據(jù)美國(guó)《僑報(bào)網(wǎng)》報(bào)道,數(shù)千名中國(guó)學(xué)生在期間皈依基督教。面對(duì)越來(lái)越多的中國(guó)留學(xué)生,許多大學(xué)基督教團(tuán)體覺察到了這個(gè)機(jī)遇,主動(dòng)提供針對(duì)中國(guó)新生的機(jī)場(chǎng)接送和臨時(shí)住宿,甚至還有購(gòu)物和搬家服務(wù)。
《外交政策》網(wǎng)站(Foreign Policy)報(bào)道,當(dāng)來(lái)自中國(guó)南京的謝莉·蔡(Shelly Cai)來(lái)到威斯康辛大學(xué)時(shí),她只有18歲。經(jīng)過十幾小時(shí)的旅途勞頓,蔡無(wú)法適應(yīng)時(shí)差,也時(shí)常聽不懂英語(yǔ)。開學(xué)沒多久,她得知在南京的祖母去世。她將自己鎖在堆滿洗衣機(jī)、烘干機(jī)和自行車的地下室里哭泣。一天,一些學(xué)生來(lái)找蔡,問她對(duì)上帝的看法。蔡意識(shí)到自己從來(lái)沒考慮過這個(gè)問題。出于好奇,她參加了圣經(jīng)學(xué)習(xí)小組。4年后,她接受洗禮成為教徒。其后還在麥迪遜一間教堂里舉辦了婚禮。
類似于蔡的故事并不罕見,數(shù)千名中國(guó)學(xué)生在期間皈依基督教。2015年,30.4萬(wàn)中國(guó)學(xué)生來(lái)到美國(guó)接受高等教育。中國(guó)算是世界上最世俗化的國(guó)家,中國(guó)的教育注重的是唯物主義和科學(xué)化的世界觀,許多年輕人都稱自己為無(wú)神論者,雖然有時(shí)他們也會(huì)在考試前去佛堂祈愿,或者慶祝一些傳統(tǒng)民俗節(jié)日。
面對(duì)越來(lái)越多的中國(guó)留學(xué)生,許多大學(xué)基督教團(tuán)體覺察到了這個(gè)機(jī)遇,主動(dòng)提供針對(duì)中國(guó)新生的機(jī)場(chǎng)接送和臨時(shí)住宿,甚至還有購(gòu)物和搬家服務(wù)。比如,2015年8月,470名中國(guó)學(xué)生及其家長(zhǎng)在機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備前往印第安納州普渡大學(xué),在等候期間,該?;浇虉F(tuán)體為其提供飲品和零食,甚至還包括在中國(guó)十分流行的“旺旺”餅干。團(tuán)體成員在機(jī)場(chǎng)揮動(dòng)著霓虹燈和手電來(lái)歡迎這些新生,并幫助他們搬入新家。
中國(guó)學(xué)生通常圈子較小,他們不像第二、三代華裔那樣美國(guó)化,也不像來(lái)美打工的華埠移民那般教育程度不高。他們并不了解美國(guó),不精通英語(yǔ),在校內(nèi)外的社交活動(dòng)也不盡如人意。
“有一天我在校園走著,看到一波波中國(guó)學(xué)生走來(lái),突然我就意識(shí)到這么多中國(guó)學(xué)生里一定有人會(huì)信奉上帝。”哥倫比亞大學(xué)普通話基督教團(tuán)體志愿者鄧肯·司徒(Duncan Szeto)說。
校內(nèi)基督教團(tuán)體因此看準(zhǔn)時(shí)機(jī),通過幫助中國(guó)學(xué)生適應(yīng)來(lái)傳教布道。他們會(huì)在中國(guó)節(jié)日期間聚餐、舉辦周末旅行或是英語(yǔ)會(huì)話小組。比如哥大的普通話基督教小組就為新生制作了學(xué)校圖書館指南和雜貨店手冊(cè),并在每頁(yè)配上圣經(jīng)詞句。
對(duì)于究竟有多少中國(guó)學(xué)生來(lái)到美國(guó)后皈依基督教,尚未有確切數(shù)字。不過據(jù)一家覆蓋全美的校園基督教組織的主管估算,該組織服務(wù)5000名國(guó)際留學(xué)生,其中有約1600到1800人來(lái)自中國(guó)?!斑@其中有語(yǔ)言方面的因素。許多中國(guó)學(xué)生都希望提高英文能力,同時(shí)也對(duì)美國(guó)社會(huì)和美國(guó)人十分好奇?!痹?a href='http://goplaceswithdan.com/school/49.html' target='_blank' style='color:#E95237'>紐約大學(xué)從事牧師工作9年的瓦萊麗·奧爾特豪斯(Valerie Althouse)在解釋中國(guó)學(xué)生參加教會(huì)活動(dòng)的原因時(shí)說。
普渡大學(xué)社會(huì)學(xué)教授楊豐剛(音譯,Yang Fenggang)表示:“當(dāng)人們?nèi)ネ粋€(gè)新地方,‘移民’的身份會(huì)讓他們產(chǎn)生懷疑并試圖尋求人生的意義‘為什么是我?為什么會(huì)發(fā)生這些事?’當(dāng)人們產(chǎn)生這種疑問,宗教就可能會(huì)給出他們可以接受的答案?!?/p>
還有些人表示,中國(guó)學(xué)生對(duì)于宗教的經(jīng)驗(yàn)不多,這反而使得他們更容易接受傳教,而占全美國(guó)際留學(xué)生總?cè)藬?shù)13.6%的印度學(xué)生卻恰恰相反。印度學(xué)生來(lái)到美國(guó)后依然堅(jiān)持自己先前的信仰,比如印度教、錫克教或耆那教等。
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