中國學(xué)生申請美國研究生到底輸在哪？.

　　中國學(xué)生申請研究生致命傷，不是才藝，不是成績，甚至不是情商。那到底跟美國學(xué)生相比他們輸在哪里?其實，最致命的軟肋就是缺少高質(zhì)量的科研實習(xí)經(jīng)歷。

　　美國學(xué)生，尤其是名校的學(xué)生，往往剛?cè)氪髮W(xué)，就對未來有明確、細(xì)致的規(guī)劃，讓自己的每一個寒暑假都不虛度。有志于繼續(xù)讀研或申博的，他們早早就規(guī)劃和申請高質(zhì)量的科研實習(xí)。想本科畢業(yè)就參加工作的，也開始積極尋找實習(xí)機會。我見到的中國大一、大二的學(xué)生，往往還沉浸在大學(xué)生活的新鮮感中。

　　1課程規(guī)劃

　　美國大學(xué)的學(xué)生都有學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師(Academic Advisor)，所以學(xué)生會在老師的幫助下來選課。也有更多的學(xué)生根據(jù)自己的發(fā)展需求自己選課。普林斯頓大學(xué)大二才開始選專業(yè)，我的一個學(xué)生，高中時上了AP課程，大一時就修完了數(shù)學(xué)系所有的專業(yè)課程。所以大二時，當(dāng)他選數(shù)學(xué)作為專業(yè)的時候，已經(jīng)不用再上本科的專業(yè)課了，就可以開始選一些研究生課程來上了。雖然美國名校學(xué)生往往讀完本科就工作，普林斯頓大學(xué)更是華爾街的人才庫，找工作輕而易舉。可是這個學(xué)生有著清晰的目標(biāo)，就是讀數(shù)學(xué)系的博士,日后做大學(xué)教授。所以他在課程設(shè)計時,完全依據(jù)自己的既定目標(biāo)。美國的研究生項目往往有一些課程要求，所以同學(xué)們要提早規(guī)劃，在選課上下一些功夫。

　　這只是規(guī)劃的第一步,也是相對簡單的一步.只要有專業(yè)的學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師幫助指導(dǎo),并盡早滿足申請研究生的課程要求,加之努力學(xué)習(xí),付出時間與汗水,是可以做到的. 據(jù)我所知，目前國內(nèi)某些教育機構(gòu)已經(jīng)開始著力于對學(xué)生上學(xué)時期的規(guī)劃，來幫助學(xué)生從選課到未來社會活動做到完美搭配。

　　2科研實習(xí)規(guī)劃：規(guī)劃中的重頭戲，打造過硬的軟實力

　　什么才能真正讓一個學(xué)生在眾多申請者中脫穎而出,讓招生官眼前一亮? 就是規(guī)劃中的重頭戲: 科研實習(xí)規(guī)劃. 因為這是體現(xiàn)你在這個學(xué)科領(lǐng)域是否有能力和潛力的重要一步。所以，在學(xué)生的GPA、托福、GRE成績大同小異的情況下(其實，申請同類學(xué)校的學(xué)生成績差別都不大)，科研實習(xí)環(huán)節(jié)是一大亮點，但是這個實習(xí)如果沒有高質(zhì)量的規(guī)劃，會成為灰點，乏善可陳。

　　每年秋季和春季，都會有學(xué)生來找我寫推薦信。很大一部分都是申請實習(xí)。一般來說，理工科學(xué)生的實習(xí)就是在大學(xué)的實驗室，醫(yī)院，研究所以及相前性很強的研發(fā)項目。文科生申請的實習(xí)往往是在政府、NGO(非謀利組織)、教育機構(gòu)或者與專業(yè)相關(guān)事務(wù)所。如果想進一步讀研究生，一定會選擇含金量頗高的科研實習(xí)。學(xué)生讓我寫推薦信之前，都希望與我面談或?qū)懸环忾L信，來告訴我實習(xí)單位最看重的是什么，他們?yōu)槭裁磿ツ抢飳嵙?xí)，這樣的實習(xí)對他們的學(xué)業(yè)和未來職業(yè)規(guī)劃有哪些提升。從這些學(xué)生的談話以及寄給我的資料看，他們申請的實習(xí)無一不是跟他們的發(fā)展目標(biāo)一致的，而且這些實習(xí)能對他們自身的能力、素質(zhì)和潛力都有很大的提升和挖掘。美國的學(xué)生都很清楚，在申請同類學(xué)校時，申請學(xué)生的分?jǐn)?shù)是基本一致的，讓自己脫穎而出，就要有過硬的軟實力，這個軟實力則是要通過過硬的科研實習(xí)來實現(xiàn)的。

