悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
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女孩子會面臨很少的干擾
在有男孩和女孩的合校里,他們會受到社會和內在的一些干擾,但是在女校就不會發(fā)生。對于公眾的期待和固有的偏見也可以打破。其實將來會有專門的為異性分心的時期。很少干擾的意思是說一個女孩可以專心的來關注她自己,認識自己,發(fā)現新的事物,形成自己的思想等等。她可以破除思維的框架,但不會帶來任何麻煩。這真是件不錯的事。
女孩會從女校那里得到不同于合校的集中式教育和社區(qū)環(huán)境
當一所學校不用提供兩種性別的住處,它就簡化了運作一所學校所需的程序。唯一的焦點對準了女孩,她們的需要和她們的活動。沒有關于性別的教育,女孩的生活環(huán)境和社區(qū)活動,都是主要針對女孩的需求和特點。
女孩子會從接受過訓練的老師那里得到很多益處和幫助
這種類型的學校之所以要有雇用老師是因為她們懂得女孩,她們懂得女孩子是怎樣學習的。她們會提供這種培養(yǎng)的環(huán)境且鼓勵每個女孩所需的,令她們成為她們能做到的和想成為的人。她們提供且樹立榜樣,呼吁鼓勵女孩子們。
開發(fā)潛力
如果一個女孩進入女校,她們不再會成為觀眾而是成為參與者 (羅賓遜)這是一個底線且最令人信服的原因之一,為何女孩會從單一性別學校中獲益。為何你想你的女兒總是被動的-還不如給她勇氣,給她一個高中的體驗,用沉著和穩(wěn)重的態(tài)度去面對未來的挑戰(zhàn)。這是一個 可以做任何事 的一代。所帶給她的教育,是將開發(fā)她的領導力和其他潛在的競爭力。
女孩的事業(yè)目標和抱負再也不會受到限制和消極的影響
在這個國家,婦女在政治上有所作為仍然被認為是新奇的事情。婦女在最高的領域中依然是少見的,也會有一段漫長的路要走的。婦女在學術界的成功超過其他的行業(yè)。我們可以繼續(xù)列舉追求職業(yè)成功的例子,婦女已經在這些方面取得進展。想象一下如果在所有這些頂端的工作中婦女的比例增大,我們的世界會有什么不同呢-邏輯和分析能力行業(yè)方面的報表顯示,婦女在這些領域中的增大,為我們刷新了多年的格局。數年來男權社會中固執(zhí)、自負,且無所作為的某些男性充斥著世界,而女性所特有的邏輯思維與分析能力則為此帶來了一種全新的能量。女孩應該跟教育男孩一樣的被教育。她們可以成為大學校園的一員,而且,或許成為美國的總統(tǒng)。女校就是遵循這樣的想法行的。在一個女校里,她的職業(yè)激情不會再被限制或被打擊。
Amy GUO 經驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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