您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 2017年關(guān)于加拿大雙錄取,你了解多少?
很多人在申請加拿大留學(xué)時都會有一些疑問,比如什么是加拿大雙錄取?加拿大的雙錄取和非錄取的差別在哪?雙錄取是不是有很多劣勢?今天,澳際小編就這些問題給大家做一個詳細的解析,希望能讓大家更深入的了解加拿大雙錄取。
1.什么是雙錄取?
雙錄取是指在語言成績(TOEFL或雅思)分數(shù)達不到直接錄取標(biāo)準(zhǔn)情況下,能被大學(xué)的專業(yè)有條件錄取,同時學(xué)校的語言中心發(fā)放語言課錄取。加拿大移民局將會先針對其語言、預(yù)備的課程時長向?qū)W生發(fā)放一個簽證,待語言達到修讀專業(yè)課的條件后,再發(fā)放一個修讀專業(yè)課程的學(xué)簽。
2.加拿大大學(xué)雙錄取,發(fā)幾張錄取?
如果是加拿大大學(xué)自己語言中心發(fā)放的錄取,就是一張錄取,會注明完成了語言課程最高級,即可進入正課。如果是第三方機構(gòu)或?qū)W校發(fā)放的語言錄取,那么就會有兩張錄取,一張大學(xué)的正課有條件錄取,另一張是第三方語言中心發(fā)放的語言錄取。
3.通過加拿大大學(xué)雙錄取留學(xué)還需要語言成績嗎?
在加拿大,多數(shù)提供雙錄取的大學(xué),不要求學(xué)生提供語言成績,但有的學(xué)校則要求學(xué)生申請前具有一定的雅思成績,如維多利亞大學(xué)要求學(xué)生具有雅思5.5才可以給予雙錄取。
4.加拿大大學(xué)雙錄取在哪里學(xué)語言?
在加拿大,有些大學(xué)有自己的語言中心,選擇這樣的學(xué)校留學(xué)的學(xué)生,可以到該大學(xué)的語言中心學(xué)習(xí)語言,如約克大學(xué)。如果所申請的大學(xué)沒有自己的語言中心,它的雙錄取則是與私立的語言中心或者公立學(xué)院合作開放的。但這些語言中心都是合法的,正規(guī)的,家長和學(xué)生不用擔(dān)心,比如,西安大略大學(xué)。
5.加拿大雙錄取的特色是什么?
雙錄取院校的開學(xué)時間非常靈活,它打破了一般大學(xué)集中在9月份開學(xué)的死板模式。語言中心大都在1、5、9月都可以入學(xué),使得許多高考后成績不理想的學(xué)生能夠及時申請世界名校。
6.到語言中心學(xué)習(xí)語言期間能否跳級?
語言課程一般分為多個等級,有的學(xué)校是不可以跳級的,需要一級一級學(xué)習(xí),有的學(xué)校,通過多次考試給予學(xué)生跳級機會。比如,肯考迪亞大學(xué)的雙錄取語言課程,就是可以跳級的。學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)語言期間考雅思或托福,只要成績達到學(xué)校直錄的要求,就可以不用讀語言了,直接等著上正課即可。
7.雙錄取學(xué)生是否可以走SPP或SDS計劃?
在加拿大,GIC計劃只適用于通過直接申請方式的學(xué)生,但是雙錄取學(xué)生可以走SPP計劃。
8.雙錄取的學(xué)生和直接錄取的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上有何區(qū)別?
雙錄取的學(xué)生,在沒有完成語言前,一般是無法住校的。因為校方認為,寄宿家庭更能使這些學(xué)生的語言迅速提高,同時,宿舍有限也是其中的原因之一。
9.加拿大碩士有雙錄取嗎?
在加拿大,碩士學(xué)位課程是很少有開放雙錄取的。但是最近開放了幾所學(xué)校可以接受雙錄取。
10.雙錄取適合什么條件的學(xué)生?
