美國碩士&博士申請(qǐng)形勢(shì)分析

據(jù)了解，現(xiàn)如今，中國已經(jīng)成為世界上第一大生輸出國，而是中國留學(xué)生的第一留學(xué)目的國。研究生一直是中國赴美留學(xué)生中的主力，然而從近幾年的赴美留學(xué)趨勢(shì)看來，赴美國就讀研究生的人數(shù)增長進(jìn)入了平臺(tái)期。

影響中國學(xué)生赴美讀研發(fā)展趨勢(shì)的五大因素：

第一：中國高等教育質(zhì)量下降，大學(xué)生競爭力不足。

（1）中國高考錄取率大幅提高。自恢復(fù)高考以來，高考錄取率逐漸升高，1999年高考錄取率首次突破50%，并且之后一直維持在50%以上。

而在2009年高考報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)下降的同時(shí)，高考錄取率仍直線上升，至2012年已經(jīng)到75%。數(shù)量的快速增加直接導(dǎo)致中國大學(xué)生質(zhì)量的整體下降。

（2）寬進(jìn)寬出，中國大學(xué)畢業(yè)生競爭力相對(duì)下降。近十年，高校畢業(yè)生人數(shù)的增長速度也隨著年份逐漸略高于錄取人數(shù)的增長速度。

至2012年，高校錄取人數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)幾乎持平。高校在質(zhì)量控制上把關(guān)不嚴(yán)，衡量學(xué)生是否能夠畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)更大眾化，高等教育的質(zhì)量要求十分寬松。也是直接導(dǎo)致高等教育質(zhì)量明顯下降的原因之一，畢業(yè)生競爭力也相對(duì)下降。

（3）中國高等教育質(zhì)量令人擔(dān)憂。不少人表明，中國本科教學(xué)質(zhì)量“無變化”，超出一半以上人認(rèn)為中國高校教學(xué)質(zhì)量“明顯下降”。

（4）計(jì)劃赴美留學(xué)的中國大學(xué)生準(zhǔn)備不足。大學(xué)生普遍對(duì)托福的準(zhǔn)備不足，且預(yù)計(jì)分?jǐn)?shù)也相對(duì)較低。從語言競爭上來看，中國學(xué)生在美國研究生錄取的激烈競爭中處于不利的地位。

第二：研究生的錄取競爭更加激烈，中國大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入美國名校讀研的難度增大。

以美國為例。了解到從2009-10學(xué)年一直到2012-13學(xué)年普林斯頓大學(xué)研究生的申請(qǐng)人數(shù)一直處于上升趨勢(shì)，2013-14學(xué)年稍微有所下降達(dá)到7.69%，但依然比2009-10學(xué)年多了400余人。而錄取人數(shù)卻一直維持在300人左右。

又以美國為例。近五年間，耶魯大學(xué)國際研究生申請(qǐng)人數(shù)和錄取人數(shù)都有了一定的增長。然而申請(qǐng)人數(shù)的增長更加突出明顯，高達(dá)28.9%。而錄取人數(shù)則只增長了12.1%。從數(shù)據(jù)中可以看出申請(qǐng)人數(shù)的增長率是錄取人數(shù)的兩倍有余。

綜合以上數(shù)據(jù)對(duì)比，可以看出普林斯頓大學(xué)和耶魯大學(xué)研究生的錄取競爭均越來越激烈，錄取機(jī)率持續(xù)降低。

第三：美國研究生學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的上漲，導(dǎo)致赴美讀研經(jīng)濟(jì)成本增加。

隨著美國高等教育對(duì)留學(xué)生開放，留學(xué)生的消費(fèi)成為美國經(jīng)濟(jì)的新增長點(diǎn)。赴美讀研的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都在不斷上漲。

另，美國讀研的成本除了學(xué)費(fèi)本身的增長之外，還受到了匯率以及獎(jiǎng)學(xué)金減少的影響，然而這兩個(gè)因素有極強(qiáng)的不確定性。

第四：赴美讀研畢業(yè)后的就業(yè)壓力增大，而收入?yún)s遠(yuǎn)低于預(yù)期。

第五：隨著國內(nèi)環(huán)境的改善，出國留學(xué)對(duì)中國學(xué)生來說成為了一種挑戰(zhàn)，在“暖箱式”澳際下長大的一代，缺乏適應(yīng)海外留學(xué)生活的能力。

通過以上數(shù)據(jù)對(duì)比和長期積累的經(jīng)驗(yàn)，和中留學(xué)老師總結(jié)，目前影響我們國人留學(xué)海外上升或是下降，都反應(yīng)出我們中國學(xué)生自有的問題，

需要我們自身提高的地方：

1.中國大學(xué)生的整體教育水平，學(xué)習(xí)能力，綜合素質(zhì)培養(yǎng)。比起20-30年前，我們上大學(xué)的人數(shù)是多了，可畢業(yè)生的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒有以前那么好了。

2.英語能力。英語是考察一個(gè)學(xué)生是否具備出國的基本技能，沒有好的英語基礎(chǔ)根本談不上出國留學(xué)。

而目前全世界英語國家，在留學(xué)之前，全部要進(jìn)行托福或是的考試，上研究生，還需要做和考試的準(zhǔn)備，這些在我看來，全部需要在大學(xué)期間。

甚至高中期間，就要有意識(shí)的來做好英語考試準(zhǔn)備，比如托福的聽說讀寫，比如GMAT的邏輯推理能力，數(shù)學(xué)能力，寫作能力，比如考GRE的單詞量，閱讀能力，數(shù)學(xué)能力等等。

這些絕不是在幾個(gè)月就可以做好準(zhǔn)備的，必須是一個(gè)長時(shí)間的積累才可以達(dá)到。這就是為什么，很多想去美國讀研究生的學(xué)生，中途放棄去美國，只好選擇一些不要托福，不要GRE和GMAT的國家，因?yàn)榕R近時(shí)間根本考不出有效的成績來。

3.美國各個(gè)大學(xué)研究生申請(qǐng)人數(shù)多，競爭激烈。這是美國目前申請(qǐng)研究生的常態(tài)，每年有近80萬國際學(xué)生，很多國家的學(xué)生都在做申請(qǐng)，美國好的大學(xué)接受研究生人數(shù)有限。

那只能擇優(yōu)錄取，誰在大學(xué)的GPA高，托福高，GRE，GMAT高，有好的工作或是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)活動(dòng)豐富，誰就具備競爭優(yōu)勢(shì)，反之，就會(huì)被拒絕。

4.高額的留學(xué)費(fèi)用。對(duì)比其它任何留學(xué)國家，整體費(fèi)用是最高的，在目前中國經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下，大部分家長都要考慮上學(xué)的成本，以保證家庭正常的生活。但對(duì)于家庭條件比較好的，留學(xué)費(fèi)用就不是問題，更多看重的就是美國整體的發(fā)達(dá)水平和教育發(fā)展空間。

綜合上述的分析：和中留學(xué)給各位家長和學(xué)生的建議：一定要提前做好留學(xué)美國的準(zhǔn)備，不能臨近時(shí)間再開始準(zhǔn)備托?？荚嚕珿RE考試，GMAT考試，并且知道，除了這些考試以外，還有一些重點(diǎn)的內(nèi)容需要做好準(zhǔn)備。