自己選的專業(yè)，跪著也得讀完

自己選的專業(yè)，跪著也得讀完，出國(guó)留學(xué)，去往，終于分了雅思，終于拿到offer，終于可以跨國(guó)重洋，走進(jìn)自己心心念念的世界，學(xué)習(xí)我中意的專業(yè)......哎嘛，咋和我想的不一樣呢?!今天，我想 吐槽 一下自己的專業(yè)，當(dāng)然干這種事情總要拉上幾個(gè)小伙伴一起的。

我們不是英國(guó)貴族!

你們留學(xué)學(xué)的什么?

英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)。

這么碉?!是不是天天念一念To be or not to be?每天是不是讀讀書(shū)喝喝茶?好輕松啊

......

想當(dāng)年那個(gè)青春年少天真爛漫的我是這么認(rèn)為的：

英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，找個(gè)清靜高雅的小店面，享受紅茶+點(diǎn)心的完美組合，看著落地窗外的小鎮(zhèn)靜靜躺在湛藍(lán)的天空和廣袤的農(nóng)田之間，手捧一本名作家的經(jīng)典之作......

唔，我真的想多了T.T

而事實(shí)是這樣子：

聽(tīng)說(shuō)你喜歡讀書(shū)，好啊，一周讀一本，桌板那么厚，一段幾十個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞!一旦讀不完，課上討論部分，就只能保持一張僵尸臉，無(wú)奈地傾聽(tīng)著同學(xué)暢所欲言，一句話也插不上...

因?yàn)?，我特么根本不知道?shū)里后來(lái)講了啥!一眨眼的功夫，老師一揮筆，我一懵逼，期中的essay就布置好了......

恩恩，明天就該交論文了，古詩(shī)云：刷夜時(shí)節(jié)雨紛紛，桌前人兒欲斷魂......個(gè)中酸爽，無(wú)以言表，過(guò)些天，咱們的辣哥會(huì)跟大家具體聊聊 刷夜 的銷魂體驗(yàn)。

期中好不容易過(guò)去，而期末已經(jīng)來(lái)臨，就是這么快~下半學(xué)期的幾本書(shū)依然是如此地陌生。

我當(dāng)年那個(gè)作死啊!寫畢業(yè)論文時(shí)，我居然選了一本沒(méi)有任何研究基礎(chǔ)(換句話說(shuō)就是沒(méi)處copy)的書(shū)，《無(wú)聲告白》(2014published)來(lái)做選題。當(dāng)初天真地幻想著自己將開(kāi)辟一個(gè)新的研究領(lǐng)域，寫完論文順便申一個(gè)phd，寫到后面發(fā)現(xiàn)，臥槽字?jǐn)?shù)都寫不夠，還phd?科科。 說(shuō)到這里，我費(fèi)了好大勁才阻止了辣哥狠狠抽自己一巴掌。

好生氣哦，還要保持圍笑。

其實(shí)我就是個(gè)乘務(wù)員

你什么專業(yè)?

城市軌道交通。

碉堡了! 北京地鐵是不是你們?cè)O(shè)計(jì)的?能不能趕快讓我家通地鐵

......

突然想到了本科時(shí)一個(gè)好哥們，學(xué)城市軌道交通的。

于是我去采訪他，他這樣說(shuō)：

以為能參與設(shè)計(jì)討論新的線路研究怎么建神馬的，結(jié)果只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)的更多的是怎么組織客流，安慰乘客情緒。畢設(shè)做的是車廂的乘客空間結(jié)構(gòu)，no客流，no規(guī)劃，一個(gè)人純擼乘客分布，感覺(jué)四年學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)用都沒(méi)有，還不如作畢設(shè)兩個(gè)禮拜學(xué)的東西實(shí)用。不過(guò)，感覺(jué)乘務(wù)員挺有澳際的。。。

唔，我家門口通地鐵的愿望估計(jì)得在等幾年了......

盡管我是學(xué)英語(yǔ)的，但他的畢設(shè)我多少還是知道一些，當(dāng)時(shí)他還拜托我?guī)退稣{(diào)研，我心想你軌道交通的我又怎么能幫得上忙呢?而結(jié)果就是我拿著一張紙，一根筆，在下班高峰時(shí)間站在地鐵車廂里數(shù)乘客的人頭......當(dāng)然，對(duì)于我一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)即便如此，客運(yùn)流量、分布、軌道交通運(yùn)營(yíng)神馬的也還是很高大上的。

英語(yǔ)教育=洋催眠

你在澳洲學(xué)什么?

英語(yǔ)教育。

有沒(méi)有雅思1個(gè)月從5分提高到8分的辦法

......

同事告訴我，她當(dāng)年在澳洲學(xué)教育專業(yè)，研究古往今來(lái)語(yǔ)言學(xué)界流傳的各種理論，從一個(gè)月到100歲語(yǔ)言學(xué)習(xí)的各種奧秘。學(xué)到最后結(jié)論是：很多奧秘還是沒(méi)有解開(kāi)。

英語(yǔ)語(yǔ)法從頭來(lái)過(guò)，只不過(guò)這次是全英文學(xué)習(xí)如何用全英文教英語(yǔ)語(yǔ)法，還是傳統(tǒng)的公式加例句加牛逼哄哄的語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)。問(wèn)題是臣妾記不住那么的的術(shù)語(yǔ)啊，關(guān)鍵是記住了，有多少學(xué)生又會(huì)去在意那些單詞呢?更關(guān)鍵的是回國(guó)以后用全英文這么一板一拍的教能讓多少學(xué)生不閉著眼睛聽(tīng)課呢?

這是給學(xué)生上課還是給他們催眠?核心課程之一的英語(yǔ)教學(xué)法，就是一門讓你覺(jué)得有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以上天，沒(méi)有可以撞墻的課程。因?yàn)榻^大部分作業(yè)都需要設(shè)計(jì)課程，從框架到細(xì)節(jié)，有經(jīng)驗(yàn)的人感覺(jué)像在寫回憶錄，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的人基本等于編天書(shū)。

記得有一種方法叫瀑布式酐暢淋漓學(xué)習(xí)法。但是學(xué)完以后并沒(méi)有覺(jué)得酐暢淋漓，因?yàn)檫@作業(yè)就是要讓你設(shè)計(jì)一系列課程，把這種形式表現(xiàn)出來(lái)，如果沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很可能在做作業(yè)的時(shí)候編都編不出來(lái)。

學(xué)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)在抱怨天天背大段大段的文字

學(xué)建筑的同學(xué)吐槽說(shuō)頭發(fā)一天比一天少

學(xué)電子商務(wù)的同學(xué)說(shuō)他們有一門課要求賣拖鞋，一份訂單一分，60及格

學(xué)教育的同學(xué)講話，操著賣白粉的心，拿著賣白菜的錢

學(xué)計(jì)算機(jī)的同學(xué)再次聲明：我們不是修電腦的!

學(xué)微電子機(jī)械的同學(xué)表示，就業(yè)無(wú)壓力，就是好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)女生了T.T

還是那句話，自己選的專業(yè)，跪著也得讀完。不是因?yàn)闆](méi)辦法改變，而是因?yàn)槟阏驹诹松巾?，才能品評(píng)這座山是美是丑;你嘗到了果實(shí)，才能訴說(shuō)它是酸是甜。自己的專業(yè)，只有自己才能吐槽。吐槽，也是一種驕傲。