雙錄取的基礎(chǔ)主要是在學(xué)生的條件達到了學(xué)校招生的學(xué)術(shù)要求,但是沒有達到學(xué)校的語言要求。在這種情況下,有些大學(xué)可以允許學(xué)生在本?;蛘咂渌麑W(xué)校先上語言班,上完語言班達到一定的要求以后允許進入文化課的學(xué)習(xí),給予有條件的錄取。并不是學(xué)生單純的認為什么都沒有就可以雙錄取。
加拿大有很多名校都是可以提供雙錄取的:
多倫多大學(xué)(IFP課程)、約克大學(xué) 、西安大略大學(xué)、達爾豪斯大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、卡爾加里大學(xué)、布蘭登大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、愛德華王子島大學(xué),康考迪亞大學(xué)、卡爾頓大學(xué)、卡爾加里大學(xué)、溫莎大學(xué)等等。
國內(nèi)學(xué)生和家長對雙錄取通常會有誤區(qū),接下來澳際小編為大家揭開加拿大雙錄取的真相。
誤區(qū)一:耽誤時間
很多人說雙錄取耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間,從而也影響了后邊一系列的時間規(guī)劃,與其浪費時間在國外學(xué)習(xí)語言,不如先考出個合格的語言成績再考慮出國學(xué)習(xí)。其實這種說法并不完全正確。對確立了出國留學(xué)方向的學(xué)生而言,如果語言達不到錄取標(biāo)準(zhǔn)。這種雙錄取的學(xué)習(xí)方式恰恰為學(xué)生爭取的更短的時間來學(xué)習(xí)學(xué)校的課程。
現(xiàn)在很多的國內(nèi)學(xué)生在語言達標(biāo)的基礎(chǔ)上出去留學(xué),但到了國外直接進入他們的專業(yè)課程學(xué)習(xí),由于國外的教學(xué)方式,老師的講話速度都是以針對本土生的標(biāo)準(zhǔn)來進行。這樣就導(dǎo)致了很多學(xué)生在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)聽不懂課,無法進行有效的溝通或者很好的完成作業(yè)。在這樣的情況下學(xué)習(xí),會給學(xué)生帶來壓力甚至自卑感。
所以在開始的1到2個學(xué)期很容易導(dǎo)致課程分數(shù)低甚至掛科的情況。相反,那些本來語言不夠但是經(jīng)過在國外的語言強化的學(xué)生,由于已經(jīng)適應(yīng)了老師的教學(xué)方式和語言環(huán)境,聽起課來反而會更輕松,課程也容易通過和得高分,有利于后邊的深造。所以雙錄取從時間上并沒有浪費,而且或許還會有提高。
誤區(qū)二:浪費錢
這也是很多人關(guān)心的問題。覺得在國外學(xué)習(xí)費用太高,不如在國內(nèi)學(xué)習(xí)英語直到有個合格的成績。在國外學(xué)習(xí)英語的費用與國內(nèi)學(xué)習(xí)的話實際上是有些偏高,但不是高的離譜。
現(xiàn)在國內(nèi)除了一些只是針對考試的強化培訓(xùn)之外也有一些模擬國外教學(xué)的培訓(xùn)來讓學(xué)生感受國外的教學(xué)氛圍。但是可想而知,這種模仿所能達到的效果十分有限,無論是教師同學(xué),以及周邊環(huán)境,都不能相提并論的。
誤區(qū)三:只是語言學(xué)習(xí)
家長和學(xué)生花費了一定的時間和費用,換來的是一個什么樣的等價的效果呢?這也是很多人關(guān)心的一個問題。雙錄取可以給一些留學(xué)生的不僅僅是語言上的提高,而且在學(xué)校里能獲得比國內(nèi)更好的學(xué)習(xí)效果和內(nèi)容。除了校內(nèi),在校外我們的生活,日常交流,人文事物,興趣愛好在讀雙錄這段時間內(nèi)也能夠得到充分的鍛煉。雙錄取的學(xué)生在學(xué)習(xí)課程的同時也學(xué)習(xí)了生活,這兩者是相輔相成。
以上就是澳際小編關(guān)于加拿大雙錄取的解析,希望能夠幫助到大家。如果在語言方面還需要提高的話,選擇雙錄取其實是非常不錯的選擇。
Amy GUO 經(jīng)驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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