去加拿大碩士讀書,我們?cè)?a target='_blank' style='color:#E95237'>加拿大碩士申請(qǐng)時(shí)要注意的常見誤區(qū)需要注意比如找加拿大的親朋幫忙申請(qǐng)、家長(zhǎng)包攬一切留學(xué)申請(qǐng)環(huán)節(jié),一切為申校讓路,不顧在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí),澳際小編下面為大家詳細(xì)介紹一下,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)您加拿大碩士留學(xué)有所幫助。
下面就是澳際小編為準(zhǔn)備加拿大碩士留學(xué)的同學(xué)介紹的加拿大碩士申請(qǐng)常見誤區(qū),希望對(duì)您去加拿大碩士讀書有所幫助。
加拿大碩士申請(qǐng)常見誤區(qū)一:找加拿大的親朋幫忙申請(qǐng)
雖然親戚和朋友人在加拿大,對(duì)加拿大院校有一定了解,也熟悉加拿大的生活環(huán)境,可以為國(guó)內(nèi)的學(xué)生提供一些建議做參考,但親戚和朋友畢竟不是申請(qǐng)學(xué)校方面的專業(yè)人士,可以提供的幫助還是有限的。在聯(lián)系國(guó)外的親戚或朋友幫你申請(qǐng)時(shí),請(qǐng)先考慮以下幾個(gè)問題:
1、你親戚和朋友在國(guó)外有自己的工作和生活,他們是否有足夠的時(shí)間,幫你關(guān)注和落實(shí)學(xué)校的申請(qǐng)?要知道,如果申請(qǐng)時(shí)間略有耽誤,很可能就要等到下一個(gè)入學(xué)點(diǎn)(對(duì)國(guó)際學(xué)生而言,往往是一年以后)才能入學(xué)。這無疑是不符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的。
2、親戚知道自己孩子(適用當(dāng)?shù)貙W(xué)生的錄取標(biāo)準(zhǔn))的入學(xué)流程,不等于他們也了解你(適用國(guó)際學(xué)生的錄取標(biāo)準(zhǔn))的申請(qǐng)流程。有些課程對(duì)于學(xué)生而言,申請(qǐng)就讀雖然容易,但申請(qǐng)簽證存在難度,貿(mào)然申請(qǐng)只能徒勞無功。此外,加拿大當(dāng)?shù)貙W(xué)生和國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)同一個(gè)課程,在申請(qǐng)截止時(shí)間、入學(xué)要求、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)學(xué)金供給等許多方面都大相徑庭。如果只是單方面依賴親戚提供的信息,很有可能對(duì)自己的入學(xué)申請(qǐng)產(chǎn)生一些負(fù)面影響。
3、適用于朋友情況的學(xué)校和課程,并不一定適合你去申請(qǐng)。每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和家庭情況都是不盡相同的。如果按照朋友的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)生搬硬套,往往不是讓自己屈就,就是讓自己過分拔高。選擇了不符合自身情況的課程就讀,影響到簽證申請(qǐng)還是小事,最嚴(yán)重的是,在花費(fèi)了大量的時(shí)間和金錢之后,才后悔自己當(dāng)年的盲從。
有親朋肯幫忙提供第一手信息固然好,但每年也有一批學(xué)生因?yàn)檫^于依賴國(guó)外親朋的幫助而延誤了自己的申請(qǐng)進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重性后才向?qū)I(yè)顧問求助,將自己的留學(xué)選擇余地減小。因此,加拿大親朋提供的信息,只是參考的一個(gè)方面,在選擇完全依賴國(guó)外的親朋幫助自己申請(qǐng)?jiān)盒r(shí)要謹(jǐn)慎。
加拿大碩士申請(qǐng)常見誤區(qū)二:家長(zhǎng)包攬一切留學(xué)申請(qǐng)環(huán)節(jié)
在咨詢過程中,有不少家長(zhǎng)挺身而出,包攬了孩子申請(qǐng)?jiān)盒5囊磺协h(huán)節(jié)。一方面,家長(zhǎng)擔(dān)心孩子年齡小,不會(huì)妥善處理相關(guān)事務(wù),另一方面,孩子習(xí)慣性的被動(dòng),等著家長(zhǎng)幫忙安排。由于辦理留學(xué)手續(xù)的過程中,無論是學(xué)校專業(yè)的選擇,還是簽證的辦理,都將孩子最大化排除在外,學(xué)生往往不能及時(shí)進(jìn)入留學(xué)狀態(tài)。
學(xué)生在申請(qǐng)國(guó)外院校期間,往往要兼顧繁重的學(xué)業(yè),時(shí)間的確很緊張,無法保證參與到每一個(gè)申請(qǐng)環(huán)節(jié)也屬正常。但在習(xí)慣性地推給家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)之前,先問問自己:
1、你父母真的了解你的興趣和愛好,知道你想讀什么專業(yè)嗎?有時(shí)候讀一個(gè)所謂有澳際的專業(yè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如讀一個(gè)自己真正感興趣的專業(yè)。畢竟就業(yè)市場(chǎng)的情況有一定的不可預(yù)知性,讀書時(shí)緊缺的職業(yè),可能在你畢業(yè)找工時(shí)就變成了供大于求。而且要耐著性子在一個(gè)自己不感興趣的領(lǐng)域讀幾年,頂著每年15%的淘汰率獲取優(yōu)秀的成績(jī)絕非易事。只有真正將個(gè)人興趣與工作性質(zhì)有機(jī)結(jié)合,才能最大化保證你的就業(yè)前景。
