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美國留學---東亞研究專業(yè)

2014/07/25 13:23:36 編輯: 美國 瀏覽次數(shù):225 移動端

  有一本學生比較青睞東亞研究,想要去美國學習這個專業(yè),那么首先應該了解美國大學這個專業(yè)的開設情況和如學要求,澳際留學專家來給大家解答:

  首先,東亞研究是怎么樣的一門學科?

  東亞研究一般設置在 East Asia studies department,部分學校也稱為Department of East Asian Languages and Civilizations或 Department of Asian Languages等,在美國前100的大學僅有30所左右的學校開設此項目。由于選擇范圍較小,所以,在選校的時候,我們往往加入一些Comparative Literature這個專業(yè)。因為這兩個專業(yè)在研究領域有一些交叉,但也有一些區(qū)別。比如East Asia studies重點在東亞語言和文化,亞洲研究,亞洲文學、文化和媒體研究等方面;Comparative Literature重點在東亞文學,女權主義研究,翻譯研究,話語與社會的比較研究等方面。

  東亞研究專業(yè)主要從要求,態(tài)度,認識及行動等角度來研究東亞地區(qū)人與自然,民族,社會間的相互關系以及研究西方文化的價值觀念和思維模式對東亞地區(qū)的深遠影響。從課程內容上講,該專業(yè)主要致力于研究東亞與社會文化及社會問題。主要包括;人類學研究,東亞語言及文化,歷史及宗教問題。因此學校對申請者在相關歷史學科領域的研究及寫作分析能力上持有較高要求。若申請者在東亞歷史研究領域中持有自身明確研究方向,將在申請中具有較大競爭力。

  基本課程包括:現(xiàn)代中國歷史,現(xiàn)代中國文學與文化介紹,現(xiàn)代日本歷史,日本佛教,東亞文化介紹,東亞考古學,桃花扇與長生殿,中國國畫與書法,中國電影與政治,中國傳統(tǒng)醫(yī)學,現(xiàn)代日本詩歌翻譯,現(xiàn)代東亞醫(yī)藥與文化,20世紀亞洲戰(zhàn)爭,史學、文學和考古學,佛教與基督教,韓國語言介紹,韓國文學、政治與社會,現(xiàn)代中國藝術,佛教研究,中國戰(zhàn)略思想,西藏精讀,中國文化,日本文學翻譯,中國古典文學,中國政府與政治,韓國歷史,東亞女性,中國外交政策,日本戰(zhàn)爭與和平,日語語法,東亞研究方法,現(xiàn)代日本戲劇,日本電影,中國家庭與性別,東亞語言教學,韓語讀與寫,日本經(jīng)濟發(fā)展,中國經(jīng)濟,現(xiàn)代中國社會經(jīng)濟史,日本企業(yè)管理,日本藝術等等。

  第二個問題,什么樣的學生適合申請東亞研究 ?

  一直以來,很多學習中文,漢語言文學,日語,英語等等專業(yè)的學生,都申請過東亞研究這個專業(yè),有的成功了,有的失敗了,所以有很多學生就開始懷疑,是不是東亞研究對于申請者的專業(yè)背景有所限制。在這里,想給大家確定一下,基本上人文社科類的所有專業(yè)的學生都可以申請,美國高校并沒有任限制。只要你有相關的學習和研究經(jīng)歷,適合學校的申請要求以及導師的興趣,基本OK。

  如果你想要想投身于中國、日本、南亞等國家進行學術研究;或者在國家政府部門、非盈利機構、新聞、軍事等從事相關職業(yè);或者在研究機構,大專院校從事相關領域的教學工作。都可以申請這個專業(yè),關鍵是你要確定自己有興趣,有相關背景。比如,大部分學??紤]會中文、日文、印地語的申請者;最好有相關人文或社會科學等學科的學術背景。這樣的學生機會比較大。在這里,也奉勸大家,不要沒有任何經(jīng)歷和相關背景,僅憑個人的興趣來申請,風險太大了。

  另外,對于那些準備申請東亞研究PhD的學生,一定要更加慎重。在這里給出幾點要求和建議,希望大家在申請的時候注意一下:

