加拿大低齡留學家長陪讀利與弊

　　低齡化留學（優(yōu)勢）趨勢已經(jīng)成為2016年加拿大留學的主導風潮之一，不過隨著低齡化留學的日益顯著，也伴隨著出現(xiàn)了很多社會現(xiàn)象，比如：家長陪讀（父母如何申請陪讀）。由于擔心孩子年齡太小，在國外生活不能夠照顧自己，所以很多家長想要跟著孩子去國外陪著讀書，照顧孩子的日常生活。那么孩子出去留學，父母到底有沒有必要陪讀?其實父母陪讀有弊也有利，家長們自己平衡。

　　加拿大低齡留學 父母陪讀的益處

　　1、父母陪讀可以及時和學校溝通

　　家長去加拿大陪讀最重要的一點是能夠和校方及時溝通問題，雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡和通訊都很發(fā)達，很多問題還是必須當面解決才行。家長去陪讀可隨時到學校和老師交流，及時了解孩子的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題。另外，也能讓老師對孩子有所重視，認真負責孩子的學習和生活。

　　2、父母陪讀可以照顧孩子生活

　　去加拿大讀中學的孩子往往未成年，對外界不良信息的抵抗力本身較小，又處在一個陌生的文化氛圍，容易受到不良因素的誘惑和影響。另外，孩子獨自離開家，在生活上也缺乏自理能力。家長到加拿大陪讀，在心理上對孩子是一個安慰和保障，照顧孩子的飲食起居，同時多跟孩子交流，明確孩子在學習和生活上的苦難，能夠及時解決。

　　加拿大低齡留學 父母陪讀的弊端

　　1、不利于孩子的成長與融入新環(huán)境的能力

　　而從孩子一方面來說，年紀小更容易在新的環(huán)境中很快適應，很快就會被新的文化氛圍所影響，融入異國生活的速度也較快。相比之下，家長的觀念沒有那么開放，語言能力也不如孩子，就會出現(xiàn)“慢半拍”的情況。時間一長，家長和孩子的關系就會疏遠，更有甚之，孩子嫌棄家長跟不上自己的步伐，對家長的心里造成傷害。

　　2、不利于培養(yǎng)孩子的獨立性

　　家長隨同孩子去加拿大陪讀，和孩子一起生活，雖然減輕了陌生環(huán)境給孩子帶來的壓力，卻同時也減弱了孩子的獨立性。孩子會始終覺得還有人可依賴、可庇護，在處理很多事情時不會自己拿主意，而是直接求助父母，這樣一來家長想要培養(yǎng)孩子獨立能力的目的，就不能完全達成。
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