2、你的父母了解你的學(xué)習(xí)情況嗎?真正了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的,只有學(xué)生自己,家長(zhǎng)只能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)概況性的了解。你父母知道你雅思/托福什么時(shí)候考的(或者準(zhǔn)備考),總分多少,每部分多少分嗎?你父母了解你大學(xué)階段的平均分,以及各科的分?jǐn)?shù)情況嗎?你父母可以列出你參與的每一個(gè)活動(dòng),獲得的每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的詳細(xì)情況嗎?有時(shí)候,父母甚至不很清楚孩子是否做好了出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備,更不要講對(duì)以上的問題給出具體答案了。如果只是讓家長(zhǎng)頻繁在留學(xué)顧問和學(xué)生之間傳話,很可能會(huì)影響到信息的精確度和顧問對(duì)學(xué)生情況評(píng)估的精準(zhǔn)度,最終影響到將來學(xué)校和專業(yè)的具體申請(qǐng)。再者,出國(guó)的是學(xué)生,不是家長(zhǎng),學(xué)生如果在申請(qǐng)留學(xué)的過程中都沒有準(zhǔn)備好要參與自己的留學(xué)安排,又如何能應(yīng)對(duì)出國(guó)后的種種情況呢?
建議:在辦理申請(qǐng)事宜時(shí),學(xué)生要學(xué)會(huì)大膽走出家長(zhǎng)的庇護(hù),積極參與申校過程,及時(shí)提供有效信息,將留學(xué)申請(qǐng)的過程,當(dāng)作是出國(guó)前鍛煉自己能力的一場(chǎng)集訓(xùn),學(xué)會(huì)對(duì)自己的留學(xué)選擇負(fù)責(zé)。
加拿大碩士申請(qǐng)常見誤區(qū)三:一切為申校讓路,不顧在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)
有些學(xué)生為了擠出更多時(shí)間考取理想的語言成績(jī),辦理學(xué)校和簽證的申請(qǐng),忽視了國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)。這些學(xué)生往往認(rèn)為反正已經(jīng)交了成績(jī)單給國(guó)外院校審核,拿到錄取通知書之后成績(jī)是好是壞,也影響不到自己的入學(xué)了。殊不知,學(xué)生是要拿手頭上可以提供的全部成績(jī)?nèi)W(xué)校報(bào)到的。有時(shí)候,這容易被忽視的學(xué)習(xí)成績(jī),反而對(duì)學(xué)生在加拿大的分班結(jié)果有決定性的影響。
如果時(shí)間和精力不夠,無法很好地兼顧學(xué)業(yè)和申請(qǐng),可以將一部分學(xué)校申請(qǐng)方面的工作交給專業(yè)人士進(jìn)行。有了專業(yè)人士根據(jù)個(gè)人情況度身定做的咨詢信息,可以少走不少?gòu)澛?,?jié)省不少時(shí)間和精力。
最后,希望大家權(quán)衡利弊,最好自己的留學(xué)規(guī)劃。
通過以上澳際小編為準(zhǔn)備去加拿大碩士讀書的同學(xué)介紹的加拿大碩士申請(qǐng)常見誤區(qū),從上面的信息中我們了解到影響加拿大碩士留學(xué)的三大誤區(qū)有找加拿大的親朋幫忙申請(qǐng)、家長(zhǎng)包攬一切留學(xué)申請(qǐng)環(huán)節(jié),一切為申校讓路,不顧在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí),大家有問題可以咨詢澳際在線顧問老師,想了解更多信息請(qǐng)關(guān)注澳際留學(xué)。
澳際留學(xué)專家提醒大家:
澳際教育提醒您出國(guó)留學(xué)首先要做好留學(xué)規(guī)劃,為早在高一、高二、大一、大二就有留學(xué)計(jì)劃的申請(qǐng)人提供“留學(xué)規(guī)劃”的服務(wù),正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”從學(xué)業(yè),實(shí)習(xí),課外等角度全面提高申請(qǐng)人,才能贏得進(jìn)入名校、爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)力。
澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下:
1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)
2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo),分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)
3. 制定各項(xiàng)出國(guó)考試時(shí)間規(guī)劃
4. 針對(duì)目標(biāo)專業(yè)和目前背景,確定專業(yè)相關(guān)成績(jī)提升,選修課以及輔修專業(yè)方案
5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃
6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷,提供面試輔導(dǎo)
7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國(guó)際文化交流計(jì)劃
8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案
9. 初步選定推薦人,指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人
10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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