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2017年掀起了你的蓋頭來(lái)——加拿大碩士申請(qǐng)

2017/06/29 10:12:01 編輯: 加拿大 瀏覽次數(shù):61 移動(dòng)端

加拿大的碩士申請(qǐng)一直披著一層神秘的面紗,擇優(yōu)錄取,優(yōu)勝劣汰的原則使很多申請(qǐng)者望而卻步。由于正值大學(xué)的畢業(yè)季,很多還沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)的畢業(yè)生前來(lái)問(wèn)詢加拿大碩士的申請(qǐng)情況,今天我從學(xué)校選擇,錄取基本要求,以及申請(qǐng)時(shí)的注意事項(xiàng)幾個(gè)方面給大家打開(kāi)一下思路,讓貌似神秘的加拿大研究生申請(qǐng)清晰地展現(xiàn)在大家面前。

認(rèn)識(shí)加拿大大學(xué)

認(rèn)識(shí)加拿大大學(xué),不應(yīng)當(dāng)全盤(pán)以認(rèn)識(shí)中國(guó)大學(xué)的學(xué)術(shù)地位和公關(guān)形象為標(biāo)準(zhǔn)。代表加拿大最高學(xué)術(shù)層面的加拿大大學(xué)由 醫(yī)博類 和 綜合類 的26所大學(xué)所組成。其實(shí),這26所大學(xué)均屬綜合類大學(xué)。其中有15所的醫(yī)科、法科以及博士后比其他綜合類大學(xué)更為發(fā)達(dá),被單列成 醫(yī)學(xué)與博士類 。但這并不意味著這15所大學(xué)的所有專業(yè)都比其它11所 綜合類 大學(xué)一定更具先進(jìn)性。譬如,名列 醫(yī)學(xué)與博士類 之中的UNIVERSITY OF MANITOBA(馬尼托巴大學(xué))的商科就不和 綜合類 SIMON FRASER UNIVERSITY(西蒙菲沙大學(xué))在同一學(xué)術(shù)水準(zhǔn)上相提并論,前者的醫(yī)科和農(nóng)科頗受世人青睞,后者的商學(xué)研究的深厚積淀使其成為加拿大歷史上MBA學(xué)位項(xiàng)目的鼻祖;同樣,以 小哈佛 著稱的125周歲的UNIVERSITY OF WESTERN ONTARIO(西安大略大學(xué)),素來(lái)以加拿大頂尖商科聞名遐邇,但其計(jì)算機(jī)科學(xué)則無(wú)法去和UNIVERSITY OF WATERLOO(滑鐵盧大學(xué))之學(xué)術(shù)發(fā)展相媲美。

因此,學(xué)生在選擇加拿大大學(xué)時(shí),不要把 研究類 大學(xué)誤解成唯一的選擇范圍,也不要把 綜合類 大學(xué)絕對(duì)地比在 研究類 大學(xué)之下。對(duì)當(dāng)?shù)睾芏嗉幽么髮W(xué)生而言,許多地處同一省份的加拿大優(yōu)秀大學(xué)對(duì)其畢業(yè)后的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展幾乎沒(méi)有什么區(qū)別。譬如,溫哥華的UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA(英屬哥倫比亞大學(xué),簡(jiǎn)稱UBC)、SIMON FRASER UNIVERSITY(西蒙菲沙大學(xué))和UNIVERSITY OF VICTORIA(維多利亞大學(xué))。其中的原因主要是加拿大整個(gè)社會(huì)更注重大學(xué)和研究生畢業(yè)后的 飯碗 ,而不十分強(qiáng)調(diào) 光環(huán) 效應(yīng)。即畢業(yè)生所掌握的技能是否適應(yīng)社會(huì)的需求,而不是空有一身學(xué)術(shù)功名,反而成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

關(guān)于錄取的基本要求

加拿大的研究生錄取一直秉承 擇優(yōu)錄取 的原則,即各學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上都針對(duì)不同專業(yè)有明確錄取要求,但查過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),錄取要求后面往往都跟著這樣一句話: 達(dá)到此要求并不能保證被錄取 ,這句話說(shuō)明了什么問(wèn)題呢?

第一,大家開(kāi)始申請(qǐng)的時(shí)間各不相同,接到申請(qǐng)后,學(xué)校會(huì)首先審理材料完整的申請(qǐng),并分階段發(fā)出offer,所以我們?cè)谏暾?qǐng)的時(shí)候要盡量使自己的材料完整,并提早申請(qǐng),確保位置。

第二,就是擇優(yōu)錄取,這個(gè)我們就沒(méi)什么辦法保證了,只能考出好成績(jī),高的GPA和語(yǔ)言成績(jī)當(dāng)然是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