  一,申請最好有自身明確的研究專業(yè)及方向(主要包括文學,語言學,政治學及經(jīng)濟學方向)。

  二,申請者若有與東亞系教授做研究的交流經(jīng)歷,將會對申請獎學金有很大幫助。

  三,申請者所提供Writing Sample的主題選擇一定要切合院系教授的研究方向。(建議多四,閱讀如費正清一類的國外漢學家的著作)

  取得較高的GT成績對于申請和競爭獎學金有所幫助,如果能獲得320+的成績,就更好了。

  五,申請者若掌握多國東亞語言(如中文,日語及韓語等)將在申請中將占有優(yōu)勢且給予優(yōu)先考慮。

  六,教授依據(jù)申請者與其研究方向是否相一致及學術研究能力來評判錄取。

  第三個問題,如何準備申請才能增加申請成功的幾率?

  如果要想提高錄取成功率,按照以上我提出來的六點建議,精心評估自己和準備每一個部分,對申請會有較大幫助。如果更進一步具體的說,以下幾個方面更加重要,代表了整個申請的核心環(huán)節(jié):

  第一, PS的準備。如何結合自己的特點和優(yōu)勢,在PS里展現(xiàn)個人獨有的一面,在學習、寫作、研究等方面能力或者潛力。對這個專業(yè)的申請,PS顯得更加至關重要,那種從頭到尾按時間順序的敘述或者是對自己經(jīng)歷的羅列的PS,完全沒有價值。沒有一定的深度,沒有自己真實的體會,沒有對未來明確的思路計劃,可以說對申請是非常不利的。

  第二, Writing Sample的準備。如果Writing Sample的內容與相關導師的研究興趣和研究領域毫無匹配性,對申請會有影響。除此之外,考慮一下,研究的角度和研究的方式與相關導師是不是有相同的地方,如果不同,能不能對導師有一定的互補。

  第三, 套磁的準備。對于申請東亞研究這個專業(yè),套磁至關重要。那么如何做好套磁,可以說關乎這個申請的成敗了。大家最需要注意的問題就是,套磁之前你是否進行了精心的準備?對相關導師最近的研究是否了解,最近的文章是否看過?看過之后又沒有一定的思路、提議或者問題?是否能夠結合自己的優(yōu)勢,向教授展開套磁?

  總之,在選擇出適合自己的學校以后,每個關鍵的環(huán)節(jié)都要準備好,才能夠在申請中脫穎而出。如果沒有一定的毅力,或者自己沒有一定的特點和優(yōu)勢,不建議申請?zhí)貍淇壳暗膶W校。畢竟,東亞研究這個專業(yè)對于申請者的語言成績和專業(yè)背景,要求還是很高的。

  第四個問題,幾所代表性院校的介紹:

  1. Columbia University

  哥大聚焦于研究中國,韓國及日本的語言,文化及歷史方面的學習。要求學生持有批判性方法論及比較學習的能力。此外,在課程設置中,學院為學生提供有關中文,韓語及日語的語言課程學習。

  哥大東亞研究專業(yè)MA學位希望學生持有相關東亞語言及文化學習背景的申請者并要求學生持有較輕的學術批判及研究能力。學生在完成第二年MA學習后,若成績優(yōu)秀,將被推選為攻讀PHD學位。

  PHD學位同樣對學生專業(yè)學習背景提出要求,要求申請者持有至少三年相關專業(yè)的學習背景,由于課程內容及難度較大,要求學生具有較強的敏銳邏輯思維能力,因此學校希望學生最后持有相關的東亞研究MA學位來競爭該校的PHD學位,可見其申請難度較大。

  錄取要求

  (1) 要求學生語言考試成績:(TOEFL>100,GRE>320)。

  (2) 學校要求申請者提交a statement of academic purpose(500字)來考察學生學術研究及獨立分析能力,可見學校側重學生的學術鉆研及研究能力。

  (3) 學院還要求申請者提供Scholarly Writing, 要求學生選擇某一研究方向來深入闡述以凸顯其學術能力。

  (4) 學校希望申請者提供3-5封推薦信以從多角度來評判學生的綜合能力。

  (5) 在MA申請中,要求提供關于研究東亞語言的Writing sample,且數(shù)量控制在30-60頁。

  要求展現(xiàn)自身獨立的研究觀點并最終提交研究生院進行統(tǒng)一審理。

  2. University of Pennsylvania

  賓夕法尼亞大學是美國第一個設置東亞研究專業(yè)的大學,其主要研究的方向集中在中國、日本、韓國以及邊境地區(qū)的研究。學校提供了豐富的資源如:閱覽室、圖書館、博物館、出版物等供學生學習使用。

