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美國(guó)留學(xué)及簽證難點(diǎn)大剖析

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澳際美國(guó)百人文簽團(tuán)隊(duì)
我們的服務(wù)涵蓋院校申請(qǐng)、簽證申請(qǐng)、后續(xù)安排;我們創(chuàng)造了成千上萬的成功案例;我們收獲了眾多客戶的贊美與感謝;我們是文簽工作者,更是夢(mèng)想工程師;我們一直在努力,牽手每一個(gè)留學(xué)家庭,開啟海外求學(xué)之門。

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導(dǎo)語:當(dāng)前,美國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)、考研、考公務(wù)員之后的又一大選擇。隨著我國(guó)對(duì)外開放程度的擴(kuò)大以及外國(guó)對(duì)華留學(xué)政策的放松,留學(xué)儼然成為了一種潮流。而總所周知,美國(guó)的高校數(shù)量、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平及國(guó)際聲譽(yù)都是世界首屈一指的。故美國(guó)留學(xué)更是備受國(guó)人青睞,成為留學(xué)主力軍。今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了美國(guó)文簽總監(jiān)惠宏娟老師來談?wù)劽绹?guó)留學(xué)及其簽證難點(diǎn),非常歡迎惠老師的到來!
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???????????????????? 美國(guó)文簽總監(jiān)惠宏娟??
澳際教育:在美國(guó)讀高中,申請(qǐng)美國(guó)本科院校,是否要提供SAT呢?

惠宏娟:在美國(guó)讀高中的學(xué)生,一般來講都需要向所申請(qǐng)的美國(guó)院校提供SAT成績(jī)。大部分的學(xué)校規(guī)定,只要是在有在美國(guó)高中的學(xué)習(xí)背景,并拿到美國(guó)高中的畢業(yè)證,必須要提供SAT成績(jī),不管學(xué)生是在美國(guó)讀了多長(zhǎng)時(shí)間。

但是也有少部分學(xué)校,根據(jù)學(xué)生在美國(guó)高中的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以免除學(xué)生的SAT成績(jī),例如我們常申請(qǐng)的院校:University of Nebraska Lincoln, University of The Pacific, University of San Francisco等。

不過對(duì)于背景比較特殊以及復(fù)雜的學(xué)生,還是建議要早選校,早和學(xué)校溝通聯(lián)系。
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澳際教育: 在美國(guó)讀過本科的學(xué)生,申請(qǐng)研究生的時(shí)候就一定能免托福嗎?

惠宏娟:在美國(guó)讀本科的學(xué)生,在申請(qǐng)研究生時(shí),關(guān)于是否能夠免除托福有常見的兩種情況:

1)申請(qǐng)美國(guó)研究生,美國(guó)院校(尤其是排名靠前的學(xué)校)通常要求學(xué)生在美國(guó)必須完成4年的本科教育,并且獲得美國(guó)頒發(fā)的學(xué)位證才能免除托福或者雅思。對(duì)于部分從中國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)繼續(xù)讀本科的學(xué)生,雖然能拿到美國(guó)學(xué)位證,但是沒有滿足在美國(guó)就讀4年的條件,學(xué)校不予免除托福和雅思。

2)部分學(xué)校,國(guó)內(nèi)讀的是中外合作項(xiàng)目(部分院校),之后繼續(xù)在美國(guó)學(xué)習(xí),并獲得美國(guó)學(xué)位證,可能在沒有滿足就讀四年的情況下,也會(huì)免除托福;但是為了保險(xiǎn)起見,如果學(xué)生是從中國(guó)的大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)讀本科的情況,在申請(qǐng)?jiān)盒r(shí),最好提前聯(lián)系學(xué)校關(guān)于申請(qǐng)的情況,詢澳際教育自身的情況是否滿足免除語言成績(jī)的資格。

當(dāng)然除此以外,也會(huì)有其他的特殊情況,極少數(shù)的學(xué)?;蛘唔?xiàng)目,即使在美國(guó)讀了四年的本科,并獲得了美國(guó)的學(xué)位證,依然不能免除托福成績(jī),所以還是要建議學(xué)生早定校,以便提前和學(xué)校溝通確認(rèn)。
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澳際教育: 美國(guó)碩士項(xiàng)目開始就讀后是否能夠轉(zhuǎn)學(xué)校?

