高考落榜也別怕 留英照樣去名校

　　高考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)的差不多了，可謂幾家歡喜幾家愁，高考在古時(shí)代就已經(jīng)有了，只不過(guò)那時(shí)候不叫這個(gè)名字，在國(guó)情面前，相對(duì)于公平的考試應(yīng)該大概只有高考了吧，說(shuō)一千道一萬(wàn)的不好，對(duì)于不同省市學(xué)生來(lái)講這個(gè)考試算是公平的了。（免費(fèi)咨詢(xún)澳際留學(xué)專(zhuān)家）

　　如過(guò)你對(duì)高考成績(jī)不滿(mǎn)意，如果你想選擇自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，如果你想看看更大的世界，如果你想體會(huì)不一樣的生活，如果你家里有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)條件，那就不妨選擇出國(guó)這條路，澳際留學(xué)專(zhuān)家給大家?guī)讉€(gè)高考后赴英留學(xué)本科的意見(jiàn)，希望能對(duì)童鞋們有所幫助。（高考后，如何選擇英國(guó)留學(xué)？）

　　去英國(guó)留學(xué)本科大部分學(xué)生還是要經(jīng)歷預(yù)科階段，英國(guó)的高等教育之前是13年的教育，而在中國(guó)，是12年。所以高中生去英國(guó)讀本科之前，通常要讀英國(guó)的高中，或者是讀英國(guó)的預(yù)科課程，來(lái)彌補(bǔ)這一年的空缺。讀完預(yù)科或者高中，成績(jī)合格后就可以上大學(xué)正課了。

　　澳際留學(xué)專(zhuān)家先來(lái)分析一下去英國(guó)讀預(yù)科和讀高中的區(qū)別：

　　1.讀預(yù)科節(jié)省時(shí)間，難度比高中低，適用于高二和高三的學(xué)生，學(xué)生畢業(yè)后，滿(mǎn)足成績(jī)則可以進(jìn)入對(duì)應(yīng)的大學(xué)讀本科，但不保證其他學(xué)校也會(huì)認(rèn)可這個(gè)預(yù)科項(xiàng)目，尤其是排名較高的大學(xué)。

　　2.讀英國(guó)高中適合國(guó)內(nèi)高一學(xué)生去讀，學(xué)生畢業(yè)以后選擇學(xué)校的范圍比較廣。（英國(guó)預(yù)科的優(yōu)勢(shì)？）

　　如果你學(xué)習(xí)很好，又想去名校，那么澳際留學(xué)專(zhuān)家以預(yù)科為例，為大家奉上最適合你的留學(xué)規(guī)劃。

　　預(yù)科的課程一般分為專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)課，英語(yǔ)課有時(shí)候也被稱(chēng)為學(xué)習(xí)技巧課。學(xué)科專(zhuān)業(yè)一般有商科，經(jīng)濟(jì)，工程與科學(xué)，法律與人文，藝術(shù)設(shè)計(jì)等等。

　　預(yù)科學(xué)校的種類(lèi)：

　　1. 大學(xué)自己承辦的預(yù)科

　　英國(guó)有一部分大學(xué)，自己設(shè)置了本校的國(guó)際預(yù)科課程，通常設(shè)在本校的語(yǔ)言中心，由本校的講師和教授講授專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)課。學(xué)生在讀期間會(huì)跟其他讀本科，碩士，博士的學(xué)生一樣，享受學(xué)校的一切教學(xué)資源，包括住宿，校車(chē)，圖書(shū)館，機(jī)房等等。學(xué)校也會(huì)把預(yù)科學(xué)生當(dāng)做自己的學(xué)生，就好比讀大一之前讀一個(gè)‘大零’，所以質(zhì)量比較高，升學(xué)率也很高，學(xué)生滿(mǎn)意度也不錯(cuò)。（去英國(guó)留學(xué) 預(yù)科有多重要你造嗎）

　　缺點(diǎn)：入學(xué)要求較高，入學(xué)時(shí)間一般只有9月。

　　倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)，倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院(King’s College London)，倫敦大學(xué)亞非學(xué)院(SOAS)，布里斯托大學(xué)(Bristol)，南安普頓(Southampton)，卡迪夫(Cardiff)，利茲(Leeds)，雷丁(Reading)，伯明翰(Birmingham)，諾丁漢(Nottingham)，肯特(Kent)等等，這些都是大學(xué)自己承辦的預(yù)科，還有華威(Warwick)，巴斯(Bath)，約克(York)，拉夫堡(Loughbrough)等，這些大學(xué)的預(yù)科也是自己承辦的，但與上述大學(xué)不同的是，授課是在當(dāng)?shù)氐墓W(xué)院，也就是說(shuō)，學(xué)生并不是在大學(xué)的校園里上課。