基本錄取要求如下

1)本科學(xué)歷,獲得學(xué)士學(xué)位。本科學(xué)習(xí)內(nèi)容要與所申請(qǐng)的研究生專業(yè)相關(guān)。

2)大學(xué)成績(jī)的平均績(jī)點(diǎn)在3.0以上或主課平均分75分以上。

3)托福:IBT 80-100 或雅思:6.5以上

(理工科的學(xué)生需要具備GRE2000(筆試)或1400+作文5.5(機(jī)考);管理類學(xué)生需要具備 GMAT成績(jī)600分以上)

最后,是兩點(diǎn)注意事項(xiàng)

第一 申請(qǐng)人本科專業(yè)和本科至少前三年的或四年的全部成績(jī)

申請(qǐng)人在中國(guó)的大學(xué)所修專業(yè),受加拿大大學(xué)的碩士錄取之評(píng)估的依據(jù)主要是其課程設(shè)置和成績(jī)。課程設(shè)置必須等同于加拿大大學(xué)本科同專業(yè)或相似專業(yè)的課程設(shè)置;或其同等專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課的課時(shí)和學(xué)分不少于加拿大的相關(guān)課程的要求。否則,申請(qǐng)人可能不被錄取或被有條件錄取,其先決條件主要是去加拿大修補(bǔ)本科期間的相關(guān)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。層面越高的加拿大大學(xué)的有條件錄取所出據(jù)的錄取信條件越苛刻,其內(nèi)容對(duì)學(xué)生申請(qǐng)簽證有一定的影響。目前,中國(guó)大學(xué)的理工科絕大部分專業(yè)的課程設(shè)置與加拿大大學(xué)同等專業(yè)的課程設(shè)置最為接近,所以,學(xué)理工的申請(qǐng)人最容易被加拿大大學(xué)研究生院所接受。至于申請(qǐng)人的成績(jī)要求通常是學(xué)生的至少前三年的或四年的全部成績(jī)以百分制的80分或以上者為可接受成績(jī)。即其GPA(GRADE POINT AVERAGE,即平均績(jī)點(diǎn))為至少3.0以上。

申請(qǐng)人在完成前三年本科時(shí),即刻開(kāi)始申請(qǐng),如被錄取赴加攻讀碩士研究生,一般首先獲得有條件錄取通知書(shū)。該通知中強(qiáng)調(diào)在學(xué)生抵達(dá)學(xué)校注冊(cè)時(shí),必須出據(jù)完整且合格的四年本科成績(jī)、中國(guó)本科畢業(yè)文憑和學(xué)士學(xué)位證書(shū)的原件和權(quán)威英語(yǔ)(或法語(yǔ))翻譯原件。

第二 申請(qǐng)人的研究和交流能力

現(xiàn)實(shí)中,中國(guó)本科生甚至畢業(yè)生中具有很強(qiáng)研究能力的可謂鳳毛麟角。但這不能主要?dú)w咎于學(xué)生自身的努力。從進(jìn)入幼稚園到大學(xué)畢業(yè)整個(gè)過(guò)程看,中國(guó)學(xué)生所面對(duì)的傳統(tǒng)教材、課堂內(nèi)外的作業(yè)和教學(xué)及測(cè)試方法,都沒(méi)有把啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的洞察和實(shí)踐能力、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)性作為主導(dǎo)原則。學(xué)生的研究能力的集中體現(xiàn)往往是大學(xué)畢業(yè)時(shí)的一篇畢業(yè)設(shè)計(jì)論文而已。而包括加拿大和美國(guó)的北美的教育體系卻始終重視學(xué)生的研究和交流能力,并把這種能力視為碩士研究生的錄取前提之一。中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真回顧并總結(jié)過(guò)去從孩提時(shí)代到大學(xué)3-4年中的宏觀性研究和交流能力,同時(shí)應(yīng)當(dāng)利用開(kāi)始申請(qǐng)前后的有限時(shí)間差,爭(zhēng)取在?;蚩缧?蒲谢顒?dòng)或項(xiàng)目的參與機(jī)會(huì),積累研究的經(jīng)驗(yàn)甚至可能的成果。并比較系統(tǒng)地在 個(gè)人陳述 (PERSONAL STATEMENT)和 推薦函 (REFERENCE LETTERS)中表達(dá)出來(lái)。這對(duì)成功獲得錄取至關(guān)重要。近幾年來(lái),留加在讀的中國(guó)碩士研究生中的小部分人的研究能力匱乏以及極少數(shù)抄襲他人著作或論文等現(xiàn)象亦是加拿大大學(xué)對(duì)中國(guó)申請(qǐng)人提出此項(xiàng)要求的原因之一。

洋洋灑灑也寫(xiě)了這么多,希望對(duì)大家有所幫助。更多加拿大碩士申請(qǐng)信息請(qǐng)登錄我們的加拿大碩士申請(qǐng)專題: 供稿人:澳際加拿大文案李妍( ) 特別聲明:此文章為澳際出國(guó)原創(chuàng)文章,如有轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 澳際出國(guó) 及作者姓名。

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