2017年去加拿大留學(xué)還要不要參加高考

　　一些同學(xué)決定了去加拿大留學(xué)，不免對(duì)于國(guó)內(nèi)的高考還要不要參加表示困惑。加拿大本科留學(xué)，其實(shí)，現(xiàn)在加拿大方面已經(jīng)承認(rèn)并接納了中國(guó)的高考成績(jī)。所以，大家已經(jīng)可以把高考成績(jī)做為一項(xiàng)去加拿大留學(xué)的條件，自然是要參加的。

　　加拿大留學(xué)，對(duì)于想要申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)的高中生同學(xué)來(lái)說(shuō)，高二是道分水嶺，現(xiàn)在的決定直接影響到孩子將來(lái)進(jìn)入什么樣的大學(xué)。如果現(xiàn)在孩子還沒(méi)有取得雅思6分或者托福79以上成績(jī)，而又希望孩子參加高考，在準(zhǔn)備高考的同時(shí)提高英語(yǔ)，最終在高中畢業(yè)當(dāng)年9月進(jìn)入加拿大頂尖大學(xué)，這種可能性非常小，幾乎可以忽略不計(jì)。

　　如果孩子非常優(yōu)秀，剛進(jìn)入高二，已經(jīng)取得雅思6.5以上成績(jī)，數(shù)學(xué)等各科成績(jī)優(yōu)異，那么現(xiàn)在需要做三件事，第一，確定未來(lái)目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)(盡量選擇不需要高考的學(xué)校，否則考慮考一下SAT吧);第二，根據(jù)學(xué)校和專業(yè)要求，結(jié)合自己的條件，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施;第三，結(jié)合目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)，寒暑假盡量積累一些相關(guān)社會(huì)義工經(jīng)驗(yàn)，這將使您特別并脫穎而出。更多去加拿大留學(xué)的條件信息，盡在澳際留學(xué)網(wǎng)加拿大頻道。

　　但是，如果孩子是這樣的，目前高中英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都能在120分以上，也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)雅思學(xué)習(xí)和考試，但希望將來(lái)有機(jī)會(huì)去加拿大留學(xué)生活，進(jìn)入加拿大前10，世界前100的加拿大大學(xué)，那么，現(xiàn)在必須考慮的一個(gè)問(wèn)題是，高中生留學(xué)加拿大2要不要放棄國(guó)內(nèi)高考?而選擇高二結(jié)束后進(jìn)入加拿大高中11年級(jí)或12年級(jí)，通過(guò)1-2年的時(shí)間，從加拿大高中畢業(yè)并申請(qǐng)加拿大大學(xué)。事實(shí)上，這樣的計(jì)劃可以使孩子更容易成功進(jìn)入頂尖大學(xué)，而且容易很多。

　　相比上面兩種情況，如果孩子是另外一種情況，目前英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都在90分徘徊，大學(xué)目標(biāo)二三本大學(xué)，但是希望高中畢業(yè)后進(jìn)入適合的加拿大TOP20的大學(xué)接受更好的教育，那么高二這一年非常關(guān)鍵!你必須作出決定，比如“放棄高考”，在保證數(shù)學(xué)等正課成績(jī)的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃的強(qiáng)化英語(yǔ)，爭(zhēng)取在高二結(jié)束前，取得雅思5.5以上成績(jī)，然后留學(xué)加拿大11年級(jí)，這樣使孩子更有機(jī)會(huì)達(dá)到目標(biāo)。

　　希望以上的講解，能對(duì)您成功去加拿大留學(xué)有所幫助。加拿大本科留學(xué)，同學(xué)們也依然要重視自己在國(guó)內(nèi)的高中學(xué)習(xí)成績(jī)以及高考成績(jī)。如今大家的高考分已成為一項(xiàng)去加拿大留學(xué)的條件。同學(xué)們自當(dāng)認(rèn)真重視起來(lái)。

　　澳際教育提醒您出國(guó)留學(xué)首先要做好留學(xué)規(guī)劃，為早在高一、高二、大一、大二就有留學(xué)計(jì)劃的申請(qǐng)人提供“留學(xué)規(guī)劃”的服務(wù)，正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睆膶W(xué)業(yè)，實(shí)習(xí)，課外等角度全面提高申請(qǐng)人，才能贏得進(jìn)入名校、爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)

　　2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo)，分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)

　　3. 制定各項(xiàng)出國(guó)考試時(shí)間規(guī)劃

　　4. 針對(duì)目標(biāo)專業(yè)和目前背景，確定專業(yè)相關(guān)成績(jī)提升，選修課以及輔修專業(yè)方案

　　5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃

　　6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷，提供面試輔導(dǎo)

　　7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國(guó)際文化交流計(jì)劃

　　8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案

　　9. 初步選定推薦人，指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人

　　10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》