離婚+大齡專科學(xué)生突破雅思成績(jī)奇跡愛(ài)爾蘭專升本

　　學(xué)生姓名：彭同學(xué)

　　基本情況：北京藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

　　語(yǔ)言成績(jī)：IELTS：5.5

　　申請(qǐng)專業(yè)：三個(gè)月語(yǔ)言+本科設(shè)計(jì)----視覺(jué)傳媒專業(yè)(即專升本最后一年)

　　碩士錄取院校：Waterford Institute of Technology(沃特福德理工學(xué)院)（在線咨詢）

　　歐洲部后期輔導(dǎo)老師： 秦茹

　　學(xué)生亮點(diǎn)：認(rèn)真+執(zhí)著=成功：認(rèn)真和努力終會(huì)迎來(lái)曙光

　　申請(qǐng)過(guò)程：

　　彭同學(xué)，2004年畢業(yè)于北京藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，工作9年之后，學(xué)生通過(guò)澳際辦理了愛(ài)爾蘭留學(xué)，通過(guò)自己的多次努力終于將雅思考到了5.5。該生家里經(jīng)濟(jì)情況雖然挺好，但是年齡相對(duì)較大，考雅思對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)相當(dāng)有難度了。而且學(xué)生離過(guò)婚，大專學(xué)校已經(jīng)在前幾年更名，學(xué)生的大專畢業(yè)證也丟了，為了完成學(xué)生的心愿，澳際歐洲部的文案老師在耐心輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料的時(shí)候，一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生要在簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述上下功夫，畢業(yè)之后的工作經(jīng)驗(yàn)也在簡(jiǎn)歷中得到了詳盡的體現(xiàn)。學(xué)生非常的認(rèn)真，終于確定了最終的中文簡(jiǎn)歷和陳述，并對(duì)自己畢業(yè)之后的經(jīng)歷進(jìn)行了很細(xì)致的描述。本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，經(jīng)過(guò)與學(xué)生的反復(fù)討論，文書終于定稿。在將申請(qǐng)材料遞交給學(xué)校之后就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。起初學(xué)生的雅思只考到了5.0，在輔導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)準(zhǔn)備雅思的同時(shí)，文案老師也與學(xué)校聯(lián)系盡早將學(xué)生的專升本的offer拿到，最終在拿到offer沒(méi)多久的情況下學(xué)生的雅思突破到了5.5。最終為學(xué)生申請(qǐng)到了3個(gè)月的語(yǔ)言+本科最后一年的設(shè)計(jì)專業(yè)，這著實(shí)讓學(xué)生和文案老師興奮了好幾天，也是對(duì)自己努力和付出的肯定。（在線咨詢）

　　申請(qǐng)故事:

　　學(xué)生剛與澳際簽約的時(shí)候并沒(méi)有對(duì)我們的工作有多大的信任感，總是懷疑是騙她簽約，也在能否申請(qǐng)到她理想的學(xué)校持懷疑的態(tài)度。但是，在與文案相處一段時(shí)間，學(xué)生漸漸的對(duì)澳際產(chǎn)生了信任，最終辭去工作專心準(zhǔn)備雅思考試。其實(shí)，學(xué)生的想法很簡(jiǎn)單，就是能夠順利出國(guó)，將上學(xué)年限降低到最短。為了圓學(xué)生的留學(xué)夢(mèng)，也為了打消學(xué)生的疑慮，澳際專業(yè)的文案老師總是耐心細(xì)致的輔導(dǎo)著學(xué)生做好各項(xiàng)申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)生各方面的要求也是盡量滿足，在逐漸的接觸以及輔導(dǎo)中，學(xué)生慢慢對(duì)我們的老師產(chǎn)生了信任，而且對(duì)去愛(ài)爾蘭讀書的意愿也越來(lái)越強(qiáng)烈。

　　專家點(diǎn)評(píng)：

　　在申請(qǐng)學(xué)校的過(guò)程中，學(xué)生的優(yōu)勢(shì)就是有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，但是學(xué)生的教育背景和自身情況并不占優(yōu)勢(shì)。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生留學(xué)夢(mèng)，盡早出國(guó)，文案老師也是下了很大的時(shí)間和精力使學(xué)生的優(yōu)勢(shì)一定要在簡(jiǎn)歷和陳述中全面體現(xiàn)出來(lái)，充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和工作實(shí)力，同時(shí)細(xì)致輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備雅思考試。在申請(qǐng)材料中，我們著重展現(xiàn)了彭同學(xué)的在工作期間的各項(xiàng)表現(xiàn)，以及在設(shè)計(jì)方面的天賦。

　　在澳際秦茹老師的眼里，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活的學(xué)生才是最可愛(ài)的。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，在申請(qǐng)的時(shí)候一定要展現(xiàn)學(xué)生的這些優(yōu)勢(shì)，避開(kāi)對(duì)申請(qǐng)不利的地方。每個(gè)文案老師最開(kāi)心的時(shí)刻就是獲得錄取通知書，而最放心的就是收到學(xué)生順利到達(dá)學(xué)校的西歐阿西，因?yàn)槟鞘桥Φ亟Y(jié)晶。

　　學(xué)生對(duì)文案老師的評(píng)價(jià)：

　　“我是一個(gè)平時(shí)對(duì)自己和他人都很嚴(yán)格的人，但是秦茹老師能夠讓我感覺(jué)到放心，對(duì)于留學(xué)的進(jìn)程能夠及時(shí)的告訴我，對(duì)于我們找中介機(jī)構(gòu)來(lái)申請(qǐng)留學(xué)的人來(lái)說(shuō)，這很重要，因?yàn)檫@就是我們的目的——省心。在與其通電話的過(guò)程中，以及她對(duì)一些事情的處理上，可以看出她對(duì)于工作極其的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作很有熱情。秦茹老師的認(rèn)真和負(fù)責(zé)證明了澳際實(shí)力和簽約時(shí)的承諾，既然選擇了澳際，就要相信澳際，配合老師的工作，申請(qǐng)到理想中的大學(xué)是我們最欣慰的事情?！?/p>

　　專家建議：

　　在申請(qǐng)愛(ài)爾蘭留學(xué)，學(xué)生的個(gè)人經(jīng)歷以及家庭經(jīng)濟(jì)情況非常重要。所以，學(xué)生一定要盡早簽約，讓前期老師給制定一個(gè)理想的申請(qǐng)計(jì)劃，后期文案老師為其申請(qǐng)做充分的準(zhǔn)備，只有給了學(xué)生建設(shè)性的建議學(xué)生才可以毫不猶豫的相信澳際，相信留學(xué)夢(mèng)想最終能夠?qū)崿F(xiàn)的可能。

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　　愛(ài)爾蘭留學(xué)咨詢：010-65229780 轉(zhuǎn) 歐亞事業(yè)部