更有甚者，各個大學為了鼓勵本校學生拿到OGS，為校爭光，給獲取OGS的佼佼者錦上添花，再加更多的獎學金。有的學生同時得到幾項獎學金，年總額達到30,000加元。助學金是為經(jīng)濟困難的學生提供的經(jīng)濟資助，外國學生很少得到。

　　從形式上看，有直接對研究生和學者本人的，研究生申請獲準后，獎學金無條件地發(fā)給本人。也有由加拿大政府提供給某個國家的，屬于加拿大援助外國的發(fā)展項目。申請者須先向本國政府(或向駐加大使館)提出，由本國機構認可。獲得這種獎學金的人，要和本國政府簽合同，列入公派項目，在加完成學業(yè)后必須回國服務。

　　獎學金一般只有一個學年，讀碩士可延長1年，讀博士可延長1至3年，但若1年后成績平平，或不想繼續(xù)攻讀者，獎學金就不予延長。助教或助研津貼一般也有時間限制，為了給剛來的學士提供更多機會，往往鼓勵原持有此項津貼的人讓位，不予延長。公民和永久居民可以申請省政府的學生貸款。在上學期間沒有利息。畢業(yè)后可以做個計劃每個月還一點，利息很低。

　　大多數(shù)外國留學生能獲得的財務資助相對有限。但是有些學?？赡芴峁ｉT給外國學生的獎學金(根據(jù)學業(yè)成績)。關于有何種獎學金，最好向學校的學生顧問洽詢。但是請記住，申請這些獎學金的人很多，而獎學金不能滿足全部學習費用。研究所的學生根據(jù)他們的學術能力可能有資格獲得助教或助研職務(協(xié)助教授進行教學或研究)。這種資助是經(jīng)由大學的資助辦公室申請的。加拿大教育中心也能提供獎學金信息。

　　總之，對于加拿大學校獎學金管理員來說，TOEFL、gre成績只是衡量標準之一，它們的重要性并非是最大的，推薦信、個人簡歷、讀書計劃與學生在中國的學習成績單這幾項材料每一項的重要性不在TOEFL、GRE與gmat成績之下。因此，不要忽視這些“軟件”材料，很多學生正是在這些“軟件”材料上疏忽大意，結果痛失良機。此外，突出自己的個人優(yōu)勢與申請學校建立一種較為密切的聯(lián)系，對申請到獎學金有很大的幫助。