您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 2017年看待加拿大大學(xué)排名要客觀
加拿大的排名一共有兩種,一個(gè)是加拿大最大的全國性報(bào)紙《環(huán)球郵報(bào)》排名。它有兩個(gè)特點(diǎn):一是主要地反映了在校學(xué)生對各大學(xué)的評價(jià)(學(xué)生意見占50%比重);二是簡單易讀,各類大學(xué)不分大小統(tǒng)統(tǒng)排在一起。但是《環(huán)球郵報(bào)》排名這兩個(gè)特點(diǎn)也有爭議之處:一是由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生意見,使得規(guī)模較小、學(xué)生數(shù)較少的學(xué)校在排名上更容易占到便宜――畢竟人少意見容易統(tǒng)一;二是由于不分大小,從總體排名上看不出學(xué)校規(guī)模。
另一個(gè)是加拿大最大的全國性新聞雜志《麥克林》排名。它也有兩個(gè)特點(diǎn):一是把諸多因素包含在內(nèi),學(xué)校規(guī)模和硬件的比重稍大;二是把所有大學(xué)分成三個(gè)等級――頂級是“醫(yī)學(xué)院和博士類大學(xué)”,其次是“綜合性大學(xué)”,然后是“本科為主類大學(xué)”。此外,每年還介紹大學(xué)學(xué)院,但因?yàn)槿珖涣攘葞姿?,故此不分高低。可以理解,《麥克林雜志》排名自問世之初就有爭議:一是把大學(xué)按規(guī)模分三個(gè)等級,難免有抬大欺小的傾向;二是即使在每個(gè)等級當(dāng)中,仍有過于看中硬件,從而有低估了學(xué)校的終極顧客――學(xué)生感受的嫌疑。
所以,對于如何看加拿大大學(xué)排名,有如下建議:
第一,它們都不是官方排名,既未受到加拿大政府教育主管部門的正式認(rèn)可,也未得到加拿大大學(xué)協(xié)會(huì)或大學(xué)生聯(lián)合會(huì)的正式接受。所以其科學(xué)性和客觀公正性可以說僅供參考。
第二,由于加拿大大學(xué)都是公立,各大學(xué)的整體水平相當(dāng)接近,不像美國大學(xué)之間那樣差別懸殊。所以,如果僅看排名,有可能無意間夸大了加拿大大學(xué)之間的差距。
第三,總體排名的高低尤其不足以反映本科教學(xué)的質(zhì)量,因?yàn)榕琶暮芏嘁蛩嘏c本科教學(xué)不直接相關(guān)。而其他因素,如學(xué)校的地理位置等,又是排名中所沒有的。
綜上所述,學(xué)生們在選擇學(xué)校時(shí),除了參考加拿大大學(xué)排名情況,還因考慮學(xué)校地理。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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