惠宏娟:去美國(guó)讀碩士以后,是可以轉(zhuǎn)學(xué)校的。但是碩士項(xiàng)目轉(zhuǎn)學(xué)概念和本科專業(yè)概念不同。針對(duì)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)生,學(xué)校有獨(dú)立的轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng),對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生目前學(xué)校的課程也會(huì)評(píng)估,有關(guān)于可轉(zhuǎn)學(xué)分的規(guī)定;但對(duì)于碩士項(xiàng)目,并沒有單獨(dú)的碩士轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),操作流程是按照新申請(qǐng),提交意向?qū)W校的碩士項(xiàng)目申請(qǐng)。若學(xué)校審核錄取以后,可以與學(xué)校具體溝通,因?yàn)橹熬妥x學(xué)校已修部分課程,申請(qǐng)免修或者不上課,僅參加課程最后考核的目的完成課程要求。對(duì)于免修課程的規(guī)定,不同的學(xué)校規(guī)定不同,不好一概而論??偠灾?,不管是大學(xué)課程,還是碩士課程,都是以休具體所需學(xué)分、通過相關(guān)考核,作為是否滿足獲取學(xué)位要求的標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)碩士項(xiàng)目時(shí)間普遍比較短,一般1-2年,除非是有非轉(zhuǎn)不可的理由,我們是不建議盲目轉(zhuǎn)學(xué)校。
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澳際教育:在美國(guó)大學(xué)畢業(yè)后,是否可以工作?

惠宏娟:在美國(guó)就讀,無論是大學(xué)還是碩士研究生或者博士研究生,畢業(yè)后均可以申請(qǐng)OPTOptional Practical Training),短期的工作允許。OPT時(shí)間為1年,期間所從事的工作需要和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)。如果是STEM專業(yè)(science, technology, engineering or mathematics),可以申請(qǐng)延17個(gè)月,即總共29個(gè)月的OPT。在這個(gè)期間找到工作后,在雇主的幫忙下,申請(qǐng)工作簽證(H1B)。因?yàn)?span>H1B有配額,需要抽簽,如果順利抽上,即可在美國(guó)合法工作三年,隨后可以再延長(zhǎng)三年。在這期間,可以轉(zhuǎn)化身份申請(qǐng)綠卡,或者6年期滿后,離開美國(guó)。

就具體的專業(yè)來說,中國(guó)學(xué)生普遍比較擅長(zhǎng)的理工科專業(yè)比較好找工作,而商科專業(yè)因?yàn)橄忍靸?yōu)勢(shì)不足而且競(jìng)爭(zhēng)也激烈,所以很多留學(xué)生普遍反應(yīng)不好找。但如果是能力突出的優(yōu)秀人才,不管在哪,都是受歡迎的。
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澳際教育:我在美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)了,但近期又不想回國(guó),是否可以在美國(guó)更新簽證呢?

惠宏娟:首先我們要明確兩個(gè)名詞解釋:入境憑證、在美合法身份憑證——

?????? 入境憑證:簽證。證明簽證持有人符合該類型簽證申請(qǐng)的相關(guān)法律規(guī)定, 準(zhǔn)許入境;

???????? 合法身份憑證:I20 Form

只要學(xué)生持有有效的I20,學(xué)生身份即為有效;

所以我們需要從兩個(gè)方面來解惠紅娟這個(gè)澳際教育題:

a,學(xué)生已經(jīng)在美國(guó)境內(nèi),完全不需要入境,根據(jù)美國(guó)移民法相關(guān)規(guī)定,轉(zhuǎn)學(xué)生無需更換簽證;并且學(xué)生只能在美國(guó)以外的駐各國(guó)大使館申請(qǐng)更新簽證,而無法在美國(guó)境內(nèi)申請(qǐng);

b,學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)成功,新學(xué)校會(huì)頒發(fā)新的有效I20,所以學(xué)生的身份仍然有效的,與簽證是否更新無關(guān);

但是由于簽證是國(guó)際生入學(xué)報(bào)到所需材料,所以澳際簽證專家建議同學(xué)們,在申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的同時(shí),詢澳際教育一下新學(xué)校是否需要更新的簽證報(bào)到入學(xué),如學(xué)校有要求,則學(xué)生需遵守學(xué)校規(guī)定,回國(guó)更新自己的簽證。
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澳際教育:我申請(qǐng)本科院校時(shí),已經(jīng)準(zhǔn)備了50萬元的存款,為什么申請(qǐng)簽證的時(shí)候還要讓我提供額外存款?

惠宏娟:國(guó)際生在申請(qǐng)本科院校時(shí),一般學(xué)校會(huì)要求學(xué)生準(zhǔn)備的存款證明金額涵蓋1年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),證明學(xué)生的家庭有能力負(fù)擔(dān)學(xué)生在美費(fèi)用。而簽證時(shí),美國(guó)簽證官考察的,則是學(xué)生的家庭是否能夠負(fù)擔(dān)的起學(xué)生赴美就讀,直至畢業(yè)這個(gè)期間費(fèi)用的支付能力。

良好的家庭經(jīng)濟(jì)背景是簽證官衡量學(xué)生是否符合獲簽條例的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,澳際簽證專家建議各位同學(xué)一定要認(rèn)真準(zhǔn)備充足的簽證材料,為簽證申請(qǐng)?jiān)黾右环荼U希?/span>

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