2017年美國大學(xué)本科申請(qǐng)規(guī)劃

我們國家的高中一般是在高三的夏天結(jié)束，對(duì)接美國大學(xué)的學(xué)期最直接的就是秋季學(xué)期了(FALL)。如果趕不上秋季學(xué)期，緊接著，就是很多美國大學(xué)來年的春季學(xué)期——每年1月，圣誕節(jié)后開學(xué)——或者來年的夏季學(xué)期或者秋季學(xué)期。這一年或者半年美國叫GAP YEAR。

美國大量的招生名額是放在RD申請(qǐng)階段。一般RD的申請(qǐng)截止日期是1月1號(hào)，排名比較靠后的學(xué)校截止時(shí)間會(huì)有3月1日、4月1日、5月1日，也有個(gè)別幾個(gè)學(xué)校是滾動(dòng)錄取(但滾動(dòng)錄取院校較少，一般也會(huì)在高中畢業(yè)前招滿名額)。這樣，每年高三的1月到5月常常可以成為offer季，形象的說叫offer雨季。再向前推，ED 、EA一般在高二的8月和9月開始，截止在11月1日，通常在12月中旬發(fā)offer。

這樣，申請(qǐng)季就有了——高三的8月到高三的1月叫申請(qǐng)季——也就是說在高三的8月，一般要有個(gè)可用的托福分?jǐn)?shù)和sat分?jǐn)?shù)了。為了取得這個(gè)分?jǐn)?shù)，高二的下學(xué)期，考生會(huì)頻繁的參加考生，可以說這幾個(gè)月就是一個(gè)大的考試季。

所以從備考、申請(qǐng)、offer這三個(gè)階段——也就是從高三的1月份向前推，這整個(gè)的留學(xué)規(guī)劃大體也就有了。

基于此，一再主張到了高中階段家長朋友一定要實(shí)際一點(diǎn)的原因就在于，我們孩子的有效備考時(shí)間也就一年半的時(shí)間。一個(gè)初中畢業(yè)生，單詞量國家大綱要求是2500，稍微好點(diǎn)的也就3000多點(diǎn)的單詞量。利用一年半的時(shí)間，單詞量達(dá)到基本的托福6000以上，sat8000以上的水平，僅僅單詞一項(xiàng)就夠緊張的。

備考由Terry和Sky老師重點(diǎn)給大家介紹，咱們先從申請(qǐng)開始。先說兩個(gè)小問題：

1、SAT、托福的申請(qǐng)郵箱，建議大家使用hotmail 等郵箱。qq、163等郵箱經(jīng)常發(fā)生郵件屏蔽事件。中介給你的申請(qǐng)郵箱賬號(hào)和密碼自己一定要掌握，隨時(shí)了解申請(qǐng)狀態(tài)。

2、美國大部分院校申請(qǐng)，走的是統(tǒng)一的網(wǎng)申系統(tǒng)：commonapp，簡(jiǎn)稱CA系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)是目前美國院校申請(qǐng)最廣泛應(yīng)用的一個(gè)系統(tǒng)。UC院校有自己的申請(qǐng)系統(tǒng)。亞利桑那、俄勒岡、俄亥俄一些大學(xué)走學(xué)校自己的官網(wǎng)系統(tǒng)。CA系統(tǒng)有三個(gè)端口：申請(qǐng)端口、推薦端口、學(xué)校端口。申請(qǐng)端口是學(xué)生自己填寫的，找了中介就由中介代辦。這個(gè)百度有詳細(xì)的教程，但是，請(qǐng)注意現(xiàn)在百度的CA教程是改版以前的教程，很多介紹的功能是新系統(tǒng)中是沒有的。個(gè)人情況、簡(jiǎn)歷、自我成績(jī)報(bào)告、文書、PS、選校額外增加文書都在這個(gè)端口進(jìn)行。

簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)申請(qǐng)程序，大家應(yīng)該初步了解申請(qǐng)中的一些重要因素：就讀的高中、課程難度、年級(jí)排名、平均成績(jī)、SAT成績(jī)、申請(qǐng)論文、推薦信、課外活動(dòng)、種族多元化、體育活動(dòng)、超級(jí)錄取、父母、教練名氣。超級(jí)錄取就是捐款、校董會(huì)成員的后代、或者捐贈(zèng)一個(gè)圖書館或校醫(yī)院 ，這比標(biāo)化成績(jī)更重要。父母指的是父母是高官名人;教練名氣指的是教練老師是知名學(xué)者世界名人。

