您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 2017年去澳大利亞留學(xué)讀研的優(yōu)勢
隨著國內(nèi)本科生就業(yè)壓力的增大,越來越多的本科生選擇出國留學(xué)讀研深造,那么去澳大利亞留學(xué)讀研究生具有哪些優(yōu)勢呢?下面就和澳際教育小編一起來了解一下去澳大利亞留學(xué)讀研的優(yōu)勢吧。
大三、大四的學(xué)生們面對畢業(yè)后選擇在國內(nèi)考研還是出國留學(xué)成為眼前最現(xiàn)實(shí)的問題。隨著國內(nèi)的研究生升學(xué)競爭日趨激烈,本科生的就業(yè)壓力越來越大,很多學(xué)生在畢業(yè)前會(huì)考慮選擇出國深造。
去澳大利亞留學(xué)讀研究生分為兩類:授課式研究生和研究式研究生。二者的區(qū)別在于前者僅僅是采用授課的教學(xué)方式,而后者則要求攻讀者完成一定程度的專業(yè)研究。兩種課程的設(shè)置及要求也是完全不同的。下面就來看看具體的澳大利亞研究生申請優(yōu)勢吧。
1.教學(xué)注重學(xué)生的主觀能動(dòng)性
學(xué)生通常需要完成部分的課堂授課和一篇研究論文。在課堂上,教師不再是主角,每一位學(xué)生都是參與者,大量與專業(yè)相關(guān)的主題討論,更是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參與性。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容的新穎和啟發(fā)性
澳洲研究生教育沿襲了西方文化的特性:不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案,但非常注重創(chuàng)新和科技。這對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常有幫助。
3.學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和實(shí)踐性
在澳洲就讀研究生課程,參于項(xiàng)目和課題是一個(gè)重要的組成部分。一個(gè)課題或者項(xiàng)目常常需要學(xué)生深入到政府、企業(yè)、社區(qū)甚至大街小巷,進(jìn)行實(shí)地考察并取材,以獲取一手的數(shù)據(jù)和材料,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和實(shí)際動(dòng)手能力。
4.獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)作業(yè)教學(xué)模式
團(tuán)隊(duì)作業(yè)(GROUP ASSIGNMENT)是澳洲研究生教育的一大亮點(diǎn)。在澳洲的大學(xué)里,一個(gè)大的課題通常需要3-4人合作完成,從查找資料、設(shè)計(jì)文章框架、內(nèi)容分工、制作 演講幻燈片,到最后的演講,都由一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)完成。這對培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力具有現(xiàn)實(shí)意義。
去澳大利亞留學(xué)讀研究生具有以上這四個(gè)優(yōu)勢,要去澳大利亞留學(xué)讀研究生的同學(xué),可以閱讀本文了解這些優(yōu)勢,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。更多有關(guān)于澳大利亞留學(xué)申請的信息,請關(guān)注澳際教育澳大利亞留學(xué)頻道。
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