2017年高中生留學(xué)加拿大本科的方案全解

　　眾所周知，加拿大本科的教學(xué)力量在世界上都是有名氣的。所以加拿大出國(guó)留學(xué)的人數(shù)也逐年的呈現(xiàn)火爆趨勢(shì)?，F(xiàn)如今高中生留學(xué)加拿大已經(jīng)屢見不鮮，那么高中生前去加拿大留學(xué)的途徑方案又都有什么呢?

　　方案一：入讀當(dāng)年學(xué)院然后轉(zhuǎn)入本科

　　高中生留學(xué)加拿大的公立學(xué)院的相關(guān)專業(yè)，學(xué)習(xí)2-3年后便可將所獲得學(xué)分轉(zhuǎn)到加拿大的相應(yīng)大學(xué)，繼續(xù)完成本科階段的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)士學(xué)位。

　　加拿大的多數(shù)大學(xué)都認(rèn)可公立學(xué)院的學(xué)分。公立學(xué)院的申請(qǐng)也分直錄和雙錄，如果學(xué)生的語言成績(jī)不理想或無語言成績(jī)，可先行在公立學(xué)院學(xué)習(xí)語言，再學(xué)習(xí)專業(yè)課程。

　　方案二：入讀當(dāng)年預(yù)科然后轉(zhuǎn)入本科

　　以大學(xué)名義開設(shè)的大學(xué)預(yù)科主要是針對(duì)高中畢業(yè)的學(xué)生，主要開設(shè)語言強(qiáng)化課程和大學(xué)預(yù)備課程，一般都會(huì)提供“預(yù)科+本科雙錄取”。對(duì)于中國(guó)高中畢業(yè)生，若無語言成績(jī)或語言成績(jī)不理想，或高中階段的課程不扎實(shí)，可以選擇先在預(yù)科學(xué)校就讀，適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式，完成語言和預(yù)備課程階段的學(xué)習(xí)后，可順利進(jìn)入加拿大本科大學(xué)進(jìn)行本科階段的學(xué)習(xí)。

　　方案三：補(bǔ)習(xí)英語，次年進(jìn)入大學(xué)

　　加拿大出國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)即高中三年的文化課成績(jī)平均達(dá)到80%以上，便達(dá)到大學(xué)的入學(xué)要求，可以申請(qǐng)加拿大所有大學(xué)的本科直錄。通常情況下通過語言補(bǔ)習(xí)后，托福要求達(dá)到80分或以上，雅思成績(jī)要達(dá)到6.5或以上。

　　上述就是高中生留學(xué)加拿大本科的三大方案，加拿大出國(guó)留學(xué)的方案選擇一定程度上可能會(huì)受到時(shí)間的影響。不過學(xué)生如果有足夠的信心進(jìn)行加拿大本科的就讀，那么無論哪種方案都是有利于自己的，選擇合適自己的才是最重要的。

　　加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)方式大解析

　　1.直接申請(qǐng)本科

　　可以憑雅思6.5或托福80以上的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，很多學(xué)校要求出示當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的高考成績(jī)，以說明自己是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，同時(shí)具備相當(dāng)好的英語水平。加拿大名校很認(rèn)可中國(guó)的基礎(chǔ)教育，樂于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。

　　2.語言課+專業(yè)課

　　針對(duì)語言成績(jī)達(dá)不到大學(xué)直錄要求的學(xué)生，可以申請(qǐng)大學(xué)提供的語言課+專業(yè)課項(xiàng)目。根據(jù)每個(gè)學(xué)校的不同要求，在加拿大留學(xué)開學(xué)時(shí)學(xué)生可能會(huì)被要求參加語言測(cè)試，通過測(cè)試以及當(dāng)時(shí)的語言成績(jī)決定入讀語言課程的時(shí)間長(zhǎng)短，有些學(xué)?？梢栽试S學(xué)生在語言達(dá)到一定程度的基礎(chǔ)上讀語言課程的同時(shí)入讀專業(yè)課程。這種申請(qǐng)方式是很多沒有考出理想成績(jī)的加拿大留學(xué)生選擇最多的方式，優(yōu)勢(shì)在于申請(qǐng)學(xué)校和加拿大留學(xué)簽證時(shí)沒有很高的雅思成績(jī)，但開學(xué)時(shí)有合格的語言能力，很多學(xué)?？芍苯舆M(jìn)入專業(yè)課。

　　3.預(yù)科+本科

　　加拿大留學(xué)學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知，這種方式學(xué)生既可以通過預(yù)科強(qiáng)化能力，修完加拿大高中課程、英語課程及大學(xué)預(yù)備課程后，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請(qǐng)本科。優(yōu)勢(shì)是，提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入頂尖加拿大大學(xué)，并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　申請(qǐng)學(xué)院就讀

　　加拿大公立學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用;對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學(xué)生來說，這是最直接、省錢、省時(shí)的方式。同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程，所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分，如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展，不排除將來讀碩讀博的可能，入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。

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