  東亞研究的碩士專業(yè)既是為向更高水平做研究的學生準備外,也為那些今后想從事教學、管理、公共和私營部門以及其他一些方向的人做準備。東亞研究主要集中在人文學科的研究領域如文學、哲學、宗教、藝術、考古等,而且往往有嚴格的語言要求,比如:除中文、日語外的還需要現(xiàn)代語言。學生如果能夠通過語言(中文或日語)考試,并且準備一篇質量較高的論文,可以獲得一年的MA學位;而那些無法用中文或日語進行讀和寫的學生必須得再花一年的時間在這個項目上。

  在跨學科的PHD項目上,目的是培養(yǎng)學生可以進行獨立的教學和研究。能夠運用中文、日語、韓語和其他的東亞語言。

  錄取要求:

  1. MA錄取要求:GRE\ TOEFL學校沒有明確說明分數(shù); GPA和推薦信是學校必須要求的;學校可以接受part-time的學生,但是不會給他們提供獎學金。

  2. PHD錄取要求:GRE\ TOEFL學校也同樣沒有明確說明分數(shù),建議學生越高越好,GPA、推薦信和其他申請材料按照研院要求正常準備即可。申請者必須熟悉教授的研究領域,如果申請者的研究方向和賓大教授的研究方向不匹配,無論申請者的背景有多牛,學校都不會考慮錄取。

  3. 從學校錄取要求來看并沒有讓學生準備Writing Sample,但是從以往的錄取要求和其他學校的錄取信息來看,都要求學生準備WS,所以也要建議客戶準備WS,且必須有明確的學術背景和興趣。

  4. 賓大為學生提供了多種形式的獎學金項目,但大部分是為美國公民及賓大在校生提供的。

  3. University of Wisconsin–Madison

  從錄取情況來看:此專業(yè)去年有60多個申請者,有7人被錄取,其中3人是全獎,4人是部分獎學金。 East Asian Languages and Literature主要是對漢語和日語的語言和文學以及中國思想進行研究,同時提供4年的韓語語言學習和韓國文化課程的學習。學校除了在語言上提供訓練外,對文學、語言學、哲學、中國和日本的歷史也進行系統(tǒng)的授課。下面主要介紹Chinese Literature、Japanese Linguistics和Japanese Literature

  (1)漢語言文學:

  漢語言文學的目的是鼓勵學生研究著名學者的項目,如:藝術史、亞裔美國人研究、溝通藝術、英語文學、歷史、政治學和女性研究等。漢語言文學研究項目授予Chinese M.A. Degree和Chinese Ph.D. Degree兩種學位,教授們主要指導學生在各個時代和流派中的傳統(tǒng)和現(xiàn)代文學進行研究,培養(yǎng)學生的文化研究、視覺文化研究、語言學、哲學、翻譯以及現(xiàn)代西方理論的應用等能力。

  Chinese M.A. Degree:該碩士專業(yè)主要圍繞3個軌跡進行——文學、語言和思想。學生若完成了必須課程外,必須得通過一個翻譯考試、提交2份研究報告和參加一個筆試。若成績優(yōu)秀可以收到一個MA學位同時允許進入到PHD的課程學習,若成績一般則只能收到一個終端的MA學位,學校不鼓勵學生繼續(xù)今后的課程學習。如果學生在本科階段有外國語言文學、亞洲研究、比較文學、語言學、英語、哲學、歷史等背景,則在申請此專業(yè)時更占優(yōu)勢。

  Chinese Ph.D. Degree:申請者即將取得MA學位時,會在第2個學期參加學校的一個資格考試,這個資格考試就相當于碩士考試,只有通過申請之后才能開始PHD項目的學習。

