您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 2017年淺談加拿大大學排名的利與弊
加拿大大學排名歷來都受到大家的關(guān)注,特別是對那些計劃去加拿大留學的人,往往需要根據(jù)這些加拿大大學排名來選擇學校和專業(yè),下面就來看看澳際專家對加拿大大學排名的利弊分析。
加拿大大學的排名是反映學校實力和聲望的很有說服力的標準,但是在選擇學校的時候,不能把排名當作唯一標準,因為留學畢竟是一個受眾多因素影響的過程,而且排名本身也有其不足之處。
加拿大有兩個大學排名,都是每年發(fā)布:一個是加拿大最大的全國性報紙《環(huán)球郵報》排名。它有兩個特點:一是主要地反映了在校學生對各大學的評價(學生意見占50%比重);二是簡單易讀,各類大學不分大小統(tǒng)統(tǒng)排在一起。但是《環(huán)球郵報》排名這兩個特點也有爭議之處:一是由于強調(diào)學生意見,使得規(guī)模較小、學生數(shù)較少的學校在排名上更容易占到便宜――畢竟人少意見容易統(tǒng)一;二是由于不分大小,從總體排名上看不出學校規(guī)模。
另一個是加拿大最大的全國性新聞雜志《麥克林雜志》排名。它也有兩個特點:一是把諸多因素包含在內(nèi),學校規(guī)模和硬件的比重稍大;二是把所有大學分成三個等級――頂級是“醫(yī)學院和博士類大學”,其次是“綜合性大學”,然后是“本科為主類大學”。此外,每年還介紹大學學院,但因為全國只寥寥幾所,故此不分高低??梢岳斫?,《麥克林雜志》排名自問世之初就有爭議:一是把大學按規(guī)模分三個等級,難免有抬大欺小的傾向;二是即使在每個等級當中,仍有過于看中硬件,從而有低估了學校的終極顧客――學生感受的嫌疑。
所以,對于如何看加拿大大學排名有如下建議:
第一,它們都不是官方排名,既未受到加拿大政府教育主管部門的正式認可,也未得到加拿大大學協(xié)會或大學生聯(lián)合會的正式接受。所以其科學性和客觀公正性可以說僅供參考。
第二,由于加拿大大學都是公立,各大學的整體水平相當接近,不象美國大學之間那樣差別懸殊。所以,如果僅看排名,有可能無意間夸大了加拿大大學之間的差距。
第三,總體排名的高低尤其不足以反映本科教學的質(zhì)量,因為排名所包含的很多因素與本科教學不直接相關(guān)。而其他因素,如學校的地理位置等,又是排名中所沒有的。
總之,計劃去加拿大留學的學生們在選擇學校時,除了參考加拿大大學排名情況,還因考慮學校地理位置,周邊英語環(huán)境,還有費用問題,畢竟在安省,BC省的學費、生活費很高,而東部省的費用相對低一些。
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