2017年高中時(shí)期去澳洲留學(xué)好不好？

　　如果在高中階段去澳洲留學(xué)的話，那么我們就無緣國內(nèi)的教育了，但是可以享受到更完善的國際教育，從而脫離應(yīng)試教育的束縛，這可謂是很好的選擇，選擇澳洲高中留學(xué)的學(xué)生茴香油很大的優(yōu)勢。

　　下面小編就為大家介紹一下澳洲高中留學(xué)存在的優(yōu)勢：

　　1.澳大利亞高中課程

　　從澳大利亞高中課程談起，興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，對(duì)于初出茅廬的高中生來說，首先結(jié)合自己的專業(yè)特長和興趣愛好，選擇較易發(fā)揮和把握的專業(yè)，這樣可以學(xué)得比較輕松，盡快適應(yīng)陌生的留學(xué)環(huán)境，使得心理素質(zhì)逐漸增強(qiáng)，也可增加父母的自信心。澳大利亞高中會(huì)提供100多門高中課程為孩子提供選擇，學(xué)生除了選擇必須課程外，可以根據(jù)今后想發(fā)展的方向和興趣愛好去選擇選修課程，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也滿足的興趣需求。

　　2.無雅思要求

　　澳洲目前針對(duì)高中生使館簽證沒有雅思的較高要求，而且澳洲大多高中學(xué)校會(huì)提供雅思豁免權(quán)，如果要等到高中畢業(yè)后再去選擇澳洲名校，首選要通過的就是語言的雅思關(guān)，高中生要想畢業(yè)后考到大學(xué)入學(xué)的雅思要求，從中國目前的高中英語教學(xué)來說無法是一件難上加難的事情，因?yàn)榘凑漳壳爸袊髮W(xué)的英語教學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后非英語專業(yè)畢業(yè)生能通過中國四級(jí)的水平都不是一件輕松的事情，而雅思5.0 分的水平也可以用大學(xué)英語四級(jí)的水平來做一個(gè)衡量。

　　3.澳大利亞高中畢業(yè)制度又可以雙重選擇

　　澳大利亞高中畢業(yè)制度又可以雙重選擇，讀完11年級(jí)后，除了學(xué)生們可以按照正常的課程去選擇12年級(jí)外還可以選擇澳洲名校的大學(xué)預(yù)科課程，升學(xué)入讀優(yōu)秀大學(xué)的幾率更高，由于澳大利亞的部分中學(xué)升學(xué)率很高，而申請(qǐng)學(xué)生人數(shù)非常多，當(dāng)?shù)貙W(xué)生占主流，很多學(xué)生可以比中國學(xué)生提前申請(qǐng)，預(yù)留國際學(xué)生位置極其有限，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生國內(nèi)面試還有位置，等到辦理簽證時(shí)被告知沒有位置的尷尬局面，所以學(xué)生澳洲讀中學(xué)入讀優(yōu)秀大學(xué)的幾率更高。

　　4.有利移民

　　去澳洲留學(xué)，高中生畢業(yè)后的另一個(gè)最佳選擇，就是針對(duì)有移民意向的學(xué)生，澳洲為高中畢業(yè)生提供的TAFE課程，TAFE是澳洲當(dāng)?shù)氐墓⑿再|(zhì)的學(xué)院，政府每年會(huì)給予一定金額的補(bǔ)助，因此學(xué)費(fèi)也相對(duì)便宜很多。一般完成2年的課程拿到TAFE文憑后，都能減免掉大學(xué)第一年或前兩年的課程進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)。由于留學(xué)生簽證類別上的不同，學(xué)生必須在完成學(xué)習(xí)后，在當(dāng)?shù)卦俅紊暾?qǐng)轉(zhuǎn)換簽證，繼續(xù)讀大學(xué)本科課程。因此在國內(nèi)第一次申請(qǐng)簽證時(shí)的保證金，只需要2年TAFE的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)。如果選擇的是移民專業(yè)，完成2年學(xué)業(yè)就可以申請(qǐng)綠卡。另外，澳大利亞的教育體系也非常完善，TAFE畢業(yè)如果想繼續(xù)深造，可以直接升入相關(guān)專業(yè)的本科二年級(jí)或三年級(jí)學(xué)習(xí)。

　　以上就是對(duì)澳洲高中留學(xué)的優(yōu)勢的介紹，相信大家了解之后一定會(huì)對(duì)去澳洲留學(xué)感興趣。如果想了解更多關(guān)于澳洲留學(xué)的相關(guān)信息，請(qǐng)關(guān)注澳際教育平臺(tái)的澳大利亞留學(xué)頻道，小編會(huì)為大家持續(xù)更新信息，歡迎您的訪問。

　　澳際六步曲第三步文書創(chuàng)作與學(xué)校申請(qǐng)根據(jù)申請(qǐng)者個(gè)人特點(diǎn)和錄取委員會(huì)的思維邏輯進(jìn)行純英文創(chuàng)作。我們追求用地道的英語精彩展現(xiàn)申請(qǐng)人的特點(diǎn)，將Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文書中完美結(jié)合。這不僅極大增加了成功機(jī)會(huì)，也讓文書的寫作變成了與我們的用戶進(jìn)行心靈交流的一種儀式。這個(gè)過程，不斷感動(dòng)著參與到其中的我們并為此驕傲。文書創(chuàng)作與學(xué)校申請(qǐng)具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 根據(jù)各項(xiàng)考試成績和背景提升情況最終確定學(xué)校和專業(yè)

　　2. 根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)制定有針對(duì)性的申請(qǐng)方案

　　3. 根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)創(chuàng)作有針對(duì)性的申請(qǐng)文書

　　4. 指導(dǎo)申請(qǐng)人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作

　　5. 指導(dǎo)申請(qǐng)人辦理成績單、在讀證明、畢業(yè)證明，存款證明等相關(guān)申請(qǐng)材料

　　6. 指導(dǎo)申請(qǐng)人完成網(wǎng)上申請(qǐng)和郵寄申請(qǐng)材料