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2017年加拿大高中學分制教學解讀

2017/06/29 10:29:36 編輯： 加拿大 瀏覽次數(shù)：294 移動端

近年來，去海外高中的中國學生人數(shù)不斷上漲，其中，加拿大高中憑借性價比優(yōu)勢脫穎而出，成為中國學生最熱衷的目的地之一。近來，很多家長會問到關于加拿大高中教學體制的一些問題，特別是對于加拿大高中實行學分制的情況，很多家長充滿了疑惑。下面我就為各位家長和學生介紹加拿大高中學分制教學的一些情況。

加拿大高中采取學分制，修滿一定學分才可畢業(yè)

與中國高中有所不同，加拿大高中采取學分制，學生在四年內要修滿30個學分，其中有16個學分來自必修課，包括英文，數(shù)學，自然科學，歷史，地理，體育，藝術等，14個學分來自選修課，只有修滿學分，學生才能得到高中畢業(yè)證書，否則他們必須返校繼續(xù)學習，直到修滿欠缺的學分，才能繼續(xù)升讀大學。

以未來為導向，課程設置合理，教學注重技巧，理論與實踐相結合

加拿大高中的選修課一般有五個系列的課程：商科系列；自然科學系列；藝術系列；技術系列和社會科學系列。這些課程共需修滿14個學分，學生可以根據(jù)自己的愛好和未來的發(fā)展設想進行選課。另外，很多加拿大高中也專門開設駕駛課程，以便讓16歲以上的學生盡快取得駕照。

可以看出，這樣的課程設置更多地從學生未來的發(fā)展方向考慮，這一點是與中國教育十分不同的。加拿大的高中教育不僅在課程設置上有上述特點，而且教學方法上也有其獨到之處，主要表現(xiàn)就是高中老師們都很注重培養(yǎng)學生的實踐和動手能力，如學校專門為學商科課程的學生開設小賣部，經(jīng)營管理和日常運作全部由學生負責，這樣，學生才能真正做到理論和實踐相結合。 另外，我還想給大家講一下加拿大高中的考試制度，在加拿大，期末考試并不可怕，因為期末考試僅占總成績的25%，其余的75%由平時的每一次作業(yè)，每一個小測驗，每一項Presentation（演示）等因素綜合組成?？傊婚T課要想得到好成績，不僅要贏在考卷上，還要在課堂、課余的表現(xiàn)上獲得老師的肯定。

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