就讀高中也是很重要的因素，前一段講座中，我一直主張大家要選擇那些百年名校，類似于人大附中(美國人可能不知道中國有個(gè)人大，但可能知道人大附)的原因也在這里。重慶、西安、沈陽、基本一線城市都有很不錯(cuò)的高中。老美對(duì)中國高中情況研究的很透徹——現(xiàn)在美國大學(xué)招生辦，一般都有中國留學(xué)生參與招生，這些錄取因素咱們以后一項(xiàng)項(xiàng)掰開了聊。

再說說托福。為什么托福反而沒有進(jìn)入錄取的關(guān)鍵因素中呢?因?yàn)楫?dāng)上面提到的那些因素基本具備了，美國大學(xué)就可以錄取你了。在這些因素之外，會(huì)有一個(gè)額外的母語非英語國家的語言要求，也就是托福。美國大學(xué)的錄取結(jié)果有直錄、拒絕、等待、雙錄或者有條件錄取四種結(jié)果。達(dá)到托福要求，并且符合那些基本條件，就可以直錄。語言達(dá)不到，會(huì)提供雙錄取或者有條件錄取。其中雙錄取是語言學(xué)校和大學(xué)錄取，有條件錄取是大學(xué)本科錄取，到學(xué)校語言中心學(xué)習(xí)語言。雙錄取后孩子要先去語言學(xué)校培訓(xùn)，語言學(xué)校會(huì)根據(jù)你的托福成績(jī)把學(xué)生分成幾個(gè)等級(jí)，修到最高等級(jí)，參加他們的考試，達(dá)到A或者B就可以開始本科學(xué)習(xí)了。

SAT的成績(jī)不僅對(duì)學(xué)生的錄取情況起著重要作用，對(duì)孩子入學(xué)后也很重要。SAT閱讀700、寫作700以上，基本可以直接上大學(xué)一年級(jí)的寫作高級(jí)課程。SAT閱讀、寫作分?jǐn)?shù)偏低的，要從閱讀、寫作的初級(jí)課程開始。

美國大學(xué)畢業(yè)一般要修120到128個(gè)學(xué)分。其中，大學(xué)一年級(jí)課程主要是語言類的基礎(chǔ)課程，到了大二才開始有專業(yè)課程選擇，也有很多大學(xué)到了大三才有專業(yè)課程選擇。我解釋這么多什么意思呢?就是說，托福學(xué)習(xí)一定要注重能力訓(xùn)練，同時(shí)一定要重視sat在美本申請(qǐng)中的作用。

再談?wù)勆暾?qǐng)材料。高三8月之前要完成成績(jī)單、推薦信、文書、PS、活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)等。資金證明也要在高三11月之前完成，EA的資金證明要在9月了。資金證明——證明你開具證明的那個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上的賬戶額度，需要在銀行辦理證明凍結(jié)手續(xù)——一般是在給你OFFER之前半年時(shí)間提供，包括一年的學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、生活費(fèi)，40萬人民幣以上的額度比較好，6月7月簽證時(shí)也要看，因此方便起見凍結(jié)到8月最好。資金證明一般在申請(qǐng)階段是要掃描上傳，然后郵寄原本給學(xué)校，學(xué)校給您發(fā)錄取。

以下是澳際留學(xué)根據(jù)網(wǎng)友的提問有針對(duì)性的回復(fù)：

首先我還是建議把學(xué)校的sat課程作為重點(diǎn)來學(xué)習(xí)，因?yàn)楫吘褂姓n堂的氛圍。初期階段我覺得澳際的大班就可以初步了解一下相關(guān)考試情況。提分階段還是要具體情況具體分析，重點(diǎn)還是閱讀問題，從培訓(xùn)效果看還是一對(duì)一好些。

