2017年詳解英國留學(xué)的四大碩士

　　2016年度澳際留學(xué)共收獲Offer40351例，獎學(xué)金3522萬美元，58%學(xué)員進入美國TOP50名校；澳際學(xué)堂高分學(xué)員占比高達80%以上，86%的學(xué)員獲得了托福100+的好成績；澳際游學(xué)境內(nèi)外出團達2300人次，項目涵蓋全球知名企業(yè)和頂尖名?？蒲性核?；澳際就業(yè)幫助800多位海內(nèi)外大學(xué)生成功拿到理想Offer，85%進入全球500強企業(yè)。

　　相信很多童鞋在選擇專業(yè)的時候都有看到過這些：MSc、MA、MRes等學(xué)位縮寫。你真正能分的清楚嗎?想要去英國讀碩士，為什么有的專業(yè)名稱一樣學(xué)位卻大不同?我們一起來看一下。

　　英國碩士留學(xué)四大類

　　MSC

　　MSc(Master of Science)理學(xué)碩士，學(xué)期一年，這種學(xué)位是典型的授課型碩士，也是中國學(xué)生出去讀碩士最通常讀的一種學(xué)位。這種學(xué)位，在英國教育體系中有四個特色：

　　如果你本科畢業(yè)后就開始工作了，多年之后發(fā)現(xiàn)自己需要進修，那么你就可以選擇這種學(xué)位了。這種學(xué)位的特點就是快速回顧本科3年該領(lǐng)域的核心知識，并且介紹目前該領(lǐng)域的最新的觀點或者簡單介紹相關(guān)知識的應(yīng)用。

　　濃縮性、對口性、實用性被貫穿在這個學(xué)位中，幾乎沒有研究的成分。學(xué)生不停地上課，學(xué)習(xí)理論，最后挑選一個課題寫一篇論文畢業(yè)即可。從這個意義上講，MSc主要是面向工作，而非面向研究的。畢業(yè)后的大多數(shù)人都直接走向了工作崗位。

　　其實大家不難發(fā)現(xiàn)，這種學(xué)位與國內(nèi)大學(xué)本科第四年有很多相似之處。一些MSc要求申請者有工作經(jīng)驗，因為有了工作經(jīng)驗，才會有想法，在最后的課題選擇中才會更加主動。

　　所以，在國內(nèi)工作過的人，如果想出國再提升自己，之后再回到工作崗位，MSc不失為你的最佳選擇!

　　MA

　　MA(Master of Art)文學(xué)碩士，為期1-2年。作為一個正式的學(xué)位，文學(xué)碩士通常是授予在人文科學(xué)方面的研究者。申請人需要在綜合大學(xué)學(xué)習(xí)至少8個學(xué)期的時間，并通過論文和畢業(yè)考試后，才能獲得該學(xué)位。

　　MPhil

　　MPhil(Master of Philosophy)哲學(xué)碩士，學(xué)期2年，是攻讀PhD(哲學(xué)博士)期間，因為研究進度不達標、考核不合格或其他原因中途肄業(yè)而被頒發(fā)的學(xué)位。表明該學(xué)生接受了PhD的訓(xùn)練，但是沒有達到PhD的水平。

　　但是，MPhil也可以作為獨立的學(xué)位申請。在這種情況下，順利讀完MPhil的學(xué)生可以直接跳入PhD的最后一年，如果研究出色則直接授予PhD學(xué)位。

　　需要注意的是，劍橋大學(xué)的MPhil也就是普通意義上的MSc或者MA，一年。有的童鞋會問劍橋大學(xué)為什么與眾不同呢?估計因為她太牛了!

　　MRes

　　MRes(Master of Research)研究碩士，學(xué)期1年。攻讀PhD對一般人而言有知識困難和研究能力匱乏這兩大困難。MSc，只能彌補知識上的不足，卻缺乏研究成分。MRes，集教學(xué)與研究為一體，既教學(xué)生相關(guān)知識，也教學(xué)生研究方法。

　　不同專業(yè)的MRes情況也不一樣，對于工科學(xué)生來說，MRes第一學(xué)期會在教室接受知識學(xué)習(xí)，迅速達到一個研究生水平，然后從第二學(xué)期開始，課堂上會有很多小組討論，并且各種關(guān)于研究方法、溝通能力、講演能力的課程會走進課堂，你會從一個學(xué)生向預(yù)備研究人員轉(zhuǎn)變。

　　第三學(xué)期，可能會將你派到某一個研究所、公司、實驗室、野外觀測點等進行調(diào)查研究，這時你所做的工作完全是一個研究人員的工作。最后的畢業(yè)論文，其實也就是你工作期間的研究報告。對于理科學(xué)生而言，MRes則表現(xiàn)為較MSc更多的課業(yè)量，并且課程的專業(yè)性、深度和針對性更強。

　　MRes課程并非任何一個專業(yè)都開設(shè)，一般只有工科和理科開設(shè)。而且，MRes通常都是小班上課，因為學(xué)校非常希望MRes的畢業(yè)生能夠繼續(xù)攻讀PhD。

　　所以，MRes對于出國留學(xué)的學(xué)生來說是一個很大的挑戰(zhàn)，一年時間同時完成知識的飛躍和研究能力的提升，直接為PhD做好充分準備。所以，對于計劃攻讀PhD的學(xué)生，MRes是首選。

　　近年來MRes的發(fā)展趨勢

　　因為MRes越來越呈現(xiàn)出重視研究的特點，一些學(xué)校干脆將MRes和PhD結(jié)合為1+3形式，即綜合學(xué)位。無論從招生初衷還是培養(yǎng)模式上，MRes都表現(xiàn)出一種“碩博連讀”的特征。這與國內(nèi)的“碩博連讀”是不同的，因為英國的高等教育畢竟是“寬進嚴出”，每年都會刷掉一批人，所以無法通過MRes考核的學(xué)生依然沒有機會進入PhD階段。

　　Master by Research理學(xué)碩士，學(xué)期2年，這種學(xué)位經(jīng)常被拿來與普通的MSc進行對比，也被認為是能與中國三年制碩士對等的學(xué)位。

　　這種學(xué)位的攻讀辦法，不像本科生或者一般MSc學(xué)生上的那種大課，而是參加討論，花更多時間進行研究，同時享有一切的學(xué)校、學(xué)院資源。這種學(xué)位之所以不被看好，可能就是覺得與其攻讀它，不妨直接讀MPhil或者PhD更好。

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