　　所以，科研實習(xí)規(guī)劃也不能一刀切，不同階段要規(guī)劃不同的實習(xí)。這就需要有真正的專業(yè)人士來幫助和指導(dǎo)，并要有充分的機會和豐富的資源，才能一步步實現(xiàn)你的目標(biāo)。

　　3什么樣的科研實習(xí)是高質(zhì)量的實習(xí)

　　第一、在業(yè)界享有聲譽的研究所和科研機構(gòu)以及企事業(yè)單位，這也意味著，這是一種嚴(yán)肅且嚴(yán)格的實習(xí)。在美國，能夠在大學(xué)、醫(yī)院的實驗室，各種研究所實習(xí)機會是炙手可熱的。這相當(dāng)于在澳際院、社科院實習(xí)。因為這里集中了學(xué)科領(lǐng)域最前沿的教授和科研人員。

　　第二、提升能力，挖掘潛力，開闊視野。許多學(xué)生初入大學(xué)，目標(biāo)不明，而且對未來沒做過認(rèn)真思考和規(guī)劃。這個時候，我建議找一個相關(guān)專業(yè)或目標(biāo)申請專業(yè)的實習(xí)機會去實習(xí)，在這個過程中，你會對自己的能力、興趣和潛力都有進一步的了解。而且科研實習(xí)是學(xué)生真正了解實踐本專業(yè)的第一步，帶來的不僅是新鮮感，更多的是方向感和成就感。

　　第三、培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。與一個優(yōu)秀的團隊一起工作兩個月勝過在一個懶散的團隊中工作一年。美國非常重視團隊精神?？蒲袑嵙?xí)就是一個鍛煉團隊精神的有效途徑。

　　4高質(zhì)量的實習(xí)帶來的附加值

　　高質(zhì)量的科研實習(xí)不僅僅能夠讓你提升你的科研能力，更讓你對專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域有更深刻的了解。

　　第一、能進入這個領(lǐng)域的“圈子”，如果表現(xiàn)良好，情商較高，可以積累更多人脈，這些人都是你今后求學(xué)和求職的助力。無論是中國還是美國，“圈子”文化無處不在，美國也是個處處講network的社會。

　　第二、如果在這寶貴的實習(xí)機會中，努力鉆研的精神為導(dǎo)師所認(rèn)可，也許你會得到一封含金量頗高的推薦信。

　　第三、基于在實習(xí)中的工作得到認(rèn)可，研究團隊在發(fā)表論文時，你會成為論文作者之一。

　　第四、餡餅會掉在有準(zhǔn)備的人頭上。這個世界天上掉餡餅的機會并不多，可是成功的科研實習(xí)有時會讓你撿到餡餅。現(xiàn)在許多國內(nèi)的科研機構(gòu)都是美國名校名教授主持或任中心主任、客座教授，如果你有機會跟他們接觸，也許你會有意想不到的收獲，甚至直接收到他們的申請邀請函。

　　所有這些，都是別的實習(xí)所無法帶來的，因為相關(guān)學(xué)科的科研實習(xí)經(jīng)歷有力地證明了你在此領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)，你的研究興趣，你的能力和潛力，以及團隊合作精神。這些正是研究生招生官所期待看到的亮點。

　　5高質(zhì)量的科研實習(xí)是照亮招生官雙眼、點亮學(xué)生前程的明燈

　　作為一名教育工作者，我認(rèn)為，出國讀研不是最終目標(biāo)。我相信無論家長還是學(xué)生，都希望在申請的過程中提升自我，在這個過程中成長為一個真正優(yōu)秀的人，而不是臨時抱佛腳，拼湊和編造出一些實習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(這在面試過程中終會露餡)。我想提醒眾多學(xué)子，及早規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，珍惜時光，把握機會。同時，多請教專業(yè)人士，最好能夠找到高質(zhì)量的科研實習(xí)機會(隨著中國國力和科研水平的提高，國內(nèi)高質(zhì)量的科研機構(gòu)的國際聲譽不斷提高)，讓你的每個假期都在高質(zhì)量的科研實習(xí)經(jīng)歷中積累。

　　再次提醒學(xué)子們：美國招生官的眼睛是雪亮雪亮的，在堆積成山、分?jǐn)?shù)相近的申請資料中，只有個性化、真實可靠，高質(zhì)量的科研實習(xí)經(jīng)歷才能在照亮招生官眼睛的同時，點亮學(xué)生的前程。