活動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)的作用是向?qū)W校展示自己，國際，國內(nèi)，學(xué)校各個(gè)級(jí)別的活動(dòng)要分布得均衡些。美國大學(xué)對(duì)于活動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)的考察重點(diǎn)不在于級(jí)別，而在于這些活動(dòng)反映出學(xué)生的個(gè)性，比如創(chuàng)新力、領(lǐng)導(dǎo)力、抗壓能力、堅(jiān)持能力等等。那種占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間的競(jìng)賽活動(dòng)就不建議參加了。十一、人大附很多孩子在日本的國際奧賽中拿過國際大獎(jiǎng)，但對(duì)申請(qǐng)的作用不見得就很大。

好的活動(dòng)一定要體現(xiàn)出這個(gè)活動(dòng)對(duì)“你”的意義。在CA申請(qǐng)系統(tǒng)中，活動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)分為幾個(gè)大類，每個(gè)大類之下會(huì)要求提交名稱和描述。重點(diǎn)在描述——這個(gè)比活動(dòng)本身更吸引招生官。當(dāng)然，你有一些國際大獎(jiǎng)會(huì)很有意義的，比如柴可夫斯基金獎(jiǎng)、奧運(yùn)會(huì)等等，但這畢竟是少數(shù)。到了高中階段，會(huì)有很多國際級(jí)的活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生參加，這個(gè)大家一定要擦亮眼睛——什么大英女王邀請(qǐng)賽了，什么皇室機(jī)器人大賽了——這些活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)不做也罷。這些活動(dòng)在中國開展的范圍比較廣，尤其和一些中介合作很多，中介也很推崇。但是我真的沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn)，例如卡內(nèi)基梅隆機(jī)器人大賽確實(shí)有炒作之嫌，這些活動(dòng)慎重些吧。

有家長問20多天的SAT閱讀班能不能上，我的建議是20幾天的培訓(xùn)基本就是應(yīng)試的技巧，閱讀的篇章類型可能都講不完。備考培訓(xùn)我覺得一定要有針對(duì)性。首先，課堂教學(xué)是基礎(chǔ)，這個(gè)是必須要抓住的，丟了課堂就丟了大半了。其次就要一對(duì)一的分析了。比如口語問題，口語問題不單單表現(xiàn)的是口語問題。包含了閱讀、聽力、語言、語法、邏輯、表達(dá)各個(gè)方面。究竟是哪一方面出現(xiàn)問題才會(huì)綜合的表現(xiàn)在口語上?這個(gè)要有極強(qiáng)的分辨能力，只有綜合考慮這些因素才能真正診斷出孩子的口語問題，對(duì)癥下藥，加強(qiáng)訓(xùn)練。

現(xiàn)在比較可惜的是，由于商業(yè)模式運(yùn)作，學(xué)習(xí)診斷往往流于形式，很難發(fā)現(xiàn)孩子的問題。教育目前流行一種叫做翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式，大伙可以百度學(xué)習(xí)一下。澳際也好，澳際也罷，大課也好，小班也罷，翻來覆去的就是那些技巧、類型。這些真的能幫助我們的孩子提升成績(jī)嗎?備考初期階段，我不反對(duì)要掌握一下技巧，學(xué)些一些經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)階段這些東西還是很有用的。但是，不要忘了，托?？荚囀且豁?xiàng)語言能力考試，他最后的根節(jié)點(diǎn)一定是在你聽說讀寫四個(gè)能力上。再多的技巧，再好看的經(jīng)驗(yàn)都無法解決這個(gè)根本問題。

口語的語法、邏輯問題也是給分的一項(xiàng)內(nèi)容，但是很多中國孩子是在這方面失分的。這個(gè)要結(jié)合寫作部分評(píng)估，不能單純來看。很多機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)班還在使用老托185題庫講作文，用老托的口語資料講口語，這能練出好的成績(jī)?我真的挺懷疑。這個(gè)根本問題一定是在孩子自己身上。

有家長朋友提到新概念，我的觀點(diǎn)是新概念確實(shí)是不錯(cuò)的材料，但是新概念起的是基礎(chǔ)教學(xué)的作用，一般在初三或者高一上學(xué)期就要完成了，沖分階段還是要針對(duì)考試來。

sat培訓(xùn)基本學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容差不多可以滿足，一般國際班都會(huì)有sat教學(xué)的內(nèi)容。這些課堂教學(xué)內(nèi)容基本可以滿足學(xué)習(xí)要求。但是想高分恐怕難點(diǎn)了。

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