2017年加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)名校，你要做好這些申請(qǐng)準(zhǔn)備

去的學(xué)生越來(lái)越多，但是很多同學(xué)都是準(zhǔn)備申請(qǐng)加拿大的名校，但是一般名校的門(mén)檻較高，同學(xué)們要有充分的準(zhǔn)備才能夠收到加拿大名校的青睞。今天小編就給小伙伴們解析下加拿大名校申請(qǐng)要素，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭丁?/p>

英語(yǔ)成績(jī)需要達(dá)到什么水平才有可能申請(qǐng)?

加拿大各所大學(xué)對(duì)或成績(jī)都有明確的要求。如要求IETLS6.5，單科不低于6，不論總分有多高，如果小分達(dá)不到要求，學(xué)校都視為不能滿足學(xué)校的語(yǔ)言要求。

怎樣的學(xué)術(shù)成績(jī)才會(huì)受到加拿大名校的青睞?

加拿大目前各所大學(xué)都承認(rèn)中國(guó)學(xué)生的成績(jī)，如：高中成績(jī)、會(huì)考成績(jī)、高考成績(jī)、如果大學(xué)在讀，還需要提供大學(xué)的在讀成績(jī)。對(duì)于名校來(lái)說(shuō)，高中三年成績(jī)?cè)?5分以上是必須的，不同專業(yè)對(duì)分?jǐn)?shù)也有不一樣的要求，如商科或工程專業(yè)甚至可以達(dá)到90分以上，這個(gè)錄取標(biāo)準(zhǔn)每年會(huì)根據(jù)申請(qǐng)人數(shù)的不同而略有變化。

加拿大各所大學(xué)對(duì)高考和會(huì)考成績(jī)要求不盡相同，如果學(xué)校沒(méi)有明確要求的，學(xué)校通常只是參考一下，但隨著中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)?jiān)龆啵呖己蜁?huì)考成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)中的分量越來(lái)越重。

整個(gè)申請(qǐng)程序是怎樣的呢?

加拿大的大學(xué)大部分是學(xué)年制，對(duì)于學(xué)年制的大學(xué)每年10月份開(kāi)始可以申請(qǐng)第二年9月份的開(kāi)學(xué)，網(wǎng)申的截止日期一般在第二年的1月至3月，文件遞交的截止日期一般在第二年的4月至5月。大學(xué)每年在3月份開(kāi)始處理申請(qǐng)文件，通常遵循 先到先審 的原則，越早遞交完整的申請(qǐng)文件，就會(huì)越早獲得錄取信息。

社會(huì)活動(dòng)作為一個(gè)輔助性指標(biāo)，需占據(jù)多少比例?

加拿大各所名校，一般不要求學(xué)生提供PS、推薦信等材料，但豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷有利于在眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出。如：UBC大學(xué)的商學(xué)院，要求學(xué)生提供社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷來(lái)證明其是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

英語(yǔ)成績(jī)不好，僅憑國(guó)內(nèi)的高考成績(jī)能不能申請(qǐng)加拿大的大學(xué)呢?

目前，眾多加拿大的學(xué)校都開(kāi)通了零語(yǔ)言錄取，學(xué)生只要滿足學(xué)校對(duì)高考成績(jī)、會(huì)考成績(jī)、平時(shí)成績(jī)要求，學(xué)校會(huì)發(fā)有條件錄取。只要學(xué)生在學(xué)校的語(yǔ)言中心完成語(yǔ)言課程，可以直接入讀后續(xù)的課程。

除此之外，高中畢業(yè)生還可以選擇就讀預(yù)科，通過(guò)一年預(yù)科的學(xué)習(xí)，考出語(yǔ)言成績(jī)，利用預(yù)科的一年時(shí)間充分適應(yīng)加拿大的課堂文化教育體制。一年后，憑借預(yù)科成績(jī)可以自由申請(qǐng)大學(xué)了。

除了以上兩種入讀加拿大本科途徑外，加拿大還有一種針對(duì)入讀本科的比較特殊的課程 大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程。

該課程適合想進(jìn)入加拿大頂尖的大學(xué)，但是又擔(dān)心在頂尖大學(xué)里成績(jī)不理想的學(xué)生，以及沒(méi)有高考成績(jī)或高考成績(jī)不理想的學(xué)生就讀。

學(xué)生可以根據(jù)自己想要就讀的大學(xué)或意向?qū)I(yè)在學(xué)院里修讀大學(xué)第一年的課程，達(dá)到意向大學(xué)的錄取要求后即可進(jìn)入大學(xué)就讀后續(xù)課程，在學(xué)位上和直接進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)的學(xué)生沒(méi)有任何區(qū)別!同時(shí)，還可以給學(xué)生一個(gè)適應(yīng)加拿大教育體制和課堂文化的時(shí)間。最重要的是可以逃離大學(xué)里第一年的高淘汰率。