2017年移民加拿大 英語(yǔ)仍是我心中的痛

　　出國(guó)的年頭不算短，與老外交流基本上沒(méi)有太大的障礙，除非他們與我討論的話題過(guò)于深?yuàn)W，我不知道的詞匯太多，否則，我還是挺樂(lè)意與人用英語(yǔ)交流。

　　可是，我還是覺(jué)得：英語(yǔ)是我心中永遠(yuǎn)的痛。

　　要論學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年頭，比我兒子的學(xué)齡還要長(zhǎng)十來(lái)年，他現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)，英語(yǔ)不知要比我好多少，他卻從不愿意與我說(shuō)英語(yǔ)，嫌我說(shuō)的英語(yǔ)太不地道。于是，我喪失了在家提高英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，只好到社會(huì)這個(gè)大課堂繼續(xù)深造。

　　上初中時(shí)，正趕上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮開(kāi)始在中國(guó)大陸興起，我們學(xué)校沒(méi)有科班出身的正規(guī)英文教師，先是從往屆高中畢業(yè)生中挑出個(gè)尖子學(xué)生教我們ABC，后來(lái)又借來(lái)個(gè)學(xué)俄文的翻譯教我們英文語(yǔ)法，我榮幸地被選為英語(yǔ)課代表，每天早自習(xí)帶領(lǐng)全班同學(xué)朗讀課文，或者默寫(xiě)英文單詞，而我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅。應(yīng)該說(shuō)，那時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)還是熱情有余。

　　高中我考上重點(diǎn)中學(xué)，第一學(xué)期來(lái)了個(gè)英文說(shuō)得字斟句酌的科班老師，他長(zhǎng)得儀表堂堂，戴一副金絲邊眼鏡，刻板嚴(yán)肅。他總喜歡炫耀他說(shuō)的英語(yǔ)是多么地道標(biāo)準(zhǔn)，是正規(guī)的牛津英語(yǔ)，所以，他對(duì)學(xué)生語(yǔ)音上的錯(cuò)誤從來(lái)都是痛心疾首，不能容忍。有一次，他讓我朗讀課文，我滿(mǎn)腔熱忱地翻到那一頁(yè)，開(kāi)始讀起來(lái)，還沒(méi)讀幾句，就被他粗暴地打斷，說(shuō)是哪個(gè)詞發(fā)音不準(zhǔn)，繼續(xù)讀下去，又被打斷數(shù)次，不是音調(diào)不對(duì)，就是語(yǔ)氣有問(wèn)題，我的聲音越來(lái)越小，勉強(qiáng)讀完，心里不知是什么滋味。我學(xué)習(xí)英文的積極性在他的打擊下嚴(yán)重萎縮，以至于，以后上英語(yǔ)課，我再也不主動(dòng)舉手發(fā)言。

　　一年后，那位懷才不遇的老師終于想方設(shè)法調(diào)走了，聽(tīng)說(shuō)調(diào)到外貿(mào)部門(mén)，可以施展他那一口地道的英語(yǔ)，直接與老外打交道的感覺(jué)一定特牛。

　　我們又在一位慈祥的學(xué)俄文的老教師的教導(dǎo)下繼續(xù)對(duì)英文語(yǔ)法進(jìn)行頑強(qiáng)地探究。發(fā)音已經(jīng)變得不那么重要，只要能應(yīng)付考試，通過(guò)高考，就是成功。我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣卻再也提不到自覺(jué)的高度，好像只為考試而學(xué)，高中如此，大學(xué)也如此。在有的同學(xué)迷戀英語(yǔ)角，拼命練習(xí)口語(yǔ)，為出國(guó)深造作準(zhǔn)備的時(shí)候，我仍然只滿(mǎn)足于書(shū)本上的知識(shí)，雖然考試成績(jī)從不低于九十分，我知道自己學(xué)的是啞吧英語(yǔ)，最怕聽(tīng)和說(shuō)，怕別人笑話我說(shuō)的英語(yǔ)字不正腔不圓，這都是我受教于那位科班出身的老師遺留下來(lái)的會(huì)話恐懼癥。

　　我現(xiàn)在對(duì)他教導(dǎo)的英文，唯一記住的標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)就是：PARDEN ME。他說(shuō)只要你聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話，就來(lái)一句，PARDEN ME。這句話在我出國(guó)后的前兩年確實(shí)很管用，還是應(yīng)該感謝他的教導(dǎo)，起碼我還可以撿起與別人繼續(xù)交流的話題。

　　托福我沒(méi)考過(guò)，那是自然的，因?yàn)槲衣?tīng)不懂。結(jié)果，托先生的福出國(guó)，先到美國(guó)，后定居加拿大。在美國(guó)時(shí)，我們居住的地區(qū)中國(guó)人很少，我又不能工作，每天除了接送孩子上學(xué)就是呆在家里，看看電視，做做家務(wù)。先生因?yàn)楣ぷ髅Γ抑幸恍┈嵥榈男枰c外界打交道的事情就由我全權(quán)處理。核對(duì)有誤的帳單，更換電氣電話公司等等事情都需要語(yǔ)言的溝通，慢慢我學(xué)會(huì)打電話，學(xué)會(huì)用不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)與不同的人交流，好在沒(méi)有人計(jì)較我的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，每當(dāng)我解釋自己的英文不好，請(qǐng)多原諒，那些外國(guó)人都表示理解，他們甚至安慰我說(shuō)：你講的英語(yǔ)很不錯(cuò)呀，我能聽(tīng)懂，如果要我說(shuō)中文，我還一句也不會(huì)哩。漸漸地，我又找回一點(diǎn)講英語(yǔ)的自信心，可以與不同族裔的外國(guó)人用帶著中國(guó)思維的英語(yǔ)交流，倒也暢通無(wú)阻。

　　我的英語(yǔ)口語(yǔ)就在日常生活的磕磕跘跘中曲線增長(zhǎng)，而語(yǔ)法早被拋之腦后，只在看書(shū)讀報(bào)和閱讀孩子的作文時(shí)，偶爾強(qiáng)化一下。

　　在國(guó)外生活久了，似乎已經(jīng)適應(yīng)這里的一切，其實(shí)，細(xì)細(xì)追究，對(duì)當(dāng)?shù)氐娜宋乃枷脒€是霧里看花。首先，語(yǔ)言交流僅限于日常生活中的對(duì)白，遭遇有文化的哲人，隨便一個(gè)詞匯就讓我丈二和尚摸不著頭腦，更不用說(shuō)一些俚語(yǔ)和成語(yǔ)，復(fù)雜深?yuàn)W的句子只好意會(huì)，卻無(wú)從對(duì)答，多半以傻笑掩飾內(nèi)心的空白。還有，遇到面試或者處理棘手的事，如果對(duì)方和藹可親，我也能應(yīng)付自如，滔滔不絕，如果雙方心存芥蒂，我就找不到感覺(jué)，既聽(tīng)不懂也說(shuō)不出，出現(xiàn)語(yǔ)言休克狀況。

　　來(lái)到加拿大后，我又重新回爐上大學(xué)讀書(shū)，在更新知識(shí)的同時(shí)也學(xué)習(xí)語(yǔ)言，增強(qiáng)自信心和適應(yīng)能力?，F(xiàn)在，在教育女兒不忘中文，上中文學(xué)校的同時(shí)，我也跟她們學(xué)習(xí)英語(yǔ)日常會(huì)話和英文歌曲。