2017年加拿大研究生含金量高 你知道嗎？

　　眾所周知，加拿大留學(xué)的性價(jià)比是比較高的，近年來(lái)很多人選擇去加拿大留學(xué)，其中加拿大研究生留學(xué)是很受歡迎的一種。下面，澳際小編給大家說(shuō)說(shuō)為什么加拿大研究生含金量高，趕緊來(lái)了解一下吧!

　　加拿大研究生含金量高：選擇加拿大留學(xué)專業(yè)思路寬闊

　　隨著加拿大留學(xué)市場(chǎng)被廣泛關(guān)注，會(huì)計(jì)和金融等熱門(mén)專業(yè)申請(qǐng)人數(shù)也越來(lái)越多。其實(shí)，有些在加拿大的優(yōu)勢(shì)專業(yè)在國(guó)內(nèi)還是比較冷門(mén)的，中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇專業(yè)時(shí)，可以把視野放寬，挑選一些加拿大大學(xué)獨(dú)特的專業(yè)。比如，作為一個(gè)資源性經(jīng)濟(jì)國(guó)家，加拿大的礦業(yè)、森林業(yè)、石油和天然氣，水力發(fā)電和核電力工業(yè)非常發(fā)達(dá)，在世界范圍內(nèi)具領(lǐng)先地位。石油天然氣、礦業(yè)安全等這些專業(yè)在國(guó)內(nèi)的起步較晚，這類(lèi)的專業(yè)人才在加拿大畢業(yè)后不論留在加國(guó)還是回到國(guó)內(nèi)都會(huì)有很大的發(fā)展澳際。

　　加拿大研究生含金量高：申請(qǐng)加拿大碩士提供GMAT、GRE成績(jī)可以提高成功率

　　加拿大碩士課程分兩種類(lèi)型，授課型和研究型。授課型碩士是學(xué)分制的，只要修滿學(xué)分并完成論文就可以順利畢業(yè)。而研究型碩士課程中有大量的課題研究和項(xiàng)目討論，對(duì)語(yǔ)言要求較高，通常招收的都是本地學(xué)生和在加拿大本科畢業(yè)的國(guó)際學(xué)生。中國(guó)留學(xué)生要申請(qǐng)研究型碩士難度比較大。

　　加拿大碩士每年9月份開(kāi)學(xué)。碩士直接申請(qǐng)的基本要求包括如下幾方面：國(guó)內(nèi)大學(xué)四年本科學(xué)士學(xué)位;大學(xué)GPA3.0以上(平均成績(jī)至少在75分以上);通常英文成績(jī)要求在IELTS6.5-7.0分或TOEFL90分以上(如有GMAT或GRE成績(jī)則可以提高申請(qǐng)的成功率)。此外，個(gè)別專業(yè)如 MBA、教育學(xué)等要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　加拿大研究生含金量高：求學(xué)花費(fèi)平均每年12000加元

　　加拿大大學(xué)的學(xué)費(fèi)一般比美國(guó)低50%，平均每年在12000加元左右。加拿大大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生基本沒(méi)有類(lèi)似美國(guó)大學(xué)的“全獎(jiǎng)”、“半獎(jiǎng)”，因?yàn)榧幽么笠怨⒋髮W(xué)為主，大額的獎(jiǎng)學(xué)金主要針對(duì)于本國(guó)公民。從獎(jiǎng)學(xué)金與學(xué)費(fèi)的比例來(lái)說(shuō)，加拿大比美國(guó)高。因?yàn)榧幽么蟪o國(guó)際學(xué)生提供部分獎(jiǎng)學(xué)金以及助教、助研機(jī)會(huì)外，還有獨(dú)特的Co-op課程(Co-operativeEducation的簡(jiǎn)稱，俗稱“帶薪實(shí)習(xí)課程”)，學(xué)生在實(shí)習(xí)中可獲得相應(yīng)報(bào)酬。

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　　澳際教育提醒您出國(guó)留學(xué)首先要做好留學(xué)規(guī)劃，為早在高一、高二、大一、大二就有留學(xué)計(jì)劃的申請(qǐng)人提供“留學(xué)規(guī)劃”的服務(wù)，正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睆膶W(xué)業(yè)，實(shí)習(xí)，課外等角度全面提高申請(qǐng)人，才能贏得進(jìn)入名校、爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)

　　2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo)，分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)

　　3. 制定各項(xiàng)出國(guó)考試時(shí)間規(guī)劃

　　4. 針對(duì)目標(biāo)專業(yè)和目前背景，確定專業(yè)相關(guān)成績(jī)提升，選修課以及輔修專業(yè)方案

　　5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃

　　6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷，提供面試輔導(dǎo)

　　7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國(guó)際文化交流計(jì)劃

　　8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案

　　9. 初步選定推薦人，指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人

　　10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》