  (2)日語語言學和日語言文學

  日語語言學:此專業(yè)在是美國眾多學校中很少開設的,Wisconsin-Madison在此專業(yè)上設立了MA和PHD學位,三位教授分別在不同的領域中研究。學校的強項是研究語言功能、演講或交談分析、社會語言學、應用語言學、語言教育學。學校的目的是培養(yǎng)未來的教育工作者和研究日本語言和語言學即喜歡從事研究或教學型的人才。提高語言能力不是碩士課程的主要目的,申請者應該明確自己的興趣所在,對日本語言學、語言教學和第二外語的掌握是否感興趣。還有一點需要注意的是:那些已經(jīng)在其他領域取得了MA學位,如:general linguistics, TESOL, foreign language education這些學生是不能直接進入PHD項目學習的,仍然需要完成Wisconsin-Madison大學的MA學位,才能繼續(xù)攻讀PHD項目。

  日語言文學:此專業(yè)同樣提供MA和PHD學位,教授們主要指導學生在各個時代和流派中進行研究,學校特別優(yōu)勢是研究Heian fiction和詩歌、德川文學和大眾文學等,學校也同樣鼓勵學生去學習一些歷史、人類學、藝術史和比較文學等課程。申請者要有3年的日語學習經(jīng)歷和極好的英文寫作能力,如果學生的碩士課程成績優(yōu)秀將有資格進入PHD項目的學習。如果學生從另外一個學校畢業(yè)并持有MA學位,必須得通過威斯康星大學舉行的一個初級考試,才能決定他們是否有資格進入PHD項目的學習。

  Japanese M.A. Degree:該部門鼓勵學生和老師之間的積極互動,學校有閱覽室包括一些基礎的研究材料以及一個東亞收藏紀念館。學生們可以在literature和 linguistics當中進行選擇。碩士專業(yè)主要研究現(xiàn)代和古典日本的語言和文學、當代西方文學理論的比較應用、日本語言學、日本語言和文學的歷史以及語言教學。申請者必須具有本科相關學位(主修日語),若沒有此背景但申請者有特殊的才能也可以考慮申請。

  錄取要求:

  1. 申請漢語言文學和日語言文學(日語語言學)專業(yè)的學生,學校除了要求申請者對中國(日本)的語言和文學有一定的掌握以外,還必須具備一定的研究技能以及分析和批判性思維的能力。

  2.申請PHD項目的學生,必須提交MA論文或一些研究性的paper,這些paper可以是發(fā)表的或是未發(fā)表的。

  3. 學校提供了豐富的獎學金包括Fellowships和Assistantships,如果申請者具備良好的學術能力和標準的口語能力,可以申請做助教。

  4. UIUC

  伊利諾伊香檳分校的東亞研究專業(yè)有著長期的國際聲譽,在20世紀60年代初期,學校成立了一個精英團隊,在美國建立了一個正式的東亞研究中心。在亞洲的語言、文學和文化上給予指導說明,同時授予本科和碩士學位。1970-1980年,隨著東亞研究興趣的增長,大學在1991年成立了東亞語言和文化專業(yè),并授予本科和碩士學位。從那時以來,伊利諾伊大學東亞研究項目成為最快成長起來的專業(yè),到1995年,大學專業(yè)排名位于15名之前。

  此專業(yè)主要研究中國、日本、韓國的語言、文獻、社會以及文化,還圍繞宗教、人類學、政治學、歷史、語言學、比較文學、電影研究、社會學和女性學等方面進行研究。學校鼓勵學生在了解東亞文化方面,應該有寬廣的想象力,跨越歷史時期、學科和地域的界限,運用測試理論和方法以及嚴格的評估其效用等方法去了解東亞。

  學校允許學生碩博連讀,或者可以讀完MA作為終端學位。但那些想申請PHD的學生,無論是從本校還是其他的學校畢業(yè)的都必須具備MA學位才可以申請PHD學位,也就是說小本畢業(yè)的學生只能從MA學位讀起。

  錄取要求:

  1. 要求GPA在3.3 (A=4.0)以上;至少會一門東亞語言,要求必須是至少2年以上的系統(tǒng)學習。

  2. 學校對TOEFL有明確的規(guī)定,要求在100分以上.

  3. 學校沒有對Writing Sample做出具體要求,但建議申請者準備。

  4. 獎學金的發(fā)放必須通過英語口語成績的高低而定。學校提供Teaching Assistantships、Research Assistantships、University Fellowships等類型的獎學金。

  通過以上對于專業(yè)的分析,入學要求的介紹,希望同學們可以更深入的了解這個專業(yè),也能更有針對性的做申請前的準備!

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