2017年專家解讀加拿大航天航空專業(yè)

　　現(xiàn)如今去加拿大留學(xué)，一些熱門的加拿大留學(xué)專業(yè)備受同學(xué)們關(guān)注和競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)們有必要提前就為自己的加拿大留學(xué)做打算。加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)多多，而好的專業(yè)更是能充分發(fā)揮加拿大留學(xué)的優(yōu)勢(shì)。下面，澳際小編為你做講解。

　　去加拿大留學(xué)，加拿大留學(xué)專業(yè)之航空航天專業(yè)如今在同學(xué)們中廣受歡迎和喜愛(ài)。我們就借助加拿大航空航天專業(yè)，來(lái)了解一下去加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)信息。

　　1、社會(huì)需求量

　　在航空航天工程領(lǐng)域中就業(yè)還是面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。制造公司和政府部門會(huì)尋找最優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)填補(bǔ)由于老員工退休或調(diào)動(dòng)工作而引起的職位空缺。在此行業(yè)中的職位空缺多數(shù)由新的工作引起，然而工作的要求和對(duì)人員資歷要求很高，通常調(diào)動(dòng)是很少發(fā)生的。根據(jù)加拿大政府提供的信息，總的來(lái)說(shuō)，航空航天行業(yè)的增長(zhǎng)率會(huì)保持在平均值左右。

　　2、薪資情報(bào)

　　有學(xué)士學(xué)位的航空航天工程師剛開始工作時(shí)的年薪會(huì)達(dá)到46900美元。碩士的起步薪酬59900美元，博士的起步薪酬是64100美元左右，所有的工程師都會(huì)享受假期和病假工資、帶薪假期、健康保險(xiǎn)、人壽保險(xiǎn)和退休金這些福利項(xiàng)目。

　　3、執(zhí)照

　　加拿大多數(shù)省都要求工程師有執(zhí)照。工程師的執(zhí)照分為兩個(gè)級(jí)別。專業(yè)工程師要完成授權(quán)的工程課程，有4 年工程經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)筆試。不過(guò)，工科畢業(yè)生不需要等到有了4年經(jīng)驗(yàn)以后再開始申請(qǐng)執(zhí)照。那些在畢業(yè)后通過(guò)基本工程測(cè)試的人稱做練習(xí)工程師或?qū)嵙?xí)工程師。加拿大認(rèn)證的有效期通常是10年。在獲得必要的工作經(jīng)驗(yàn)后，可以參加第二級(jí)考試，即工程原理與實(shí)踐考試，以獲得專業(yè)工程師執(zhí)照。

　　以上就是今天澳際小編為你帶來(lái)的精彩加拿大留學(xué)信息講解，希望能對(duì)同學(xué)們留學(xué)加拿大有所幫助。做為加拿大留學(xué)專業(yè)熱門專業(yè)之一，加拿大航空航天專業(yè)還是具有不少加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)的。所以同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況考慮一下加拿大航空航天專業(yè)，這絕對(duì)是您最理想的選擇。

　　澳際教育提醒您出國(guó)留學(xué)首先要做好留學(xué)規(guī)劃，為早在高一、高二、大一、大二就有留學(xué)計(jì)劃的申請(qǐng)人提供“留學(xué)規(guī)劃”的服務(wù)，正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睆膶W(xué)業(yè)，實(shí)習(xí)，課外等角度全面提高申請(qǐng)人，才能贏得進(jìn)入名校、爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)

　　2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo)，分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)

　　3. 制定各項(xiàng)出國(guó)考試時(shí)間規(guī)劃

　　4. 針對(duì)目標(biāo)專業(yè)和目前背景，確定專業(yè)相關(guān)成績(jī)提升，選修課以及輔修專業(yè)方案

　　5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃

　　6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷，提供面試輔導(dǎo)

　　7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國(guó)際文化交流計(jì)劃

　　8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案

　　9. 初步選定推薦人，指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人

　　10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》