悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現(xiàn)居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
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去加拿大留學的加拿大留學生在留學之前都是需要一番掙扎的。因為學生需要明白自己的加拿大留學申請需求是什么,對于綜合因素的考慮比例又了解多少呢?怎么合理分配自己的指標呢?
1. 50%的專業(yè)興趣:
從加拿大留學生的個人經(jīng)歷來講,我覺得本科階段,我們明確自己想學什么專業(yè),適合學什么專業(yè)有時候可能比選學校更為重要。因為大多數(shù)中國高中學生選專業(yè)的時候都很被動,都是聽家長的,或者是什么熱門選什么,實際上對很多專業(yè)并不了解。從我們多年來對學校的研究和學生反饋來看,加拿大公立大學的本科教育水平基本都差不多。對于本科的教育,我們與其重視學校的綜合排名,不如注重所學專業(yè)在這所大學的實力。舉例來說,如果學生要去加拿大學商科,排名第一的麥吉爾大學未必就是首選,排名第9但有著非常好的商科專業(yè)的西安大略大學可能對將來的發(fā)展更有利。所以,選定了自己喜歡的專業(yè),在可以申請到的學校里,再找到該專業(yè)比較具有優(yōu)勢的大學,這樣就又對學校進行了另一輪的篩選。因此,加拿大出國留學學生一定要按照自己的喜好為前提進行資源擇選。
2. 30%的學校綜合實力
去加拿大留學的申請過程中,這里說的學校綜合實力不包含學校專業(yè)的優(yōu)勢,因為上一輪已經(jīng)考慮過了。這里指的綜合實力是學校的硬件和軟件的設施,包括學校的校園環(huán)境、圖書館、國際學生比例、師資力量等等。很多家長容易有誤區(qū),覺得學校越大越好,其實也不一定,我們一直很鼓勵家長考慮的一個重要因素是學生與老師數(shù)量的比例,這個比例越低,代表學生受到老師的關懷也就越多。比如說加拿大北英屬哥倫比亞大學(UNBC),以其小班授課深受中國學校喜愛。我們很多學生的反饋都非常好,表示在課上和課后都可以得到更多的老師輔導和幫助。
3. 20%的地區(qū)環(huán)境
加拿大出國留學注意事項中,我們確實遇到過有些家長對氣候有要求,因為加拿大大部分地區(qū)冬季比較冷,但是,我從來不覺得學校所在地區(qū)的氣候或是風景可以影響選校,除非是本身的身體原因,比如過敏體質。那么選地區(qū)什么意思呢?這里我們不是要挑風景,而是要挑就業(yè)率??紤]大學所在的地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,是否有較高的就業(yè)率。例如加拿大的阿爾伯塔省盛產(chǎn)石油,省內每年有很多新興的企業(yè),提供了大量的工作崗位。
以上有關于加拿大留學生去加拿大留學的基本比例說明就是這些,學生需要依照個人的意識進行不斷的變更,對于專業(yè)的選擇和院校的擇選一定要重視起來!
加拿大的教育規(guī)模達到575億加元,是發(fā)達國家中將公共開支用于高等教育的比例最大的。加拿大有完善的教育制度,全國約有70所高等院校,其中6所用法語,6所用英語、法語雙重語言教學,其余均用英語教學。高等教育的結構中共分十個等級:博士學位、哲學碩士學位、碩士學位、執(zhí)照(指律師或醫(yī)生合格開業(yè)證明)、研究生畢業(yè)證書、學士學位、大學畢業(yè)證書、特別證書、結業(yè)證書和證書。對于研究生項目的申請者來說,具有參考意義的是醫(yī)學博士類大學和綜合教學類大學的概況,尤其是對于重視研究水準的申請者來說,醫(yī)學博士類大學排名是參考的首要標準。加拿大研究生申請詳情了解:http://aoji.cn/lxcp/lxfa/ca-yjs.html
Amy GUO 經(jīng)驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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