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2017年沒(méi)開玩笑 加拿大研究生真沒(méi)想象中好申請(qǐng)

2017/06/27 15:17:35 編輯: 加拿大 瀏覽次數(shù):241 移動(dòng)端

  如果同學(xué)們有去加拿大讀研究生的打算的話,那就請(qǐng)做好跨越難關(guān)的準(zhǔn)備!據(jù)天小道了解,申請(qǐng)加拿大研究生并不容易,工作經(jīng)驗(yàn)、語(yǔ)言成績(jī)、在校成績(jī)、個(gè)人陳述等都是難關(guān)!為了讓加拿大研究生留學(xué)申請(qǐng)者們了解的更清楚,小編還準(zhǔn)備了一些內(nèi)容,來(lái)看!

  加拿大研究生留學(xué)申請(qǐng)難關(guān)一、工作經(jīng)驗(yàn)

  加拿大大學(xué)不僅要求學(xué)生有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),而且非常關(guān)注他們是否有很強(qiáng)的實(shí)踐能力,而這樣的實(shí)踐能力只有在工作經(jīng)歷中才能充分展現(xiàn)。故而大學(xué)偏向于招收有工作或研究經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人,因?yàn)橐苍S只有這樣的人才能完成他們的研究課題。

  加拿大研究生留學(xué)申請(qǐng)難關(guān)二、語(yǔ)言成績(jī)

  對(duì)于大部分大學(xué)來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有滿足學(xué)校要求的英語(yǔ)成績(jī),想要拿到學(xué)校的錄取通知書基本上是不可能的。此外,對(duì)攻讀碩士研究生的申請(qǐng)人,除需通過(guò)TOEFL或IELTS外,加拿大的大學(xué)一般還要求其提供gre(理工科)或GMAT(商科),但這一要求因?qū)W校、專業(yè)而異。對(duì)加拿大頂尖大學(xué)或頂尖專業(yè)而言,申請(qǐng)人的考試成績(jī)還可能被細(xì)分化地研究,從而被考慮最終錄取與否。本科的專業(yè)及成績(jī)申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)本科的專業(yè)方向與所申請(qǐng)的加拿大大學(xué)碩士專業(yè)方向最好相符,或是所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課、專業(yè)課的課時(shí)及學(xué)分不少于加拿大碩士對(duì)相關(guān)課程的要求,否則,申請(qǐng)人可能不被錄取或被有條件錄取,這里有條件錄取指的是去加拿大修補(bǔ)本科期間的相關(guān)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。

  加拿大研究生申請(qǐng)難關(guān)三、在校成績(jī)

  去加拿大讀研究生的申請(qǐng)者本科四年的全部成績(jī)必須達(dá)到百分制至少75分以上,大部分名牌大學(xué)對(duì)此要求更高,達(dá)到80%以上(即GPA至少3.0以上)。大四在讀的本科學(xué)生申請(qǐng) 加拿大的碩士課程,首先會(huì)獲得有條件錄取通知書。該通知會(huì)強(qiáng)調(diào)在你抵達(dá)學(xué)校注冊(cè)時(shí),必須出具完整且合格的四年本科成績(jī)、中國(guó)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書的 公證件或?qū)W校出具的中英文對(duì)照原件。

  除了對(duì)整體GPA有一定的要求外,大部分學(xué)校更注重最后兩年專業(yè)課的成績(jī),同時(shí)一定要提供真實(shí)的成績(jī)和真實(shí)的成果,加拿大大學(xué)非常重視材料的真實(shí)性,有可能發(fā)函到學(xué)校進(jìn)行核實(shí)。

  加拿大研究生申請(qǐng)難關(guān)四、個(gè)人陳述

  寫PS的意義是幫助錄取委員會(huì)通過(guò)課程、學(xué)業(yè)等級(jí)、考試分?jǐn)?shù)以及其他客觀數(shù)據(jù)以外的方面熟悉申請(qǐng)人,它也將證明申請(qǐng)人組織思想、語(yǔ)言表達(dá)的能力。好的PS能夠充分反映申請(qǐng)人在專業(yè)水平及人格魅力,并因此在一定程度上彌補(bǔ)語(yǔ)言考試成績(jī)和其他方面的不足,使得申請(qǐng)人從眾多條件與自己相當(dāng)、甚至比自己條件更加澳際的申請(qǐng)者當(dāng)中脫穎而出。

  今天的加拿大研究生留學(xué)申請(qǐng)指南,天小道主要給選擇去加拿大讀研究生的伙伴兒,介紹了申請(qǐng)加拿大研究生必須要跨越的難關(guān),希望能夠在某種程度上助您一臂之力!如需掌握其他研究生訊息,歡迎掃描下方二維碼,感謝閱讀!

  澳際留學(xué)服務(wù)針對(duì)每個(gè)學(xué)生,我們明確需要完成以下五個(gè)任務(wù):

  1. 根據(jù)學(xué)生目標(biāo)和背景分析其機(jī)會(huì)和問(wèn)題

  (To help clients analyze opportunities and problems associated with their goals and background)

  2. 通過(guò)頭腦風(fēng)暴協(xié)助學(xué)生進(jìn)行自我內(nèi)省,與學(xué)生共同分析個(gè)人規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo),讓學(xué)生清晰個(gè)人定位,讓學(xué)生的教育投資獲得最佳回報(bào)。

  3. 提出切實(shí)可行的方案幫助學(xué)生解決問(wèn)題和抓住機(jī)會(huì)

  (To recommend practical approaches to addressing these opportunities and problems)

  4. 協(xié)助督促學(xué)生執(zhí)行完成我們提供的建議

  (To assist the clients in implementing the recommendations when necessary)

  5. 保護(hù)學(xué)生隱私,嚴(yán)守機(jī)密信息;尊重申請(qǐng)文書的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

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