　　2. 大學(xué)與私立教育集團(tuán)合辦的預(yù)科

　　大學(xué)的資源是有限的，包括財(cái)力，物力和對(duì)海外市場(chǎng)的了解。因此，西方的教育體制里，出現(xiàn)了私立教育集團(tuán)這種機(jī)構(gòu)。此類(lèi)機(jī)構(gòu)源于澳大利亞，后來(lái)發(fā)展到英國(guó)，美國(guó)，加拿大，也出現(xiàn)了英國(guó)，美國(guó)的教育集團(tuán)。教育集團(tuán)利用其人員，財(cái)政方面的優(yōu)勢(shì)，幫助大學(xué)建立預(yù)科課程項(xiàng)目，甚至修建宿舍。更重要的是，教育集團(tuán)的生意場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于海外招生有很大幫助。大學(xué)基本都是做學(xué)術(shù)或是行政的老師，做生意方面，他們還不是很在行。（英國(guó)不承認(rèn)高考成績(jī)？申請(qǐng)預(yù)科啊 ）

　　此類(lèi)預(yù)科的課程設(shè)置與本校預(yù)科沒(méi)太大區(qū)別，老師有大學(xué)的講師，也有很多是社會(huì)上招募的。學(xué)費(fèi)通常不是很便宜，住宿費(fèi)用和接機(jī)費(fèi)用等相關(guān)費(fèi)用也較為昂貴，還有強(qiáng)制的學(xué)生保險(xiǎn)。

　　優(yōu)點(diǎn)：教育集團(tuán)在招生環(huán)節(jié)中非常靈活，申請(qǐng)周期短，材料準(zhǔn)備簡(jiǎn)單，入學(xué)要求低，開(kāi)學(xué)時(shí)間靈活。

　　缺點(diǎn)：比較商業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式，學(xué)生質(zhì)量和升學(xué)率也相對(duì)低一些。

　　艾克賽特大學(xué)(Exeter)，紐卡斯?fàn)?Newcastle)，東英吉利(UEA)，倫敦城市(CITY)，格拉斯哥(Glasgow)，謝菲爾德(Shfield)，利物浦(Liverpool)，蘇塞克斯(Sussex)，諾丁漢特倫特(NTU)，蘭卡斯特(Lancaster)等等是大學(xué)跟私立集團(tuán)合作的。

　　3. 私立或公立學(xué)院承辦的預(yù)科

　　私立和公立學(xué)院在十多年前，幾乎占領(lǐng)了90%的英國(guó)的預(yù)科學(xué)生市場(chǎng)。但由于簽證規(guī)則的改變，教育集團(tuán)和大量資金的介入，和國(guó)內(nèi)中介過(guò)渡商業(yè)化的運(yùn)作，許多獨(dú)立學(xué)院，尤其是公立學(xué)院已經(jīng)失去了中國(guó)市場(chǎng)。由于預(yù)科課程的特殊性，獨(dú)立學(xué)院的預(yù)科課程并不能像上述兩種預(yù)科刻成那樣保證學(xué)生至少拿到某所大學(xué)的有條件錄取通知書(shū)，所以在某種程度上，從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)角度不占據(jù)太大優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)也感到不太放心。

　　DAVID GAME COLLEGE，公立預(yù)科項(xiàng)目(包括桑德蘭城市學(xué)院，伯恩茅斯學(xué)院等)

　　一般來(lái)說(shuō)，澳際留學(xué)專(zhuān)家建議學(xué)生首先去讀自己大學(xué)承辦的預(yù)科課程，如果學(xué)生語(yǔ)言上差一些，或者是準(zhǔn)備較晚，澳際留學(xué)專(zhuān)家建議去讀預(yù)科的學(xué)生首先選擇適合自己的大學(xué)承辦的預(yù)科課程。如果學(xué)生語(yǔ)言差一些，或者是準(zhǔn)備較晚，9月開(kāi)學(xué)來(lái)不及，又很著急出國(guó)，才選擇集團(tuán)承辦的預(yù)科課程。當(dāng)然如果雅思分?jǐn)?shù)差太多，倒不如先去英國(guó)讀1年語(yǔ)言，適應(yīng)下環(huán)境，再讀預(yù)科。不建議操之過(guò)急，拔苗助長(zhǎng)。（免費(fèi)咨詢(xún)澳際留學(xué)專(zhuān)家）

　　留學(xué)產(chǎn)品有很多種，選擇也很多，我們?cè)谧鲞x擇之前，要知道哪些因素是對(duì)自己真正重要的，但魚(yú)和熊掌不可兼得，沒(méi)有一個(gè)是完美的。如果不明確自己的需求，不了解自己的水平就容易做出錯(cuò)誤的選擇，浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間，而且會(huì)對(duì)自己的澳際產(chǎn)生負(fù)面的影響。

　　在國(guó)際教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的情況下，澳際教育致力于追求為學(xué)生提供更加精準(zhǔn)化的服務(wù)。澳際獨(dú)有研發(fā)的“8對(duì)1”服務(wù)理念，為每一位留學(xué)生精準(zhǔn)定制留學(xué)早規(guī)劃的方案，全面規(guī)避留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)，高枕無(wú)憂地開(kāi)啟留學(xué)生活的坦途。