2017年切身體會澳洲華人新移民的3種困惑

我所說的澳洲華人新移民,是指近1-20年來通過或工作移民澳洲的華人移民,通過與他們的接觸,我了解了一些他們的困惑.

困惑之一:子女的中華文化傳統(tǒng)問題

中華文化傳統(tǒng)博大精深,而中國的語言應(yīng)該是其中的基本要素. 我碰到幾個華人新移民的子女,他們6-7歲時隨父母移民澳洲,現(xiàn)在到了20多歲,只能說蹩腳的中文,而閱讀能力呢,有的大字不識一個,有的剛好認識一個, 那就是自己的名字,寫字就更不會了.但他們英文的聽說讀寫能力卻是一流的.我問他們,為什么中文這么差,他們說,小時候父母怕他們學(xué)不好英文,沒有讓他們上中文補習班.

但也有例外的,我的一個中國同事,也是20年前移民澳洲的,當時她大女兒6歲,小女兒還沒有出生.她告訴我,她的兩個女兒中文說得很好,還能讀中文小說. 特別是大女兒,連古文都能讀懂.我很驚訝,愿聞其詳.她告訴我,她家里的官方語言是中文,禁止說英語.她自己每次回國探親時,就買很多正版的古典名著改編的電視連續(xù)劇,如紅樓夢,三國演義,水滸傳等.孩子們放假時就讓她們在家里看,她們對故事情節(jié)很感興趣, 不僅能從中學(xué)到一些中華傳統(tǒng)的禮儀,而且可以一邊練中文聽力,一邊看著字幕學(xué)認字,不認識的字就抄下來問父母.大女兒看了電視以后,還不滿足,于是,她母親就給她買了紅樓夢原著給她看,這樣,大女兒中文聽說讀的能力大大提高.這樣還不夠,她讓兩個女兒利用周末時間,上了兩年的中文補習班,漸漸地, 她們聽說讀寫的能力都得到了訓(xùn)練.

對比國內(nèi)的孩子,一到周末,就去上英文補習班去了.但澳洲華人愿意花錢讓自己孩子補習中文的比較少.

所以澳洲華人新移民子女的中華文化底蘊需要他們的父母來悉心培養(yǎng),有心人就會有收獲.,不然,就漸漸丟失了中華文化的根.

困惑之二:父母能適應(yīng)澳洲的生活嗎?

很多博友看了我拍的澳洲風景照片,都認為這里四季溫差不大,自然環(huán)境和諧,是養(yǎng)老的好地方.

誰知,澳洲華人新移民同事卻告訴我,他們的父母來過以后,待不了1個月,就天天看日歷,計算回國的日期,三個月探親一到期就回國,回國以后,很少愿意再過來了.

為什么,主要是語言不通.一大把年紀了,再攻英語也不可能了.有個同事剛生了孩子,接國內(nèi)的父母過來幫忙.老媽每天帶孩子倒還充實,老爸整天象沒頭蒼蠅一般在附近的街道海灘轉(zhuǎn)悠,一個月下來,對附近的地形非常熟悉,成了活地圖.這還算好的.聽說有個中國老頭硬是轉(zhuǎn)迷路了,又不會英文,看不懂街道指示牌,好歹碰到一個會講中文的華人幫助他,問他住哪,答,就住附近,問他家里門牌號碼,電話號碼等均不知道,那好心人只好把他送到警察局,等他家人自己去找.

再就是生活不習慣,在國內(nèi)老朋友多啊,在國外沒幾個朋友,碰得著的幾個境遇相似的華人老人也都主動結(jié)交了,認識了自己的子女幾年都沒打過交道的幾個鄰居, 但還是寂寞啊. 白天子女一上班,兩個老人在家百無聊賴.看電視吧,都是英文,一份華人報紙一天看幾遍.有個香港同事接自己母親過來帶孩子,硬是裝了衛(wèi)星電視,把鳳凰衛(wèi)視請回家,才算是把老人留住.

澳洲環(huán)境再好,老人在國內(nèi)呆了大半輩子,還是不習慣,不去澳洲吧,心疼子女,工作那么忙還要帶孩子,baby care (托兒所)價格又貴,去澳洲吧,自己又不習慣,語言不通,連菜都沒辦法買,萬一有個三病兩痛的,醫(yī)療又昂貴,只有買醫(yī)療保險了 有個同事生的第二個孩子就放到國內(nèi)讓70多歲的老父母帶了,平時可想孩子了.還有個同事,剛懷了雙胞胎,正發(fā)愁呢?把哪個孩子送回國呢?

困惑之三:自己在澳洲的發(fā)展盡如人意嗎?

我身邊的澳洲華人新移民,大都是20多歲才來澳洲,攻讀了碩士或博士學(xué)位后獲得PR(permanent resident ,永久居民)身份的,他們的口語水平,和我這個國內(nèi)剛過來的人差不多,一聽就帶中國口音,不象第二代移民那么流利,那么字正腔圓,比起老外,那更是差遠了.他們和我一樣,做做研究,寫寫論文還行,要上講臺講課就不行了.不是他們講不了,而是競爭不過老外.澳洲的助教,講師崗位少,我們系的40多歲的老外還在等待著被提拔為講師,教授更是鳳毛麟角.老中想當助教啊,除非這個崗位沒有洋人愿意做才有可能.不過,我是在醫(yī)學(xué)院,聽說,社會科學(xué)專業(yè)的中國人做 Academic staff (學(xué)術(shù)職員,指教師)的多,為什么, 社會科學(xué)專業(yè)的洋人都做生意掙大錢去了,沒人愿意教書.

所以,我的中國同事們,40多歲了,在國內(nèi)的醫(yī)學(xué)院應(yīng)該是研究生導(dǎo)師,教授級別了,在這里還只是Research associate (相關(guān)研究人員),雖然也在國際刊物上以第一作者身份發(fā)了不少文章,但通訊作者永遠是洋人老板,自己永遠是老板的馬前卒.有個同事和她的 supervisor(導(dǎo)師,俗稱老板)一起下樓時,連我給她用中文打招呼也不敢答應(yīng)一聲.后來,她說他們系的一個博士(導(dǎo)師是另外一個老板)平時老說中文,結(jié)果答辯時作為評委的自己的老板就說了,這個人總說中文,可見英文水平不佳,那么他的論文是不是別人捉刀代筆的就值得懷疑了 結(jié)果這個中國博士差點沒畢業(yè).沒辦法,人在屋檐下,不得不低頭啊.還好我們系沒有中國人,而且我的老板也喜歡中國文化,不然,可不把我別扭死了.

醫(yī)學(xué)院做研究的同事還算幸運的.在澳洲有很多國內(nèi)有才華的人,為了生存,不得不放棄自己的專業(yè),為五斗米折腰了.我在澳洲旅游,隨便碰到一個導(dǎo)游,一問, 竟然是數(shù)學(xué)碩士.物理專業(yè)的高才生可能做了醫(yī)學(xué)院的技術(shù)員,而生物工程專業(yè)的高才生可能做了會計.他們都是參加了TAFF(澳洲的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校)為期 2年的培訓(xùn)后改變專業(yè)的.

我常想問他們,來澳洲值得嗎?就為了這片藍色的海洋.到目前為止,從生活環(huán)境來看,我是喜歡澳洲的,但從個人的發(fā)展來看,我還是愿意回國,挺直了腰桿做人.